http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

МОЛОДЁЖНАЯ ПАЛИТРА СЕВЕРНОГО КАВКАЗА

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 21-2-012960
  • Дата подачи 10.03.2021
  • Запрашиваемая сумма 2 712 472,00
  • Cофинансирование 639 031,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 351 503,00
  • Сроки реализации 01.07.2021 - 30.11.2021
  • Организация ОБЩЕРОССИЙСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕЙСТВИЯ ДРУЖБЕ НАРОДОВ "СОЮЗ НАЦИЙ И НАРОДОВ РОССИИ"
  • ИНН 7710481319
  • ОГРН 1147799007069

Краткое описание

Для студентов 7 СУЗЗов 7 республик Северного Кавказа мы проведём летнюю практику (пленер), с привлечением состоявшихся именитых художников России (наставничество). По итогу Летней Школы, будут проведены выставки в каждой республике и заключительная Конференция для педагогического состава, с целью привлечения внимания к проблеме и возможного пути решения, учитывая его социальную значительность. В рамках лагеря участникам будут проведены уроки композиции, живописи, рисунка, курс на лидерство, целеполагание, профориентацию и социальное проектирование, с целью обучения молодёжи написанию художественных социальных проектов и расширения успешных молодёжных практик в Северо-Кавказском регионе.
Проблема, которую мы решаем в ходе проекта: на сегодняшний день на территории Северо-Кавказского региона существует проблема профессиональной подготовки студентов и преподавателей СУЗЗов в сфере изобразительного искусства. Проект направлен на повышение профессиональной подготовки не только студентов СУЗЗов, но и педагогического состава, так как преподаватели будут приглашены для участия в Летней Школе, в качестве волонтёров. Усиливая подготовку студентов и преподавателей СУЗзов, мы усиливаем подготовку учащихся сельских художественных школ и школ искусств, а также формируем Институт наставничества из профессиональных художников, для подрастающей творческой молодёжи, формирующей культурный код региона. Результатом проекта будет формирование навыков участников работы в пейзаже, оттачивание мастерства в пластике, ритмике, тональных отношениях, в компановке цвета, освоение законов композиции и их применение в пейзаже. В целевой группе повысится не только уровень профессионального мастерства, повысится также уверенность в своих силах, при конкуренции на рынке труда и повысится уровень социокультурной адаптации. Дополнительным эффектом от проекта станет формирование межрегиональных связей творческой молодёжи региона и расширение возможностей проекта за счёт обучения участников социальному проектированию творческих проектов для привлечения финансирования в регионы через гранты. Выставки будут способствовать стимулированию амбиций других студентов и начинающих преподавателей и художников, а также будут стимулировать на повышение уровня своего мастерства с наставниками-практиками. Все работы будут подарены в социальные учреждения региона, такие, как детские дома, больницы, дома инвалидов. Торжественная первая выставка и Конференция пройдут в городе Грозный, с приглашением педагогического состава художественных школ и СУЗзов 7 республик. Летняя Школа будет проведена нами в Республике Карачаево-Черкессия, так как база находится в центре Кавказа и всем удобно до неё добраться; большой выбор размещения для участников; есть большие открытые площадки под навесом, которые позволяют работать даже в дождливую погоду; есть отдельное помещение на сто посадочных мест, где мы имеем возможность проводить культурно-массовые мероприятия.

Цель

  1. Повысить навыки профессиональной подготовки, социокультурного развития, а также осознанности в применении профессии и карьерного роста молодёжи Северного Кавказа из целевой группы проекта, путём активного внедрения в молодёжную среду профильных программ и мероприятий

Задачи

  1. Реализация мероприятий, методик и технологий по повышению профессиональных навыков для целевой группы проекта
  2. Создание условий для внедрения программы в целевую группу проекта
  3. Анализ эффективности реализации мероприятий и практик с целью их презентации и дальнейшего тиражирования на территории республик

