Проекты

Краткое описание

В советское время установлено, что шахматы – прекрасный инструмент развития мышления и интеллектуальных способностей. В Курганской области с 2010 г. реализуется проект «Интеллектуал Зауралья» (шахматное образование): в начальной школе преподают шахматы на основе задачной технологии И.Г. Сухина, курс «Шахматы - школе». Целые классы на уроках шахмат делают существенные шаги вперед в развитии, поскольку учатся ставить цель, планировать действия, анализировать ситуацию и, учитывая риски, использовать имеющиеся ресурсы для выполнения плана. Курганская область – регион где нет нефти, газа, крупной промышленности, бюджетная обеспеченность региона низкая. Вместе с тем уже 12 лет, применяя шахматное образование, регион достигает высоких результатов выпускников, развивших в начальной школе видение причинно-следственных связей, умение планировать действия и решать поставленные задачи.

Первый этап проекта «Интеллектуал Зауралья» (2010 – 2015 гг.) назывался «Шахматный всеобуч». Шахматы были введены в 90% школ, причем в большинстве как обязательный урок.
Второй (2015 – 2020 гг.) – «От всеобуча к общему шахматному образованию». Была выстроена система методической поддержки, сложились мероприятия (фестиваль «Папа+Мама+Школа+Я=Шахматная семья», конкурс учителей шахмат), заложены основы системы мониторинга, показавшего по познавательной активности увеличение показателей в 1,9 раза выше у занимающихся шахматами, чем у тех, кто не занимался, по исследовательской активности – в 2,3 раза, по пространственному мышлению – в 2 раза, гибкости мышления – в 2,25 раза, вниманию – в 3,5 раза.
Третий этап проекта (2021 – 2025 гг.) – «Шахматное образование без границ» – ставит цели повышения социально-педагогической эффективности Проекта за счет его интеграции в общенациональную систему шахматного образования.

В этой связи обращаемся в Фонд президентских грантов для получения финансовой поддержки, позволяющей преодолеть определенную инерционность развития и «пробуксовку» - недостаток книг и курсов. Только 20% учителей считают достаточным количество УМК И.Г. Сухина в школах. 52,5% называют уровень обеспеченности недостаточным и 27,5% средним. При этом только 32% опрошенных купили УМК за бюджетные средства, 16% - за внебюджетные, а 51,6% - никак не могут приобрести УМК. Квалификацию учителя шахмат как высокую отмечают 30.5% респондентов, среднюю – 51.6%, нуждается в повышении – 17.9% .

В проект, подаваемый на Конкурс, в качестве цели заложена возможность на конкурсной основе обеспечить активные школы (100 из 364) комплектом необходимых книг И.Г. Сухина и демонстрационных досок, провести дополнительные авторские курсы для учителей шахмат, поддержать конкурс профмастерства учителей шахмат, семейный шахматный фестиваль, а также организовать проведение комплексного исследования о пользе шахматного образования на примере Курганской области.

Так произойдет апробация и развитие инновационных образовательных подходов и практик в области науки, образования, просвещения.

Цель

1. Максимально используя потенциал шахмат, содействовать полноценному интеллектуальному развитию и успешной социализации детей и подростков в Зауралье, через апробацию и развитие инновационных образовательных методик и практик.

Задачи

1. Обеспечение на конкурсной основе 100 активных образовательных учреждений региона класс-комплектом УМК "Шахматы - школе" И.Г. Сухина первого года обучения (25 учебников, рабочих и проверочных тетрадей и 2 УМК первого года обучения: учителю и в библиотеку) и по 1 демонстрационной шахматной доске.
2. Организация и проведение авторских курсов И.Г. Сухина повышения квалификации учителей, преподающих шахматы (4 курсов по 25 слушателей по первому году обучения) на основе учебно-методического комплекта курса "Шахматы - школе".
3. Проведение титульных региональных мероприятий Проекта: Конкурс учителей, преподающих шахматы (март - май 2023 года) (11-й конкурс); Фестиваль "Папа + Мама + Школа + Я = Шахматная семья (ноябрь - декабрь 2023 года) (13-й фестиваль); Вручение Свидетельств выпускника шахматного всеобуча.
4. Заказ и контроль выполнения научно-исследовательской работы "Шахматное образование" как инновационный образовательный подход и практика в области науки, образования и просвещения на примере Курганской области".

