Проекты

Краткое описание

Проект направлен на оказание содействия осужденным, находящимся на этапе подготовки к освобождению. Поскольку успешная постпенитенциарная адаптация во многом зависит от качественного, не «формального» подхода к работе Школ подготовки к освобождению, она должна соответствовать потребностям осужденных разного вида исправительных учреждений. Площадками для реализации проекта станут Ангарская воспитательная колония Иркутской области, ФКУ ИК-3 г. Иркутска, ФКУ ИК-11 п. Бозой Эхирит-Булагатского района, СИЗО-1 г. Иркутска. В ходе реализации проекта «Дорога домой! Использование ресурсов медиации и медиативных технологий в работе школы подготовки к освобождению» в 2022-2023 гг. каждое учреждение сформировало свою модель Школы освобождения, ориентированную, в отличие от ранее практикуемого стандартного подхода, на дефициты и потребности осужденных. Вместе с тем, каждое учреждение внесло в план работы Школы освобождения привлечение ресурсов общественных организаций (кроме АВК ранее такие ресурсы не использовались).
Ресоциализация осужденных затруднена в связи с тем, что распались или ослабели их социальные и семейные связи, а также потому, что осужденные не имеют навыков конструктивного взаимодействия в семье и социуме, осознают преимущественно гедонистические потребности с преобладанием внешнего локуса контроля, проявляя страх перед ответственностью и взрослением. В связи с этим цикл тренингов и мероприятий проекта для осужденных будет направлен на формирование и корректировку представлений и практических навыков в личностной и семейной сфере, родительско-детских и партнерских отношений, развитие эмоционального интеллекта (умению управлять своими эмоциями и поведением). Блок мероприятий проекта посвящен возвращению родительской ответственности осужденных (осознанного отцовства и материнства). С целью подготовки осужденных к успешной адаптации в социуме после освобождения проектом предусмотрены занятия, помогающие сформировать навыки и компетенции, способствующие бесконфликтному общению в личной, трудовой сфере, осознанному принятию ответственности за свои действия и поступки. Ресоциализация осужденных не может быть осуществлена без работы психолога, который способен помочь им пройти и пережить различного рода трудные ситуации, возникающие в этот период. Медиационная поддержка позволит осужденным решить конфликты, наладить взаимоотношения с близкими, улучшить эмоциональный фон в семье. С целью укрепления семейных связей, подготовки семьи, как основы успешной ресоциализации после отбывания осужденными наказания, предусмотрены консультации, семейные акции. Постоянное взаимодействие различных структур создаст условия для эффективной работы по подготовке осужденных к освобождению. Апробирование различных вариантов моделей Школ подготовки к освобождению при участии некоммерческой организации позволит оценить качество, актуализировать работу таких структур, выявить и распространить лучшие практики не только в пределах региона, но и в других субъектах РФ.

Цель

1. Стратегическая цель проекта: Снижение уровня повторной преступности в регионе посредством формирования условий для успешной ресоциализации осужденных Иркутской области
2. Оперативная цель проекта: Активизация ресурсов и компетенций осужденных Иркутской области, необходимых для подготовки к освобождению и успешной адаптации после выхода из "закрытого" учреждения

Задачи

1. Развитие социальной, эмоциональной, медиационной и иных компетенций осужденных пенитенциарных учреждений Иркутской области (в т.ч. несовершеннолетних правонарушителей), необходимых для их ресоциализации
2. Повышение компетенции специалистов, работающих с осужденными пенитенциарных учреждений Иркутской области, будущих специалистов и волонтеров в использовании более эффективных технологий работы с осужденными и их семьями
3. Социально-психологическая поддержка семей осужденных пенитенциарных учреждений Иркутской области
4. Взаимодействие представителей гражданского общества, органов власти, научного сообщества Иркутской области с целью повышения эффективности работы по подготовке осужденных к освобождению
5. Восстановление и поддержание семейных связей осужденных пенитенциарных учреждений Иркутской области с целью использования и развития потенциала семьи для подготовки к освобождению