Обоснование социальной значимости

Проблема, которую мы решаем в ходе проекта: недостаточный уровень профессиональной подготовки, профориентации и социального проектирования студентов и преподавателей СУЗЗов СКФО, в сфере изобразительного искусства (п.8.1). https://cyberleninka.ru/article/n/monitoring-sovremennogo-sostoyaniya-sistemy-obrazovaniya-regionov-skfo. В ВУЗах региона дела обстоят лучше, острота проблемы наблюдается в СУЗЗах, сельских школах и колледжах искусств. Низкий уровень подготовки студентов художественных СУЗЗов напрямую влияет и на уровень подготовки учащихся сельских школ, в которые они поступают на преподавательские должности после выпуска, так как студенты художественных ВУЗов в сёла не едут. Мы провели опрос о причинах проблемы среди работников художественных СУЗзов, которые рассказали об отсутствии практикующих художников в педагогической среде, так как эти должности низкооплачиваемые и отнимают много времени, а также об отсутствии Института наставничества из именитых художников в молодёжной среде. На актуальность проблемы также влияет отсутствие финансирования дополнительных молодёжных программ для творческой молодёжи региона. В стране проводится молодёжный форум "Таврида" для ребят из регионов, однако количество мест очень ограничено и не покрывает потребности в данных мероприятиях. Частично выделяются места для творческой молодёжи на Северо-Кавказский форум Машук, однако проблема та же - ограниченное количество мест для участников. На Северном Кавказе общее количество молодёжи составляет около трёх миллионов человек, а смены на Машуке проводятся для полторы тысячи участников, из которых творческая молодёжь составляет только 1/5 часть. Отдельно хотелось бы указать на тот факт, что для попадания на форум участник заполняет анкету в кабинете Росмолодёжи и обязательным условием участия является наличие своего проекта, а результаты нашего опроса среди молодёжи СУЗзов показали (116 человек), что молодёжь (около 70% выборки) не только не умеет прописывать социальные проекты, но и не имеет представления, что такое социальный проект и следовательно не имеет даже шанса попасть в квалифицированную творческую среду форума. Зачастую на форумы попадают молодые люди из ВУЗов, а СУЗзы "остаются за бортом", хотя ученики из сёл наиболее нуждаются в профессиональной ориентации и интеграции, так как ограничены финансово даже на покупку этюдников, стоимость которых составляет от 7 тысяч рублей за штуку. В среднем, на каждую республику СКФО приходится от 300-700 учеников СУЗзов и Колледжей искусств, что составляет около трёх с половиной тысяч человек и это наша потенциальная целевая группа. Что будет, если эту проблему не решать: низкоквалифицированные творческие кадры в молодёжной среде - это будущие кадры страны, кадры с низким уровнем культурного и образовательного кругозора-это потенциальная деградация нации и населения Северного Кавказа, где молодым является каждый третий человек (36%). Низкая профессиональная подготовка ученика напрямую влияет на его социальную адаптацию, уверенность в себе, лидерские качества и целеполагание. Молодые люди, слабо интегрированные в общественное пространство и профессиональное сообщество являются группой риска и составляют около 90 процентов в радикальных группировках, среди алкогольно зависимых и лиц, употребляющих ПАВ, пополняют ряды либо безработных, либо соглашаются ни низкооплачиваемые должности, либо не по специальности (продавцы, агенты и т.д.). Шесть республик Северо-Кавказского федерального округа по итогам II квартала 2020 года оказались в конце рейтинга регионов РФ по уровню безработицы. https://kavkaz.rbc.ru/kavkaz/29/07/2020/5f21793d9a794754710e3005.
https://stav.aif.ru/society/person/286_chelovek_na_mesto_severnyy_kavkaz_ostayotsya_liderom_po_bezrabotice
https://stav.aif.ru/society/person/bezrabotnyh_tma_pochemu_v_skfo_ne_spravlyayutsya_s_perepodgotovkoy_kadrov. Как можно устранить или снизить влияние причин на негативную ситуацию: внедрить в кавказскую молодёжную среду образовательно-культурные (в т.ч. культурологические, исторические) программы, направленные на повышение уровня профессиональных навыков, социальной адаптации и интеграции, в том числе через социальное проектирование. Необходимо создать такие мероприятия, на которых молодые люди смогут повысить свои профессиональные навыки с наставниками, для успешной реализации себя в карьере, а также создать условия для общения молодёжи между собой и получения навыков успешной социальной интеграции с помощью тренинговых техник (коучинг, техники лидерства).
Опыт работы команды с аналогичным проектом, в течении 6 лет https://www.instagram.com/art_kavkaz/ Опыт работы команды с целевой группой
http://soyuznarodov.ru/category/proekty.

География проекта

Чеченская Республика, Кабардино-Балкария, Карачаево-Черкессия, Северная Осетия Алания, Республика Ингушетия, Республика Дагестан, Ставропольский край.

Целевые группы

  1. Учащиеся художественных СУЗЗов (СКФО)
  2. Педагогические кадры, работающие в сфере изобразительного искусства СКФО

Контактная информация

г Москва, ул 3-я Мытищинская, д 3, оф 404