Проекты

Краткое описание

Проект просветительский и представляет собой комплекс взаимосвязанных мероприятий направленных на гражданско-патриотическое и гражданско-правовое воспитание детей и молодёжи, в его основе - проектно-деятельностный подход. В проекте будут работать волонтеры-студенты (15 человек). Для их обучения будет работать «Проектная школа», где они смогут получить практическую поддержку в реализации собственной патриотической, гражданской и правовой идеи или проекта. Работа школы будет включать обучающие семинары и тренинги, мастер-классы, индивидуальные и групповые консультации, сопровождение каждого волонтерского проекта старшим координатором, координатором проекта и супервизором со стороны учреждений-партнеров. Волонтеры и члены команды проведут гражданско-патриотический десант «Патриотизм не лозунг и не фраза, а ежедневные полезные дела». В его рамках планируется 8 выездов участников проекта с целью реализации просветительских волонтерских проектов (не менее 15 проектов) на базе учреждений-партнеров (общеобразовательные и художественные школы, социальные учреждения и др. учреждения для детей и молодёжи), расположенных за пределами г.Тамбова. Десант также пройдет и в учреждениях Тамбова, включая школы, вузы, ссузы, СПО, социальные учреждения. Весь период реализации проекта будут работать 3 клуба (патриотического кино «Кадры нашей Победы», настольных военных игр «Ратная слава России», гражданско-правовых знаний «Гражданином быть обязан». В работе клуба гражданско-правовых знаний будет сделан акцент на усиление правовой информированности и профилактических действий с детьми и молодёжью, чтобы предотвратить их вовлечение в противоправную антироссийскую деятельность, т.к. в условиях проведения СВО будет усиливаться действия украинских ЦИПсО и антироссийских лидеров общественного мнения, уехавших из страны, оказать негативное воздействие на граждан России, в информационном поле. Отличать проект «Калейдоскоп Победы» от других наших проектов будет поиск новых опор для формирования у молодых людей патриотизма. Ведь Победы России, как основа гордости и патриотизма, происходили не только в военных сражениях и не только в период Великой Отечественной войны. К военным победам, которыми мы гордимся, относятся: Полтавская битва, взятие Измаила 1790 года и мн. др. военные успехи. В рамках тематики Победы в Великой Отечественной войне, проведения СВО будем говорить и о других интересных и важных аспектах: о вкладе ученых и деятелей культуры, многонациональном характере армии, победившей нацизм и т.д. Состоятся два творческих конкурса: электронных презентаций и рисунков и декоративно-прикладных работ; 8 экскурсий в музеи области. Будут организованы пешеходные и электронные экскурсии «Ваш подвиг в сердцах мы храним». В проекте примут участие 2600 человек.

Цель

1. посредством просветительской работы способствовать развитию у детей и молодёжи чувства патриотизма, гражданственности и повышению социальной активности.

Задачи

1. 1. Способствовать изучению детьми и молодёжью ратной истории на всех этапах существования нашей страны (включая историю Великой Отечественной войны, СВО) и закреплению у них представлений о том, как война отразилась в судьбах страны и людей
2. 4. Представить местному сообществу результаты реализации проекта.
3. 3. Познакомить участников проекта с историко-патриотическим и историко-культурным наследием Тамбовской области.
4. 2. Создать условия студентам-волонтёрам проекта для разработки и реализации социальных проектов патриотической, гражданской, социальной и социокультурной направленности.

