Проекты

Краткое описание

Согласно Стратегии реализации молодёжной политики в РФ: Проблемой «при выборе профессии молодыми людьми, является недостаточная эффективность системы профориентации», а также «миграция молодых граждан в города продолжается и увеличивает дефицит квалифицированных кадров в сельской местности». Проект Патриотический центр «Чистое небо» актуален, деятельность Центра решает задачу профессионального самоопределения молодёжи в сельской местности. Для сельских школ важно, чтобы ребята не просто выбрали специальность, но и поняли, что они нужны своей малой родине. В школах Казанского округа в кружках технической направленности занимаются 345 учащихся; работают 4 группы образовательной робототехники. Любое направление развития человека закладывается в детстве, и если ребята уже проявили свой интерес к техническому направлению, необходимо сделать всё возможное для обеспечения качественного обучения и реализации их творческих идей. Наши группы образовательной робототехники работают уже почти четыре года. Ребята изучают робототехнику и простые АСУ, знакомятся с разными материалами, моделируют и создают роботов, участвуют с ними в муниципальных, областных, федеральных и международных соревнованиях. Чтобы наши роботы, дроны соответствовали всем требованиям международных соревнований, чтобы мы смогли осуществлять свои идеи по созданию АСУ и промышленному дизайну, нам необходима соответствующая материально-техническая база нашей Мастерской. Патриотический Центр «Чистое небо» работает по техническим и военно-спортивным направлениям. Проект Центр «Чистое небо» уникален. В составе Центра: Мастерская технического творчества «Амальтея» - команда «Амальтея»; Военно-спортивная площадка «Южная застава»; Отряд БпЛА «Колибри»; Клуб стрельбы из спортивного лука «Стрижи»; «Курс выживания» и военно-спортивное ориентирование; Теоретический курс. В рамках предлагаемого проекта «Центр «Чистое небо» - развитие» будут проведены следующие мероприятия: Гонка дронов - не менее 6-и, Гонка роботов по пересеченной местности – не менее 10-ти, Битва роботов 1,5 кг – не менее 6-и, Гонка FPV автомоделей – не менее 10-и, Битва роботов 4 кг – не менее 6-и. Эти мероприятия будут содержать интересные и сложные условия соревнований, и роботы, участвующие в них, должны быть более сложной конструкции. Мероприятия и соревнования планируем проводить на площадке «Южная застава» и прилегающем к ней парке, зимой – в помещении. Все мероприятия будут способствовать развитию у ребят, проявляющих интерес к робототехнике, навыков инженерного мышления, конструирования и создания собственных роботизированных систем и БпЛА и добавят определенности в выборе молодёжью будущей специальности. Вовлечение в соревнования родителей и ребят, ранее не занимавшихся робототехникой, будет способствовать популяризации робототехники и БпЛА. Развивая интерес ребят к робототехнике, сможем направить и увлечь техническим направлением деятельности больше способной молодёжи.

Цель

1. Повысить уровень практической подготовки учащихся образовательных групп технической направленности путем совершенствования материально-технической базы Мастерской и проведения занятий, мероприятий, игр и соревнований для развития интереса молодёжи Казанского округа к технической и инженерной сфере, дальнейшего профессионального самоопределения и привлечения молодых кадров в сельскую местность.

Задачи

1. Разработать новые методики для повышения качества практического обучения и получаемых при этом знаний, умений и навыков молодёжи, занимающейся изучением и конструированием роботов, БпЛА и автоматизированных систем управления.
2. Совершенствовать материально-техническую базу Мастерской технического творчества «Амальтея».
3. Организовать занятия, практические мероприятия, игры и соревнования, способствующие выработке новых умений и навыков молодёжи при конструировании и пилотировании роботов и активному развитию интереса к робототехнике и БпЛА.
4. Проводить мероприятия по изучению истории родного края, знакомству с планами развития округа и перспективой участия молодых специалистов в технологическом развитии сельской местности.

