Проекты

Краткое описание

С 2024 г на базе УР РССШ мы счастливы реализовывать проект Инклюзивный гимнастический зал «Территория гимнастики» - занятия по развивающей гимнастике, где дети с особенностями тренируются вместе с нормотипичными сверстниками в одном зале.
Занятия направлены на повышение уровня социальной адаптации и оптимизацию психофизического развития детей с РАС и другими ментальными нарушениями, испытывающими трудности в моторной имитации, понимании речи, коммуникации, проживающих в г. Ижевске.
По результатам проведенных нами тестирований, наши ребята, посредством включения их в регулярные занятия по развивающей гимнастике в инклюзивном формате, научились основным упражнениям на перекладине, брусьях, шведской стенке, гимнастической скамье, соблюдают правила поведения на тренировке, учатся самостоятельности в выполнении упражнений, учатся взаимодействовать с тренером и общаться друг с другом. И все это происходит для детей с рас и другими ментальными нарушениями не только в формате мать и дитя, с поддержкой тьюторов, но уже часть детей начали заниматься с тренером без участия родителя и тьютора. Что говорит о том, что проект позволяет детям получить навыки для самостоятельной деятельности. Наша миссия – продолжать начатое.
Продолжается спрос от родителей на новые программы (в частности по увеличению возраста участников проекта). Поэтому мы и расширяем "возрастные" границы и делаем акцент на соревновательный "аккомпанемент".
Новые задачи требуют постоянного повышения компетенций от тренеров и тьюторов. Поэтому на средства гранта, мы поддержим мотивацию тренерского состава и будем повышать компетенции тренеров и тьюторов нашей команды с помощью супервизоров в областях прикладного анализа поведения и АФК. Это сделает тренировочный процесс еще более эффективным и для самих детей, так как позволит снять уже существующие у таких детей преграды для полноценной тренировки (в т.ч. агрессия, самоагрессия, стереотипии).
Проект предусматривает регулярные тренировки для не менее 80 детей с РАС, которые будут включены в тренировочный и соревновательные процессы с детьми нормотипичного развития. Не все дети с РАС будут готовы к соревнованиям и самостоятельности, поэтому тренировки в сопровождении родителей и тьюторов.
В будние дни будут организованы инклюзивные тренировки, а по выходным индивидуальные и группы для детей раннего возраста (от 1 до 3 включительно лет). Ежемесячно будут организованы Веселые старты. на них дети будут привыкать к новому для них формату активности - соревнованиям. И в конце проекта продемонстрируют свои умения на Едином дне инклюзивных соревнований вместе со своим сверстниками-спортсменами Школы олимпийского резерва по спортивной гимнастике. Для семей с детьми с РАС, тьюторов, тренеров и волонтеров еженедельные консультации будет проводить опытнейший супервизор по АФК, автор проекта «Aut Fitness», методист ФРЦ по РАС МГППУ, магистр РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК). В проекте запланирована Конференция, где подведем итоги проекта.

Цель

1. Повысить уровень социальной адаптации и оптимизировать психофизическое развития не менее 80 детей с РАС и другими ментальными нарушениями в возрасте от 1 до 9 (включительно) лет, испытывающих трудности в моторной имитации, понимании речи, коммуникации, проживающих в г. Ижевске, путем продолжения занятий гимнастикой/включения их в регулярные занятия по развивающей гимнастике в инклюзивном формате

Задачи

1. Организовать информационную кампанию проекта и набор 80 участников - детей с РАС для регулярных занятий гимнастикой в формате инклюзии
2. Подготовка тренеров по спортивной гимнастике, тьюторов, волонтеров, родителей детей с РАС и другими ментальными нарушениями к проведению эффективных занятий по развивающей гимнастике (адаптивного и инклюзивного форматов) и проведению инклюзивных Веселых стартов
3. Организовать регулярные тренировки по развивающей гимнастике ИНКЛЮЗИВНОГО и адаптивного форматов и подготовку к городскому инклюзивному физкультурно-оздоровительному мероприятию для детей от 1 до 9 (включительно) лет (Веселые старты - праздник инклюзивного спорта)
4. Привлечение внимания общественности к результатам проекта и анализ результатов исследований (по проведенным Оценкам навыков и тестирования детей до и после участия в проекте)

Обоснование социальной значимости

По данным ФРИ в УР на май 2023 г. численность детей с инвалидностью составляет 429 детей в возрасте от 0 до 3 лет и 1555 детей от 4 до 7 лет. По данным МСЭ УР за 2022 г. по основному заболеванию лидируют психические расстройства и болезни нервной системы. На 2023г , по официальными данным, в УР проживает 427 детей с РАС в возрасте до 17 лет, по количеству детей с РАС раннего и дошкольного возраста статистика до сих пор не ведется. Сегодня есть задача по выявлению таких детей с целью оказания им необходимой помощи (см. вложение Исследование среды).
Согласно данным Миндрава УР на 1 апреля 2023 года в УР под наблюдением психиатров состояло 338 детей с диагнозом РАС, а в июне 2025г. - уже 560 чел. с 2018 г. количество возросло более чем в 3 раза https://www.kommersant.ru/doc/5913046. По анализу проводимых МОиН УР Мониторингов о состоянии образования обучающихся с РАС на 31.12.2023 мы имеем следующую статистику по количеству воспитанников с РАС в ДОУ: 2021 - 47 человек, 2022 – 87 человек, 2023 – 178 человек (из них 101 ребенок, посещают ДОУ в г. Ижевске). Около 100 детей с РАС - школьники.