Обоснование социальной значимости

Шахматы - инструмент развития интеллекта. С 2011 года в Курганской области реализуется проект "Интеллектуал Зауралья" (шахмтное образование). Суть - обучение учащихся начальных классов (1 - 4 кл.) мышлению с помощью уроков шахмат в школе на основе учебно-методического комплекта И.Г. Сухина «Шахматы - школе» (chess555.narod.ru).
В 2021-2022 учебном году Проект реализовался во всех 26 муниципальных и городских округах Курганской области.
Из 364 образовательных учреждений проект реализуется в 321 (88 %).
Охват учащихся 1-4 классов составляет 22696 человек (70 % от общего числа учеников). В реализации программы участвует 475 педагогов.
Программа реализуется в форме урочной деятельности – 522 класса (7832 ученика) – примерно 1/3 общего числа учащихся, в форме внеурочной деятельности - 1116 групп (14864 ученика) – примерно 2/3 общего числа учащихся.

Проблемы:
1. Урок шахмат не является обязательным в школе. Вследствие этого существует проблема недостатка средств в муниципальных школах на приобретение учебно-методических комплектов "Шахматы - школе" И.Г. Сухина, т.к. стоимость 1 полного класс-комплекта для школы (25 учеников на 3 года обучения) - составляет 100421 рублей. Стоимость класс-комплекта на 1 год обучения стоит 36301 р.) В условиях ограниченного бюджетного финансирования (только на обязательные учебники) школы не могут купить учебники за бюджетные средства. В результате, целевая аудитория - учащиеся начальных классов остаются без достаточного количества учебников (имеется только 23% от потребности - приобретенные за внебюджетные средства, на практике это значит в лучшем случае 1 учебник на парту, а чаще на группу из 4-5 учеников). Необходимо, чтобы у каждого ученика был свой учебник (из школьной библиотеки) + своя рабочая тетрадь и тетрадь для проверочных работ (входят в УМК), что позволит и дома, через участие родителей в контроле выполнения домашних заданий, развивать интеллектуальные способности (и ребенка, и родителя!), будет способствовать укреплению семейных ценностей. В текущем году просим средства на книги первого года обучения, ввиду существенной их цены.

2. Недостаток подготовленных кадров учителей шахмат. Шахматное образование в школе - это не спорт! На основе задачной технологии И.Г. Сухина лучшими педагогами шахмат становятся учителя начальных классов, знающие способности каждого своего ученика. Шахматы в Курганской области преподают 475 педагогов. Из них 58% - учителя начальных классов, 32% - учителя-предметники, 10% - педагоги дополнительного образования. Вместе с тем, только 42% педагогов шахмат за период 2011 - 2022 г. прошли курсы повышения квалификации по методике И.Г. Сухина. По результатам анкетирования (сентябрь 2022 года) 30% опрошенных учителей оценили как подготовку учителей шахмат как достаточную и высокую. 52% оценивают ее как среднюю, а 18% как нуждающуюся в повышении квалификации. Необходимо финансирование проведения авторских курсов И.Г. Сухина хотя бы по 1-му году обучения, которые могут быть проведены на базе Института развития образования и социальных технологий или Курганского педагогического колледжа. Бюджетные возможности региона по курсам учителей шахмат (1 группа - 20 человек в год) не покрывает потребность.

3. Проект "Интеллектуал Зауралья" вот уже 10 лет проводит ежегодные региональные мероприятия: 1. Фестиваль "Папа + Мама + Школа + Я = Шахматная семья" (https://vk.com/pmsichess) в декабре, бюджет 150000 рублей и 2. Конкурс учителей шахмат (https://vk.com/schoolchessteacher) в мае, бюджет 70000 рублей. Указанные средства выделяют благотворители (физические и юридические лица). В случае получения средств имеется возможность расширения проекта путем приглашения к участию в Фестивале и Конкурсе участников из других регионов Уральского федерального округа, что предусматривается Паспортом III этапа проекта "Интеллектуал Зауралья", который носит название "Шахматное образование без границ".

4. Поскольку проект "Интеллектуал Зауралья" имеет системное недофинансирование, то школы со временем сокращают свое участие в нем, т.к. поиск средств на развитие обременителен. Получение гранта и поддержка лучших активных школ-участников вдохнут новые силы в проект и на условиях соревнования повысят общий уровень интеллектуального развития и использования инновационных средств и методик в образовании.

5. Для подтверждения эффективности шахматного образования в качестве опробованной инновационной методики и практики в сфере науки, образования, просвещения предлагается в рамках гранта заказать научно-исследовательскую работу по сравнению интеллектуального развития школьников, изучающих шахматы, и не изучающих шахматы. Материал для исследования в Курганской области имеется, т.к. проект идет с 2010 года.

География проекта

Курганская область

Целевые группы

1. Учащиеся начальных классов (7 - 12 лет)
2. Родители учащихся начальных классов
3. Учителя шахмат
4. Внутришкольное сообщество (педагоги, ученики и их родители)