Проекты

Краткое описание

Наши дети и подростки, которые родились и живут за рубежом, плохо знают историю своей Родины. А без памяти прошлого у народа нет будущего. Нельзя допустить, чтобы дети, имея гражданство России, не знали о подвигах своих дедушек и бабушек в годы Великой Отечественной войны или знали искажённую информацию – как её преподносят учителя в зарубежных школах или в СМИ. К сожалению, историческая правда о Русском государстве и России искажается за рубежом до неузнаваемости. Поэтому проект направлен на сохранение духовного, культурного и исторического наследия России за рубежом через воспитание юных соотечественников в духе патриотизма и уважения к России – своей Родине, на распространение знаний среди подростков о подвиге русских людей и всего советского народа через самые значимые сражения в истории Отечества. Проект предлагает нестандартный подход для решения задачи – создание ярких рассказов (19) о подвиге Защитников Земли Русской на трёх языках: русском, финском и английском. 19 рассказов будут объединены в два сборника на русско-финском и русско-английском языках и размещены в свободном доступе на сайтах партнёров проекта. Подростки за рубежом теряют родной русский язык. Есть и те, кто почти не говорит и не понимает по-русски. Донесение правдивой информации до таких ребят особенно важно. За рубежом против России в местных СМИ происходит духовная агрессия: публикуются сведения, не соответствующие действительности, искажаются факты и принижаются успехи нашей страны.
На высшем уровне этот вопрос был поднят Президентом России В. В. Путиным в июле 2012 г. на Совещании послов. Тогда Президент констатировал: «образ России за рубежом формируется не нами, поэтому он часто искажён и не отражает ни реальную ситуацию в нашей стране, ни её вклад в мировую цивилизацию, науку, культуру, да и позиция нашей страны в международных делах сейчас освещается как-то однобоко… А виноваты мы с вами в том, что мы плохо объясняем свою позицию».
Использование в проекте 3-х языков позволит донести историческую правду как до ребят, живущих в Финляндии, так и до тех, кто живёт в других странах, благодаря английскому языку и независимо от того, насколько хорошо там знают родной русский язык. Особенно проект актуален и важен сейчас - 2020 год в России объявлен Годом памяти и славы в целях сохранения исторической памяти и в ознаменование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Проект «Гордиться Россией можешь по праву: Молодому поколению за рубежом о подвиге Защитников Земли Русской - от Невской битвы до взятия Берлина» от начала и до конца пронизан Памятью и Славой к нашим отцам, дедам, прадедам. Его реализация за рубежом без сомнения принесёт большую пользу в целях сохранения исторической памяти у детей и подростков, которые оторваны от своих родных корней, от Земли Русской.
Просьба к экспертам ознакомиться с Полным описанием проекта и его Презентацией - проект очень важен для ЦГ за рубежом!

Цель

1. Защита и сохранение исторической памяти за рубежом у детей и подростков за счёт знакомства на уроках истории с подвигами героев Отечества, Защитников Земли Русской. В гг. Ювяскюля, Хельсинки, Вантаа, Тампере, Турку НКО соотечественников проведут очно /дистанционно (COVID-19) уроки истории: не менее 10 в городе, не менее 5 учеников на уроке.
2. Передать учителям русского языка и истории, активистам НКО соотечественников материал, который поможет за рубежом в популяризации России. Создать два сборника и сайт, которые будут содержать 19 рассказов о значимых сражениях в истории России

