Статус проекта: проект не получил поддержку
Программирование и робототехника для особенных детей
- Конкурс Второй конкурс 2022
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
- Номер заявки 22-2-018280
- Дата подачи 15.03.2022
- Сроки реализации 01.07.2022 - 01.02.2023
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКАЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ "Я-ПРОФ"
- ИНН 1101166396
- ОГРН 1191121006328
Краткое описание
Основная идея проекта "Программирование и робототехника для особенных детей" – познакомить детей-инвалидов и детей с ОВЗ, проживающих на территории МО ГО "Сыктывкар", с основами программирования и робототехники, тем самым выявить сильные стороны ребенка в техническом аспекте, развить логическое и вычислительное мышление, обучить компьютерной грамотности, знакомство с актуальными технологиями через игру. Также общение "особенных детей" среди сверстников поможет им стать более социальными и проще идти на контакт с окружающим миром, меньше замыкаться в себе и находить новых друзей.В севременных реалиях в информационной сфере занято множество людей, тем или иным образом соприкасающиеся с программированием. Не обязательно с самим кодом, но с результатами его работы. Тем более, профессии данного направления дает возможность работать удаленно, что особенно ценно для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. С этой целью создан проект по знакомству с базовыми навыками программирования и конструирования, соответствующий возможностям детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
Проект "Программирование и робототехника для особенных детей"- это курс программирования и курс робототехники. В ходе курса по программированию дети с ОВЗ и дети-инвалиды познакомятся с программированием в игровой форме, он попробуют себя в роли архитекторов, построят парк аттракционов и научатся писать программный код. Курс робототехники развивает пространственное мышление, мелкую моторику рук, учит ребят работать с инструкциями, выстраивать причинно-следственные связи при работе с составлением программы, помогает ребятам понять устройство вещей в нашей повседневной жизни.
Дети научатся понимать, как устроены базовые элементы робототехники.
Проект рассчитан на детей-инвалидов и детей с ОВЗ г. Сыктывкар от 7 до 15 лет.
Реализация проекта предполагает создание благоприятной, комфортной и доступной среды, учитывающей психофизические особенности детей-инвалидов, детей с ОВЗ, для проведения курсов по программированию и робототехнике. Для этого необходимо закупить оборудование и конструкторы. Далее необходима подготовка курсов (создание программ курсов с учетом психофизических особенностей детей-инвалидов и детей с ОВЗ, обучение специалистов проведению курсов по программированию и робототехнике). В рамках проекта будет проведены курсы для детей-инвалидов и детей с ОВЗ (108 детей-инвалидов и детей с ОВЗ в совокупности)Объем каждого курса -24 часа ( одно занятие в неделю, продолжительность курса 6месяцев, в группе по 6 детей, всего будет проведено 432 занятия). Информация о ходе реализации проекта будет размещена в СМИ Республики Коми, в сети Интернет.
Реализация проекта увеличит численность детей-инвалидов и детей с ОВЗ, имеющих базовые навыки программирования и конструирование, позволит развить изобретательские, творческие, технические и рационализаторские способности ребенка.
Цель
- Обучение компьютерной грамотности, развитие творческого и логическое мышление, комплексный подход к решению поставленной задачи, дисциплине, порядку и внимательности, социализация и адаптация детей с ОВЗ и детей-инвалидов (от 7 до 15 лет) города Сыктывкар путем проведения курсов по программированию и робототехнике.
Задачи
- Создание новых, адаптированных курсов по робототехнике и программированию для детей-инвалидов и детей с ОВЗ школьного возраста (от 7 до 15 лет), проживающих в Республике Коми, в г. Сыктывкар
- Подготовка и проведение курсов по робототехнике и программированию в игровой форме для детей-инвалидов и детей с ОВЗ школьного возраста (от 7 до 15 лет), проживающих в Республике Коми, в городе Сыктывкар
- Медийно-правовое сопровождение проекта
Обоснование социальной значимости
Около 10% населения нашей страны составляют люди с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) . В то время как в большинстве развитых стран ихсоциализацией занимаются достаточно давно и наблюдается высокий уровень решения этой проблемы, в Российской Федерации ( в Республике Коми в частности) эта деятельность все еще находится на начальной стадии.
Сейчас в Республике Коми огромной популярностью пользуются курсы программирования и робототехники для детей от 5 до 18 лет, но программы данных курсов совершенно не адоптированы для детях-инвалидах и детях с ОВЗ, хотя одной из комфортных сфер для таких детей является сфера информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), важной особенностью которых является возможность удаленного обучения ( а в дальнейшем возможность удаленной работы)
На сегодняшний день в Республике Коми, в частности в городе Сыктывкар, где проживает 1185 "особенных детей" (дети с ОВЗ - 444, инвалиды - 741) действует лишь одна организация - "Я-ПРОФ" на базе детского города профессий КидКар, где дети-инвалиды и дети с ОВЗ получают возможность получить базовые навыки программирования и конструирования.
По нашему мнению, наиболее подходящей платформой для первого этапа обучения ИКТ детей с ОВЗ и детей- инвалидов является образовательная робототехника на базе конструкторов LEGO и программирования на базе визуально-ориентированного языка Scratch. Поэтому для реализации проекта необходимо приобрести наборы конструкторов LEGO для разных возрастов, ноутбуки и планшеты. В сложившейся ситуации конструкторы и оборудование А также специализированную и адаптированную мебель с учетом психофизических особенностей детей с ОВЗ и детей- инвалидов.
Данный проект является продолжением проекта "Волшебный мир профессий для детей-инвалидов и детей с ОВЗ". Наша практика еще раз подтвердила, что данное направление очень востребовано: мы получили крайне положительную обратную связь, а также активный отклик от детей-инвалидов, детей с ОВЗ г. Сыктывкара и их родителей. Развитие нового направления по робототехнике и программированию позволяет снизить уровень стресса и снять напряжение у детей с ОВЗ и детей- инвалидов, а именно чувство контроля над своими действиями, способность самостоятельно принимать решения, ощущение совершения достижений,
благодаря возможности выполнять поставленные в игре задачи, способность строить отношения с другими людьми, ощущать себя частью сообщества, развивать технические и математические способности ребенка.
Проект направлен на то, чтобы охватить часть детей не менее 108 человек.
Это, в свою очередь, делает реализацию проекта "Программирование и робототехника для особенных детей" ,а именно для детей-инвалидов и детей с ОВЗ школьного возраста (от 7 до 15 лет), проживающих в Республике Коми, в городе Сыктывкар" крайне важной, актуальной и востребованной, предоставляя возможность "особенным детям" города Сыктывкар познакомиться с базовыми знаниями программирования и конструирования. Данное направление не изучить за один день. Поэтому проект представлен двумя курсами, продолжительность которых рассчитана на 6 месяцев. За это время дети с ОВЗ и дети -инвалиды смогут глубже изучить специфику данного направления, что даст не только толчок в развитии сейчас, но и послужит отправной точкой при выборе профессии в дальнейшем.
География проекта
Республика Коми, город СыктывкарЦелевые группы
- Дети-инвалиды и дети с ОВЗ школьного возраста (от 7 до 15 лет) города Сыктывкар.
Контактная информация
{"address":"Респ Коми, г Сыктывкар, ул Морозова, д 201, кв 42","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}