Проекты

Краткое описание

Пилотный проект "Школа Мужества " начал свою работу в мае 2022 года. Проект "Школа мужества" для подростков 13 -15 лет, проживающих на территории Центрального района г. Барнаула, оказавшихся в трудной жизненной ситуации или вступивших в конфликт с окружением и законом, направлен на профилактику и решение проблем преступности в подростковой среде, предупреждение ее рецидивности, предотвращение рисков девиантного поведения у подростков, с дальнейшим сопровождением для закрепления положительных результатов и поддержки изменений в жизни подростка, вследствие прохождения программы проекта. Программа «Школа мужества» ориентирована на формирование у подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию или находящихся в конфликте, устойчивой мотивации на положительные изменения в их жизни. В качестве ресурсов планируется привлечь ветеранов боевых действий и ветеранов военной службы из общественных ветеранских организаций, которые станут наставниками у подростков. С наставником можно за полгода научиться большему, чем без него за всю жизнь. Задача наставника – формирование системы ценностей, которые, влияя на сознание подростка и формируя модель его поведения, позволят ему вести морально и физически здоровый образ жизни. Сопровождение будет осуществляться ветеранами боевых действий, которые установят с ребенком доверительные отношения и будут в неформальной обстановке воздействовать на образ жизни подростка, его ценности и поведение.
Подростки - участники программы (50 чел.) будут проживать цикл последовательных мероприятий, в том числе выездных, которые, с одной стороны, будут интересны и насыщенны, позволят открывать им новые горизонты (получение нового опыта, вовлечение в разные виды деятельности), а с другой стороны, будут способствовать формированию патриотического самосознания, проявлению социальной активности, приобретению нового положительного социального опыта и позитивных изменений в жизни подростков. В рамках проекта для подростков будет проведены: психологическое интервью, психологические тренинги и семинары-практикумы, дискуссионная площадка “Мужские качества”, будет работать клуб "Мировоззрение" в котором примут участие писатели, поэты, известные люди г. Барнаула, проведем цикл волонтерских акций и полезных дел в Центральном районе г. Барнаула, спортивные (турниры по хоккею на валенках, мини-футболу) и культурно-познавательные мероприятия и военно-тактическую игру "Лазертаг. Кроме этого будут организованы поездки в стрелковый клуб "Алтайский стрелок". Одновременно будет проводиться работа с родителями (законными представителями) подростков и организация совместных мероприятий, направленных на улучшение психологического климата в семье, разрешение конфликтов, гармонизации отношений и налаживание эмоциональных связей в семье. Проект позволит задействовать ресурсы всех субъектов профилактики, что позволит обеспечить непрерывность, комплексный подход и более эффективную организацию профилактической работы с подростками.

Цель

1. Воспитание и формирование качеств личности подростков, повышающих устойчивость к влиянию неблагоприятных факторов социализации при взаимодействии с наставниками (ветеранами боевых действий и ветеранами военной службы).

Задачи

1. Социально-психологическая адаптация и снижение факторов риска антисоциального поведения подростков, находящихся в конфликте с окружением и законом и оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
2. Создание новой когнитивной модели у подростков и формирование качеств личности, повышающих устойчивость к влиянию неблагоприятных факторов социализации, а также коррекция неадаптивных личностных характеристик, провоцирующих деструктивное поведение.
3. Создание принимающего пространства для подростков, в котором будут выстраиваться доверительные отношения между детьми и взрослыми и расширяться сообщество значимых людей.
4. Развитие социальных и коммуникативных умений у подростков путем взаимодействий со взрослыми-наставниками.
5. Поддержка семей подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, развитие у них ответственного отношения к ребенку, повышение социальной, коммуникативной и педагогической компетентности родителей, восстановление эмоциональной связи между родителем и ребёнком.
6. Формирование патриотического самосознания и чувства гражданственности у подрастающего поколения на принципах уважения к историческому прошлому своего города, страны, чувства причастности к историко-культурной общности народа и судьбе России.