Обоснование социальной значимости

В Национальной доктрине образования в РФ до 2025 г. приоритетной выдвинута задача воспитания гражданина: «Система образования призвана обеспечить...воспитание патриотов России, граждан правового, демократического, социального государства, уважающих права и свободу личности и обладающих высокой нравственностью...». В Законе РФ «Об образовании» говорится, что одним из принципов государственной политики в области образования является воспитание гражданственности в духе уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, семье. Отсюда, развитие гражданственности и патриотизма детей и молодёжи – важнейший фактор обеспечения безопасности и стабильного развития страны. Всё это напрямую зависит от просветительской работы по патриотическому и гражданскому воспитанию, проводимой в детско-молодёжной среде.
Однако при выстраивании патриотической работы важно понимать, что вообще молодежь понимает под патриотизмом. В 2023 году ВЦИОМ провел мониторинговое исследование, посвященное восприятию россиянами патриотизма. Опрошенные представители молодежи в возрасте от 18 до 24 лет под патриотизмом, в первую очередь, понимают знание культуры и истории России, а также вклад в ее развитие и процветание. В феврале 2023 года НЦПТИ провел фокус-групповое исследование «Отношение молодежи к проведению патриотических мероприятий в образовательных организациях» среди студентов г. Ростова-на-Дону. 85% респондентов исследования заявили, что считают себя патриотами, из них 77% ответили в однозначной форме, используя фразы «однозначно, да», «безусловно, я патриот», «без всяких сомнений, я патриот» (Актуальные подходы к профилактической работе в молодежной среде через призму специальной военной операции / http://nac.gov.ru/hronika-sobytiy-stati-knigi-broshyury/aktualnye-podhody-k-profilakticheskoy.html) 11 апреля 2023 г. Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представил данные мониторингового исследования, посвященного восприятию россиянами патриотизма. Большая часть россиян, девять из десяти, называют себя патриотами (91%), безусловными патриотами называют себя 52%, каждый второй (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/patriotizm-monitoring). С подобными данными коррелирует исследование, проведенное Т.А. Соколовой (Соколова Т.А. Отношение современного поколения к Специальной Военной Операции /https://урок.рф/library/otnoshenie_sovremennogo_pokoleniya_k_spetcialnoj_vo_124054.html?ysclid=lto7kghuel327664884). В этом исследовании патриотизм рассматривается через призму проведения СВО.
Вместе с тем, результаты исследования среди школьников различных регионов России показывают, что в сознании учащейся молодежи проблема патриотизма стоит достаточно остро. Ее восприятие подрастающим поколением и самим обществом весьма противоречиво. Так, почти у каждого второго школьника интерес к патриотизму есть, ещё у четверти его нет (подробнее: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/59134/1/978-5-91256-403-1_2018_063.pdf; http://mgk.olimpiada.ru/media/work/27773/Проект_Михаилова_Лиза.pdf) При подготовке данной заявки, мы провели опрос студентов (18-21 лет) ТГУ имени Г.Р.Державина по этим же вопросам. 26% опрошенных считают, что воспитание является одним из важнейших влияющих факторов на развитие патриотических качеств. 17% затруднились ответить на данный вопрос, скорее респонденты неправильно его поняли. Существует не просто проблема патриотического воспитания, но и проблема патриотического понимания. По мнению экспертов, причинами проблем формирования патриотизма учащейся молодежи выступают отсутствие системы общественной работы, не нацеленность на патриотическое воспитание семьи, недостаточная информированность молодежи о патриотизме. Большинство экспертов считают, что патриотизму следует отдать приоритет в процессе социализации подрастающего поколения, чтобы исключить слабую связь воспитания молодежи с интересами государства и общества. У экспертов на первом месте предложения по созданию и усилению системы общественной работы с молодежью, развитию молодежных общественных организаций (подробнее: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/59134/1/978-5-91256-403-1_2018_063.pdf). Наши наблюдения совпадают с приведенными исследованиями. Наша команда имеет опыт реализации проектов патриотической направленности для детей и молодежи (опыт показан в разделе "Организация-заявитель"). Проект "Время вспять, мы живём отгремевшей войной", поддержанный ФПГ в 2020 г., был еще раз реализован в 2021 и 2022 гг. на уровне г.Тамбова и области по запросу и при поддержки региональных и муниципальных органов власти. Проект «SMS в историю: Помним! Гордимся! Наследуем!» (грант ФПГ в 2022 г.). В Тамбовской области по данному направлению активно работают ветеранские и поисковые организации. Мы – разработчики настоящего проекта, считаем, что история периода Великой Отечественной войны, Специальной военной операции, история наших побед по защите страны является источником формирования у молодёжи духовных ценностей как патриотизм и гражданственность.

География проекта

Тамбовская область

Целевые группы

1. Дети, в возрасте от 7 до 18 лет, проживающие на территории Тамбовской области (в сельской и городской местности), а также воспитанники социальных учреждений.
2. Студенческая молодёжь от 16 до 23 лет, проживающие на территории Тамбовской области, обучающиеся в вузах и средне специальных учебных заведениях области.