Обоснование социальной значимости

Согласно Стратегии: «Ценностный портрет молодого гражданина во многом формируется вокруг темы получения будущей профессии, выражения себя как созидателя, стремящегося к развитию, благоустройству страны, преображению будущего». В школах Казанского округа в кружках технической направленности занимаются 345 учащихся. Знакомству учащихся с робототехникой способствуют уроки информатики и робототехники в нашей школе. Работают 4 группы образовательной робототехники. Но для развития интереса у молодёжи к инженерным специальностям, к робототехнике нужно делать больше, активней и качественней. Наши команды, занимающиеся робототехникой и БпЛА, участвуют во многих соревнованиях, где можно показать своих роботов и посмотреть возможности роботов других команд. Требования к участвующим в соревнованиях роботам возрастают, каждая команда старается сделать более совершенную и интересную конструкцию. Ребята нашей команды тоже хотят создавать хороших роботов. У нас много и других планов развития в техническом направлении: АСУ, промышленный дизайн, ремонт оборудования, организация различных мероприятий. Желаний и потребностей у нас много, но они не совпадают с нашими возможностями. Проблема в том, что материально- техническая база нашей Мастерской «Амальтея» недостаточно наполнена, чтобы действительно дать необходимый уровень практических знаний и умений для дальнейшего развития технологической грамотности учащихся школ Казанского округа и их профессионального самоопределения. Предлагаемый проект «Патриотический центр «Чистое небо» - развитие» актуален на данный момент, так как без решения этой проблемы трудно добиваться качественного обучения учащихся групп образовательной робототехники и БпЛА. Для технологической модернизации сельского хозяйства нужны грамотные техники и инженеры. Воспитывать их нужно именно в сельской местности, прививая молодёжи любовь к родному краю и создавая возможность знакомства и изучения робототехники и БпЛА, за которыми уже настоящее, а тем более будущее. Молодёжи необходимо показать, что работа в сельском хозяйстве может быть и должна быть интересной. Автоматизированные системы, роботизация могут заинтересовать молодёжь и привлечь в сельское хозяйство. Жизнь в сельской местности интересна. Наш край прадеды называли Беловодьем. Это красивый и богатый природными дарами край. Надо воспитывать в молодёжи желание самим учиться организовывать свой досуг, желание учиться чему-то новому, создавать и созидать, а не ждать, что кто-то должен для них всё сделать, причём они порой не знают даже, что они хотят. Воспитывая любовь к родному краю, давая направление трудовой и творческой деятельности, можно получить настоящего патриота, гражданина и творческого работника, труд которого может преобразить и сам труд в сельском хозяйстве, и жизнь в селе. Страна будет крепкой и сильной, непобедимой, если будет сильной её экономика, будут патриотами люди и будут стремиться развивать те направления, которые приведут страну к независимости от внешних влияний. Сейчас это очень актуально. Ребята должны понимать, что является главным для развития страны и учиться направлять свои способности, развивать их, на благо страны и общества. Тогда и они будут всегда востребованы, и страна будет развиваться. Работа патриотического Центра «Чистое небо» направлена на воспитание патриотов и творцов. Наши учащиеся робототехнических групп с детства начинают заниматься интересным и полезным делом, развивают свою техническую грамотность, приобретают навыки работы с различными техническими средствами, учатся работать с различными станками, изучают свойства материалов, которые можно использовать при изготовлении роботов и АСУ, принимают участие в командных соревнованиях и в организации соревнований. У ребят развивается логическое мышление, организаторские способности, они приобретают новые умения и навыки, лучше ориентируются в окружающем мире, выбор пути становится проще. Многие современные школьники в выпускных классах не знают, чем они хотят заниматься в жизни, что им интересно, чему они хотят научиться. Учителя это видят и знают. Это проблема в современном мире. Ребята – робототехники уже видят свои будущие профессии, многие умения и навыки они приобретают уже в школьные годы. Мои девятиклассники уже знают, куда они пойдут учиться. Они сами в себе открывают неожиданно даже для себя новые способности. Образовательная робототехника приобретает все большую значимость и актуальность в настоящее время. Изучение основ робототехники, БпЛА социально востребовано, отвечает желаниям родителей видеть своего ребенка технически образованным, общительным, умеющим найти адекватный выход в непростой жизненной ситуации. Мероприятия, планируемые в рамках предлагаемого проекта, это и развитие творческих способностей участников, и интересное и увлекательное занятие и отдых. Соревнования командные способствуют воспитанию внимания, умения работать с партнерами, ответственности.

География проекта

Казанский округ Тюменской области

Целевые группы

1. Учащиеся общеобразовательных учреждений Казанского округа, занимающиеся образовательной робототехникой, БпЛА и другими техническими направлениями дополнительного образования, а также все учащиеся школ округа возрастом от 10 до 18 лет.