Статус проекта: проект не получил поддержку
Гражданское образование - в сельские школы!
- Конкурс Первый конкурс 2020
- Грантовое направление Развитие институтов гражданского общества
- Номер заявки 20-1-034994
- Дата подачи 24.11.2019
- Сроки реализации 01.03.2020 - 30.06.2021
- Организация ФОНД РАЗВИТИЯ МАЛЫХ ГОРОДОВ И СЕЛ "ЗЕМЛЯ ВОЛОГОДСКАЯ"
- ИНН 3525300881
- ОГРН 1133500001073
Краткое описание
Проект направлен на развитие и популяризацию знаний о гражданском обществе среди учащихся школ на селе и в малых городах. Фонд «Земля Вологодская» имеет положительный опыт работы в районах области. При реализации предыдущих проектов на селе было выявлено, что жители сельских глубинок мало знают, что такое гражданское общество, НКО, волонтерство, социальный проект. И хотя сельчане готовы к участию в социальном развитии своей территории, но порой у них не хватает информации, каким образом это организовать.Знания и ценности закладываются со школьной скамьи, поэтому мы разработали инновационный проект для нашего региона, направленный на формирование гражданской культуры среди школьников. Идея нашла большой отклик в районах как среди администрации и учителей сельских школ, так среди родителей и самих школьников. На наше предложение отозвались школы – площадки для реализации проекта. Кроме того, в осуществлении проекта проявили заинтересованность общественная палата области, некоммерческие организации, а также региональные органы управления образованием (ВИРО), которые выступают партнерами проекта. Идею проекта также поддержала и молодежь - студенты Вологодского государственного университета, которые согласились войти в команду в качестве волонтеров. Суть проекта – в создании и апробации интерактивного факультативного курса по гражданскому образованию. Материалы курса представляют собой отдельные тематические блоки (институты гражданского общества: общественная палата и общественные советы, НКО; права и обязанности граждан, социальная ответственность, патриотизм, гражданственность), включающие фото – и видеоматериалы, презентации, документы, задания для самостоятельных исследований.
Апробация курса проходит среди учащихся в 5 пилотных школах районов Вологодской области (не менее 200 школьников). В сельских школах проводятся выездные факультативные занятия педагогами проекта, волонтерами, представителями НКО и областной общественной палаты для учащихся (не менее 5 факультативов в каждом районе) по теме гражданского общества; встречи с родителями школьников и учителями (не менее 70 чел.). Оформленные материалы курса передаются школам и Вологодскому институту развития образования (партнерам проекта) для дальнейшего их внедрения в факультативы со школьниками в районах.
По итогам работы факультативов организуется конкурс «Лучшая команда гражданской грамотности» среди учащихся пилотных школ проекта совместно с партнерами проекта.
Для выездных мероприятий в районные школы обучается команда волонтеров из студентов ВоГУ (5 чел). Это позволит за каждой пилотной школой, участвующей в проекте, закрепить куратора «гражданской грамотности» из числа волонтеров.
С целью привлечения внимания к проблеме гражданского образования в сельской местности, а также передачи положительного опыта проводится круглый стол со всеми заинтересованными лицами.
Цель
- Создание условий для развития институтов гражданского общества в отдаленных и сельских районах путем формирования гражданской грамотности школьников
Задачи
- Разработать интерактивный факультативный курс по гражданской грамотности и апробировать его среди учащихся в 5 пилотных сельских школах муниципальных районов Вологодской области.
- Подготовить команду волонтеров (в составе студентов ВоГУ) – кураторов «гражданской грамотности» для учащихся пилотных школ, участвующих в проекте.
- Организовать конкурс «Лучшая команда гражданской грамотности» среди учащихся пилотных школ проекта.
- Распространять опыт по технологиям гражданской грамотности в Вологодской области и за ее пределами.
Обоснование социальной значимости
Сельские территории играют важную роль в развитии России. Однако в большинстве регионов, в том числе и Вологодской области, несмотря на государственные затраты по поддержанию села, наблюдается упадок хозяйственной и социальной жизни в сельской местности. Согласно Государственной программе развития сельского хозяйства на 2013–2020 гг. важнейшим ресурсом развития села выступает гражданское общество и гражданские инициативы местного населения.Однако что знают сельчане о гражданском обществе, НКО, волонтерстве, социальных проектах ?
По данным социологических опросов меньше трети населения районов Вологодской области что-либо слышали о деятельности общественных организаций, в итоге - небольшая доля тех, кто отмечает их значимость и свое доверии к их деятельности. Все это отражается на низком уровне социальной активности сельских жителей в решении местных проблем: по данным социологов в 2018 г. 38% сельчан не принимали участие не в одном общественном мероприятии, 55% оценивают степень своего гражданского участия как пассивное (см. Информационный бюллетень ВолНЦ РАН).
Приоритетным направлением развития гражданского общества, формирования мотивации граждан к участию в решении местных проблем, является развитие разных форм гражданского образования среди школьников (см . Информационный бюллетень ВШЭ, 2019). В мировой практике гражданское образование подростков выдвигается в качестве основного инструмента инновационных изменений гражданского общества. Для региона актуален вопрос о подготовке всесторонне грамотного, социально-активного, ответственного за положение дел молодого поколения (Государственная программа «Создание условий для развития гражданского общества и потенциала молодежи в Вологодской области на 2014-2020 гг.»). И здесь важно взаимодействие общественных структур, школы, семьи.
Сейчас в области популяризация гражданской грамотности школьников в рамках внеучебных занятий происходит благодаря деятельности Вологодского института развития образования, организующего областные конкурсы. Однако для более широкого распространения гражданской культуры необходима работа непосредственно на местах с учащимися, их родителями и учителями. Проект предполагает разработку и апробацию в сельских школах факультативного курса по проблемам гражданского общества с использованием игровых методов, направленных на развитие гражданской грамотности школьников отдаленных и сельских районов.
География проекта
Вологодский, Грязовецкий, Шекснинский, Сокольский, Усть-Кубинский муниципальные районы Вологодской области.Целевые группы
- Дети и подростки
- Родители
- Учителя
- Молодежь и студенты
Контактная информация
{"address":"160000, г Вологда, Советский пр-кт, д 35А","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
160000, г Вологда, Советский пр-кт, д 35А