Обоснование социальной значимости

Лица, освободившиеся из исправительных учреждений, сталкиваются со множеством проблем в период адаптации к жизни на свободе. Анализ работы Школ по подготовке к освобождению в шести колониях Иркутской области (изучение планов работы в каждом исправительном учреждении, мониторинг в период реализации проекта «Дорога домой!...», материал, полученный во время консультаций с осужденными и членами их семей, обсуждение проблем на заседаниях научно-практической лаборатории), показывает, что мероприятия, реализуемые в рамках Школы, недостаточны для восполнения дефицитов осужденных, препятствующих благополучной адаптации. Так, перечень занятий, проводимых для осужденных, исчерпывается тематикой социального обеспечения, финансовой грамотности, трудоустройства и ограничивается форматом лекции, освещающей общую проблематику, без учета индивидуальных запросов и потребностей; такие формы занятий, как тренинги, ролевые игры, практические, инструктивные и информационно-разъяснительные занятия, работа с членами семьи осужденных практически отсутствуют. В недостаточной степени уделяется внимание развитию личностных компетенций осужденных, таким, как обучение элементарным правилам поведения в обществе, навыкам бесконфликтного общения в семейной, трудовой сфере, конструктивного разрешения конфликтных жизненных ситуаций, развитие эмоционального интеллекта, осознание своей ответственности за поступки и поведение. Восстановление семейных связей осужденных также является областью, воздействие на которую на этапе подготовки к освобождению должно быть максимально интенсивным, но ограничивается сбором информации о наличии либо отсутствии у осужденных семьи или других родственников. Как следствие, существуют проблемы в организации групп (осужденные неохотно идут на занятия, не имеют понимания, зачем это надо, многие на вопрос о работе Школы подготовки к освобождению в учреждении отвечают, что не знают о такой школе), отмечается отрицательная мотивация к работе (осужденные утверждают, что у них не будет проблем и трудностей после освобождения, что от них все равно ничего не зависит), выделяется настороженное отношение к работе общественных организаций. Уже после первых занятий проекта «Дорога домой!» наступали изменения: увеличивалось количество осужденных на занятиях и их активность, количество обращений за различного вида помощью, многие высказались, что пересмотрели свои взгляды на семью и семейные отношения, кратно увеличилось количество желающих принимать участие в акциях, особенно «Видеописьмо домой», со многими семьями поддерживался устойчивый продолжительный контакт. Каждое занятие заканчивалось написанием отзывов, где осужденные однозначно отмечали необходимость в таких занятиях. Специалисты учреждений также подтверждают положительное влияние внедрения медиативного подхода в работу с осужденными и их семьями в работу Школ подготовки к освобождению, отмечают необходимость привлечения некоммерческих организаций в работу школ. Подчеркивается необходимость внедрения в работу учреждения эффективной модели Школы освобождения, которая бы соответствовала запросам осужденных, исходя из специфики учреждения.
Таким образом, работа с осужденным в период перед освобождением чрезвычайно значима. Оказание помощи по восстановлению или приведению в соответствующий вид социально-полезных связей, заблаговременное решение трудовых и бытовых вопросов, а также психологическая подготовка к последующей жизни на свободе способны сделать адаптацию осужденных более успешной, улучшить криминогенную обстановку в регионе. Дополнение программы занятий, проводимых в рамках Школы по подготовке к освобождению осужденных, медиативными технологиями, обогащение ее интерактивными формами, ориентация на специфику учреждения, индивидуальный подход к решению проблем осужденных, способно благоприятно повлиять на процесс социальной адаптации осужденных, предотвратить повторное совершение преступлений, снизить криминальную зараженность региона.

География проекта

Иркутская область

Целевые группы

1. осужденные пенитенциарных учреждений, готовящиеся к освобождению (в т.ч. несовершеннолетние правонарушители)
2. семьи осужденных, готовящихся к освобождению
3. специалисты, работающие с осужденными пенитенциарных учреждений и их семьями, будущие специалисты