В Удмуртии дети с ДЦП и болезнью Дауна могут заниматься в спортивном футбольном клубе «Кузнечики», Адаптивное скалолазание и ролик дети с инвалидностью доступны по специализированной программе «Лига мечты» с 4 лет. БФ «УДС-ДОБРО» реализуется проект «Мы разные! Мы равные!»: работают такие секции как: ушу, каратэ, беговелы, шахматы, спортивные танцы на колясках, ЛФК. С 5 лет доступно для детей с ОВЗ Адаптивного тхэквондо. В созданную 2021 году в Ижевске АНО ДО «Спортивно-адаптивная школа Удмуртской Республики», главной целью работы которой является развитие адаптивной физкультуры и спорта инвалидов на территории Удмуртии, в спортивных секциях ходит не менее 200 детей https://sport-adapt18.ru/aboutschool. Однако большая часть детей с ОВЗ поступает в перечисленные программы с 7 лет. Упускается возможность раннего вмешательства с использованием средств физической культуры, о пользе которого говорят отечественные (https://afkonline.ru/index.html) и зарубежные специалисты (NPDC, https://autismchallenge.ru/autletica).

По нашему опросу родителей детей с аутизмом, 70% таких детей имеет моторные и коммуникативные дефициты, трудности в имитации и понимании речи. Почти у каждого ребенка есть хотя бы одна форма стереотипий. У всех детей с РАС имеются трудности в освоении социальных навыков. Многим детям с РАС очень трудно даются занятия, где основная деятельность это имитация движений за взрослым. Нередко на таких занятиях у них появляется проблемное поведение, которое в последствии быстро обобщается на другие виды деятельности в разных ситуациях. Поэтому многие виды активности детям с РАС недоступны, хотя так им необходимы. Как следствие, все это приводит к социальной изоляции детей (см. Полное описание проекта).
На сегодня эта проблема продолжает существовать. Для смягчения ее нашей целевой группы, необходимо продолжать наш проект. На вопрос "Какие проблемы есть при занятии гимнастикой"? Большинство ответов касались загруженности тренеров, готовых и умеющих работать с нашей целевой группой. Мы и сами видим, что тренеров, готовых работать с детьми с ОВЗ, катастрофически не хватает и те кто работает продолжают нуждаться в повышении квалификации и поддержке, в том числе чтобы профессионально не выгореть.
На сегодняшний день на удалось создать инклюзивную физкультурно-оздоровительной среду, привлекательную для всех детей, это уже дает возможность детям с РАС и другими метальными нарушениями уменьшать/преодолевать преграды, а также получать от нейротипичных сверстников единственно верные социальные модели поведения.
В УР проживает 43 234 ребенка в возрасте от 0 до 2 лет и 54 546 детей в возрасте от 3 до 5 лет. Сегодня не менее 100 детей с РАС - официально первоклассники. Эти дети нуждаются в реабилитации, в том числе с помощью средств физической активности.
Большинство из этих детей проживают в Ижевске. В городе с прошлого года начали принимать детей раннего возраста на гимнастику пару клубов, которые ранее не решались этого делать, а также снизили возрастной порог еще несколько центров по гимнастике для детей. И это уже успех, и мы поспособствовали этому, но этого, конечно, пока всеравно недостаточно, в городе, как и в районах, остается в потребность от жителей в развитии физкультурно-оздоровительного сектора для детей. Это позволяет продолжать развивать в УР не только направление адаптивной гимнастики для детей с РАС и другими ментальными нарушениями, а продолжать проект в инклюзивном формате. 100 % опрошенных родителей проголосовали продолжать гимнастику.
На сегодня в нашем проекте задействованы около 300 детей. Из них более 70 детей с ОВЗ, в основном это дети с признаками РАС и другими ментальными нарушениями.

География проекта

Проект будет реализован в Удмуртской республике – в г. Ижевске: Подготовительный этап - это сбор информации (очные интервью родителей, первичного наблюдение за ребенком) возможен по двум адресам (по выбору родителей, где им удобнее пройти интервью): УР. г. Ижевск, ул. Ленина 108А (Реабилитационный центр "Адели" https://rrcdi.ru) и УР г. Ижевск, ул. Молодежная 28 (УР РССШ https://vk.com/rssh_udm). Тренировки в адаптивной и инклюзивном форматах (групповые и индивидуальные, в том числе пробное занятия), инклюзивные веселые старты по развивающей гимнастике и Единый день инклюзивных соревнований будут проходить на базе УР РССШ по адресу г. Ижевск. ул. Молодежная 28 УР (Школа в доступном для посещения месте, есть парковка, предоставляется в пользование весь зал площадью 1 000 кв.м. Конференция (очная) - УР. г. Ижевск, Ленина 108а (Реабилитационный центр "Адели" в УР)

Целевые группы

1. Дети в возрасте 1 - 9 (включительно) лет, испытывающие трудности в коммуникации, имитации движений, понимании речи, проживающие в г Ижевске, имеющие подтвержденный диагноз РАС или справку от врача о нарушениях эмоционально-волевой сферы и риске развития РАC