http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Школа рабочей профессии

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 24-1-017221
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 2 308 600,00
  • Cофинансирование 5 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 313 600,00
  • Сроки реализации 04.03.2024 - 26.04.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ МЕЖОТРАСЛЕВОЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ КВАЛИФИКАЦИЙ И КОМПЕТЕНЦИЙ"
  • ИНН 2224195374
  • ОГРН 1182225037785

Краткое описание

В настоящее время очень ярко выражена безработица среди выпускников детских домов. У детей низкая мотивация, недостаточно навыков в области трудоустройства, что препятствует успешной самостоятельной жизни и поиску хорошо оплачиваемой работы. Сделав первые шаги в самостоятельную жизнь, ребенок не понимает, в какой сфере он хотел бы развиваться из-за отсутствия опыта и недостаточной адаптации. К сожалению, работодатель не всегда готов принять таких детей на работу, вследствие у них пропадает всякий интерес и мотивация к дальнейшему развитию.
Интеграция таких процессов как трудоустройство и социальная адаптация выпускников детских домов будет способствовать повышению качества каждого из вышеназванных процессов.
В рамках проекта 50 воспитанников детских домов г. Барнаула и г. Новоалтайска в возрасте от 16 до 18 лет в течение 1,5 лет посетят цикл психологических (тренинговые занятия по социальной адаптации, группы поддержки, формирование навыков общения и трудового взаимодействия) и профориентационных мероприятий (экскурсии на предприятия, мотивационные встречи со специалистами из различных сфер деятельности, тренинги по подготовке на рынок труда, практические мастер-классы). Эти мероприятия позволят ребятам понять принципы социализации в рабочей атмосфере, познакомиться с рабочими профессиями, найти сторонников и поддержку от людей, повысить мотивацию к общению с коллективом, попробовать себя в роли работника, получить первичный опыт и построить успешную жизнь.
С каждым подростком будет заниматься психолог, работа с которым будет способствовать социализации в обществе, построению траектории личного и профессионального развития.
Результат проекта – вклад в решение важнейшей социальной проблемы – социальная адаптация выпускников детских домов, приобретение ими важнейших жизненных навыков, повышение мотивации к развитию и самореализации.

Цель

  1. Социальная адаптация в обществе и помощь в трудоустройстве воспитанников детских домов г. Барнаула

Задачи

  1. Повышение уровня социокультурного развития и социального интеллекта у воспитанников детских домов.
  2. Знакомство воспитанников детских домов с особенностями адаптации в современном обществе
  3. Проведение цикла психологических тренингов и профориентационных мероприятий
  4. Проведение цикла занятий/тренингов по освоению взаимодействия с работниками и навыков рабочей профессии

Обоснование социальной значимости

Актуальность выбранной темы проекта обусловлена тем, что после выхода из детского дома дети-сироты испытывают трудности с адаптацией в уже устоявшемся обществе. Отсутствие навыков и опыта приводит к тому, что впоследствии детям сложно социализироваться, найти себя и свое место в жизни. Безусловно, для построения успешной жизни ребятам будет необходимо устроиться на работу. Но не у всех них после выпуска есть понимание того, как в целом выглядит процесс трудоустройства. По данным исследований лишь 1% выпускников детских домов находит официальную работу. В результате нередко, выходя из учреждения, они не могут трудоустроиться.
В российских детдомах живет 48,8 тысяч воспитанников детских домов, 80% из них — подростки. Государство обеспечивает их жильём, предоставляет льготы на поступление в учебные заведения. По статистике только 10% выпускников детских домов успешно социализируют себя в обществе и трудоустраиваются.
Проект «Школа рабочей профессии» способствует социализации и подготовке воспитанников к выходу в самостоятельную жизнь. Проект позволит детям овладеть базовые знаниями, проработать моменты адаптации в обществе, понять принципы устройства на работу, получить первичный опыт для дальнейшего развития.
Комплексный подход проекта состоит в сочетании просветительской деятельности, работы с психологом, прохождение жизненных тренингов, наставничества и практики, а также предоставления возможности развить некоторые трудовые компетенции. В совокупности все это создаст необходимые условия для успешного саморазвития детей после выпуска.

География проекта

г. Барнаул

Целевые группы

  1. Воспитанники детских домов г. Барнаул в возрасте от 14 лет до 18 лет

Контактная информация

Алтайский край, г Барнаул, Октябрьский р-н, ул Союза Республик, д 38