Проекты

Краткое описание

От общественной организации "Под одним солнцем" с 2018 года в г.Калининграде работают спортивно-адаптивные группы для детей с ментальными нарушениями. Проблема доступности спортивных занятий и создания особых условий была острой до появления групп. У ребят со сложным нежелательным поведением с синдромом Дауна, РАС, умственной отсталостью и другими ментальными нарушениями не было возможности заниматься спортом, тем более разными видами, не было кадрового обеспечения, т.е. необходимых специальных условий. Сегодня от КРОО ПОД ОДНИМ СОЛНЦЕМ(в дальнейшем организация) работает пять групп: плавание, мини-футбол, велотренировки, скалолазание и хореография, в каждой из которых занимаются от 10 до 20 детей с различными ментальными особенностями. Занятия проходят на нескольких спортивных и партнёрских площадках города, велотренировки, например, шли всё лето и начало осени в городских парках. В данный момент проект нацелен на создание специальных условий для занятий адаптивным спортом детей-инвалидов с ментальными нарушениями г.Калининграда семьи которых находятся на попечении организации и БФ РАСТЕМ ВМЕСТЕ.

Цель

1. Вовлечение детей-инвалидов с ментальными особенностями развития с тяжелыми нарушениями в занятия адаптивным спортом, путем создания необходимых условий для тренировочного процесса.

Задачи

1. организация работы спортивно-адаптивных групп
2. информационное сопровождение проекта
3. получение государственной поддержки в реализации проекта по доступности адаптивного спорта для детей с ментальными нарушениями в Калининграде
4. Обобщение опыта работы организации и опыта работы в других регионах РФ по программе развития адаптивного спорта. Разработка методического пособия и методических рекомендаций для передачи опыта дальше в регион.

Обоснование социальной значимости

В спортивно-адаптивных группах разными видами спорта занимаются в общей сложности около 70 детей с ментальными особенностями развития и 30 детей занимаются адаптивной физкультурой и плаванием индивидуально. Это дети с синдромом Дауна, расстройством аутистического спектра, умственной отсталостью, задержкой психического и речевого развития, СДВГ, ДЦП. Дети с интеллектуальными нарушениями представляют собой одну из самых многочисленных категорий и очень слабо вовлечённых во многие жизненные сферы. В Калининградской области 3900 детей-инвалидов, по данным федерального реестра инвалидов. Две общественные организации в г. Калининграде представлены 280 семьями, воспитывающими детей-инвалидов с различными ментальными особенностями развития. Эти семьи формируют очень активный запрос на доступные спортивные занятия для детей.
Проблема, на решение части которой направлен проект – это отсутствие специальных условий для занятий адаптивным спортом детьми целевой группы, без которых занятия будут доступны и эффективны лишь для малой части детей с минимальными интеллектуальными нарушениями, без поведенческих сложностей.
Большая часть ребят нуждается в специально обученных тренерах, тьюторском сопровождении или ассистенте, команде требуются регулярные консультации поведенческого терапевта, использование тренером альтернативных средств коммуникации. К сожалению, на данный момент, это не может обеспечить ни одна спортивная секция или школа в Калининграде, где происходит набор на общих основаниях. Наша команда, исходя из опыта работы адаптивных групп, видит решение проблемы во внедрении довольно сложной и дорогостоящей структуры тренировок, чтобы можно было заявить о спортивных занятиях для всех детей с ментальными нарушениями, ведь спорт должен быть доступен всем!
Каждое спортивное направление должно разделяться на подгруппы по навыкам детей, степени проявления диагноза, поведенческих проблем: 1 группа - спортивная. В ней помимо оздоровительной цели, ставится и цель достижения спортивного результата, дети должны участвуют в специальных спортивных соревнованиях, фестивалях, выступать на сцене и тд. В первой группе дети должны заниматься самостоятельно. 2 группа - оздоровительная. Здесь должен идти реабилитационный процесс, решаться основные задачи адаптации и социализации, и всегда должна быть возможность перейти в первую группу, во второй группе дети занимаются с сопровождением. 3 группа - индивидуальные занятия. Ребёнок по своему состоянию или малому возрасту пока не готов к групповому занятию, но как раз через физические нагрузки есть надежда на коррекцию состояния.
Проанализировав причину отсутствия специальных условий в адаптивном спорте и его слабого развития, пришли к следующим выводам:
во-первых, не разработана необходимая методическая база (на должном уровне не обучены тренеры, их зачастую просто не хватает, в представлении многих все еще присутствует предвзятость по отношению к детям, из-за слабой информированности о том, как добиваются результатов в работе с такой категорией детей и в чем заключаются эти результаты, а также нет специфических знаний о методах и приемах работы с ЛИН и др); во-вторых, по нашим исследованиям родительское сообщество и общественность г. Калининграда, в целом, недостаточно проинформированы о роли адаптивного спорта в реабилитации и социализации детей целевой группы, отсюда и не всегда объективный запрос со стороны родителей на спортивные занятия с непониманием предстоящего объёма работы и принятия небыстрого результата; в-третьих, недостаточное финансирование (деньги на создание специальных условий именно для занятий спортом целевой группы пока не выделяются), исходя из результатов встреч и бесед с представителями министерства спорта калининградской области(Скачков Евгений Борисович – заместителя министра спорта Калининградской области, Истомина Екатерина Алексеевна – начальник департамента организации и развития физической культуры и спорта, Тарасевич Анжела Николаевна - первый заместитель министра спорта), с представителями администраций спортивных секций и спортивно-адаптивной школы, мы считаем, что это связано с разработкой и принятием отдельного рода приказов и документов, регулирующих работу спортивных секций для детей с ментальными нарушениями.
Данный проект должен быть нацелен на решение только части выше обозначенной проблемы.

География проекта

г. Калининград

Целевые группы

1. Дети-инвалиды с ментальными особенностями развития 3-18 лет, воспитывающиеся в семьях в г. Калининграде (Подопечные КРОО ПОД ОДНИМ СОЛНЦЕМ И БФ РАСТЕМ ВМЕСТЕ)