Обоснование социальной значимости

В последние годы особое опасение вызывает увеличение численности несовершеннолетних правонарушителей. Данная тенденция является важнейшим индикатором
нравственного здоровья подрастающего поколения, поэтому требует к себе самого серьезного внимания со стороны государственных и общественных организаций Когда речь идет о правонарушениях, имеется в виду, что поступок человека или группы людей является опасным для общества. Подростки в связи с малым жизненным опытом и зачастую с отсутствием устойчивых положительных ориентаций при попадании в сложную жизненную ситуацию гораздо чаще, чем люди зрелого возраста, совершают правонарушения. Таким образом, подросток совершает противоправное действие в связи с особенностями своего возраста и недостаточным опытом, неблагополучием в семье.
В Центральном районе г. Барнаула остро стоит проблема подростков вступивших в конфликт с окружением и законом, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних в 2021 году. По состоянию на 01.01.2022 за совершение правонарушений, преступлений и антиобщественных действий на учете состояло 102 подростка (в 2021 году-102).
Снято за шесть месяцев 36 несовершеннолетних (в 2021 году-40), поставлено 28 (в 2021 году - 31).
По состоянию на 01.07.2022 в комиссии по делам несовершеннолетних состоит 94 несовершеннолетних, совершивших нарушение закона ( в 2021- 93)
По реабилитирующим основаниям (исправление) индивидуальная профилактическая работа была прекращена в отношении 11 детей ( в 2021 - 19).
За 6 месяцев 2022 года совершено 24 преступления, совершенных 17 подростками (2021-22).
За текущий период 2022 года зарегистрировано 10 общественно-опасных деяний до достижения возраста привлечения к уголовной ответственности (2021 год - 8). Таким образом зафиксирован рост преступлений, совершенных несовершеннолетними до достижения возраста, с которого их могут привлечь к уголовной ответственности. Категории несовершеннолетних, состоящих на статистическом учете на 01.07.2022. (94 ребенка, из них):
занимающиеся бродяжничеством или попрошайничеством-23, употребляющие наркотические вещества-0, употребляющие токсические вещества - 1, употребляющие спиртные напитки-24, совершившие правонарушения, повлекшее применение меры административного наказания-10, совершившие правонарушения до достижения возраста административной ответственности-23, совершившие общественно опасные деяния до достижения возраста уголовной ответственности или вследствие отставания в психическом развитии-31,обвиняемые или подозреваемые в совершении преступлений-19,вернувшиеся из специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа-2, осужденные к принудительным мерам воспитательного воздействия-3, освобожденные от наказания в связи с примирением сторон, осужденные к штрафу-6.
Совершению несовершеннолетним противоправного действия способствуют процессы разрушения ценностей и образов морали и традиций; снижение у личности ощущения контроля над собой и своим поведением, содержательное изменение системы материальных, социальных, духовных потребностей. Из этого следует, что потеря моральных ориентиров и ощущения контроля порождает кризисное состояние опасности у подростка, т. е. идет обесценивание того, что создавалось и передавалось культурой, а именно формы поведения, цели деятельности. На их место приходят новые системы ценностей, целей, потребностей, и соответственно новые пути их достижения, что, в свою очередь, обусловливает новые формы поведения. Для несовершеннолетних правонарушителей характерно наличие деформаций в ценностно-мотивационной, эмоционально-волевой, деятельностно-поведенческой, личностной сферах. В первую очередь у них не сформированы нравственные ценности, волевая сфера, деформированы духовные потребности, вследствие чего они идут на совершение противоправных действий. Немаловажной причиной правонарушений несовершеннолетних является формирование социальных факторов, которые можно разделить на две группы: макросоциальные и микросоциальные. К первым можно отнести:
- низкий уровень жизни и резкий контраст распределения доходов (детям и подросткам из неблагополучных семей приходится совершать правонарушения, чтобы выжить и прокормить семью);
- недостатки в развитии досуговой системы;
- недостатки учебно-воспитательной работы в учебных заведениях;
- недостатки в организации трудоустройства несовершеннолетних;
- проникновение в среду несовершеннолетних стереотипов поведения, несовместимых с общественными ценностями.
К микросоциальным факторам можно отнести отрицательное влияние семьи.

География проекта

Центральный район г. Барнаула Алтайского края

Целевые группы

1. Подростки 13 -15 лет, проживающие на территории Центрального района г. Барнаула, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации или вступившие в конфликт с окружением и законом
2. Родители или законные представители подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации или вступивших в конфликт с окружением и законом