Задачи

1. 1. Создание сборников и сайта с рассказами: Написать 19 рассказов, используя книгу «Военная история России» - Подготовить оформление - Заказать переводы рассказов на финский и английский языки - Выполнить дизайн и вёрстку сборников – Выполнить дизайн, программирование и наполнение сайта.
2. 2. Провести в Финляндии уроки истории с использованием сборников и сайта: Ознакомить в Финляндии учителей русского языка и истории со сборниками и сайтом – Провести уроки истории очно/дистанционно в НКО соотечественников в гг. Ювяскюля, Хельсинки, Вантаа, Тампере, Турку: 10 уроков в городе.
3. 3. По завершению проекта: Провести сбор и оценку комментариев от ЦГ проекта - Провести кампании для продвижения проекта в Финляндии и в 76 странах - Провести презентацию проекта в Финляндии и Москве очно/дистанционно (COVID-19).
4. 4. Осуществление мероприятий, направленных на информирование целевой аудитории, благополучателей и общественности: 12 пресс-релизов, 12 новостей, 10 фотоотчётов, 5 интервью, 10 отзывов, 24 перепостов в Фейсбуке и ВКонтакте, 24 новости в Фейсбуке и ВКонтакте.
5. 5. Итоговый отчёт: Провести сбор материалов для Итогового отчёта – Подготовить Итоговый отчёт – Сдача Итогового отчёта в Фонд президентских грантов.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на оказание содействия в решении проблемы сохранения исторической памяти у детей и подростков, проживающих за рубежом, воспитания у них чувства гордости за героическое прошлое своей Родины, за подвиги их отцов и дедов, снижения негативного влияния на молодёжь зарубежных СМИ через объективное изложение исторических событий.
Проект особенно актуален сейчас, когда в России 2020 год объявлен Годом памяти и славы в целях сохранения исторической памяти и в ознаменование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
Наши дети и подростки за рубежом окружены обществом, в котором провозглашается принцип «каждый - сам за себя», где поиск удовольствий становится главной ценностью. Поэтому подростки чаще ищут в интернете «интересное материальное» и не стремятся узнавать и познавать родную историю. Негативную роль вносят зарубежные СМИ, которые активно публикуют материалы о России под отрицательным, часто искажённым углом зрения. Особенно после событий, связанных с воссоединением Крыма с Россией и с ситуацией на Украине. В финских СМИ Россия в последние годы часто представляется читателям как государство, действующее в первую очередь жёсткими методами. А европейские страны, в том числе и Финляндия, наоборот позиционируются как защитники демократии и справедливости. В финских школах Россия преподносится ученикам как поработитель (оккупант) в прошлом и как угроза и потенциальный захватчик в настоящем и будущем. На таких «уроках» умело переписывается история нашей страны, перековывается общественное сознание наших ребят. Педагоги в местных школах часто призывают детей не общаться на родном русском языке, мотивируя свои запреты тем, что в стране проживания надо знать язык проживания. Неудивительно поэтому, что часть наших ребят, оказавшись под таким влиянием, стесняются своих исторических корней, предпочитая «находиться в тени» и не выделяться из толпы своих зарубежных сверстников. Хорошо известно - «переписывание» исторического знания подростков нередко приводит к агрессии, недоверию к авторитетам, включая государственную власть, а в крайних случаях и к вовлечению ребят в различные зарубежные экстремистские течения, включая неофашизм. Фальсификация истории неизбежно ведёт к искажению исторического сознания и разрушению идентичности народа России. Данная проблема может уже рассматриваться как угроза безопасности российского государства. Объективная истина на стороне истории Земли Русской: «Не в силе Бог, а в правде!».
Подтверждение обоснования социальной значимости проекта можно найти на сайте Московского дома соотечественников в комментариях соотечественников, проживающих за рубежом и занимающихся работой с подростками. Вот некоторые:
1. «Нашим детям за рубежом надо рассказывать об истории Русского мира», материал опубликован на сайте Московского дома соотечественников, 23.11.2018
Ответственный секретарь комитета «Русское наследие в Соединённом Королевстве» Юлия Пляукшта: «...у детей в Англии формирование русской идентичности происходит неправильно, даже в русских семьях. Как детям любить Россию, если в прессе из неё делают монстра: якобы русские ущемляют права сексуальных меньшинств, нечестны в большом спорте (употребляют допинг), травят бывших разведчиков. Встаёт вопрос: чем поддерживать свою русскость? Я как историк считаю, что корни своей идентичности надо искать в истории. Без знания истории мы не сможем научить своих детей правильному восприятию Родины».
2. «Протоиерей Гавриил Макаров (Австралия). Проблемы русской молодёжи за рубежом и путь к их решению», материал опубликован на сайте Московского дома соотечественников, 19.11.2018
«…перед нашей молодёжью стоит задача сохранения своих русских православных корней в среде, культуре и обществе, отношение в которых к этим корням не только не благосклонно, но зачастую и открыто враждебно.»
3. «Русист из США: Преподаватель русского не может не быть патриотом», материал опубликован на сайте Московского дома соотечественников, 15.02.2018
Профессор из Северного университета Вермонта Александр Строканов преподаёт русский язык в США 25 лет. «В иноязычной среде, уверен Строканов, миссия педагога никогда не ограничивается одним обучением. Самое главное в современном сложном мире - это слова правды о России, её народе и его судьбе».
4. Из интервью с руководителем Россотрудничества Элеонорой Митрофановой «В 2019 году увеличилось число изучающих русский язык и симпатизирующих России людей», 12.12.2019
В интервью, в частности, говорится: «Одна из главных тем следующего года – 75-летие Победы. «Будем проводить мероприятия, направленные на противодействие фальсификации истории».
Проект «Гордиться Россией можешь по праву: Молодому поколению за рубежом о подвиге Защитников Земли Русской - от Невской битвы до взятия Берлина» направлен на противодействие фальсификации истории и внесёт свой вклад в решение проблемы по сохранению за рубежом исторической памяти благодаря ярким рассказам о самых значимых сражениях Защитников Земли Русской.

География проекта

В 5 финских городах: Ювяскюля, Хельсинки, Вантаа, Тампере и Турку, где будут проведены уроки по истории России. И в столице России городе Москва. Но география использования результатов проекта – электронные сборники и сайт с историческими рассказами о Защитниках Земли Русской – будет гораздо шире. Материалы из сборников и с сайта можно будет полностью скачать и распечатать любому заинтересованному лицу или организации: не только за рубежом, но и в России. В Финляндии сайт с рассказами и сборники будут находиться в свободном бесплатном доступе на сайте НКО Mosaiikki. Что позволит во много раз расширить географию проекта и увеличить его социальную значимость для работы с представителями ЦГ проекта и благополучателями: результирующие продукты проекта можно будет беспрепятственно использовать очно и дистанционно в познавательных, образовательных и воспитательных целях как в любой стране за рубежом, так и по всей России, а также в странах СНГ.

Целевые группы

1. 1: Дети и подростки соотечественников, проживающие и проходящие обучение за рубежом (возраст: от 6 до 18 лет) 2: учителя русского языка и истории, работающие за рубежом 3: активисты общественных организаций соотечественников, работающие за рубежом и заинтересованные в распространении объективных знаний об истории и культуре России