Проекты

Краткое описание

Центр развития "Счастливая семья" создается с целью оказания регулярной комплексной помощи семьям,воспитывающих детей - инвалидов и молодых инвалидов, которая направлена на стабилизацию состояния семьи в рамках Президентской программы "Десятилетия детства"и включает в себя следующие виды услуг: социально-педагогическое сопровождение (проведение коррекционных и развивающих занятий с детьми и молодыми инвалидами); психолого-педагогическое сопровождение родителей (индивидуальная и групповая работа с родителями); проведение курса занятий по адаптивному спорту и физической культуре (адаптивное кудо) с детьми и молодежью с инвалидностью с последующими рекомендациями по самостоятельной реабилитацией на дому. В рамках проекта будут созданы условия для оптимизации социализации и адаптации детей с ОВЗ в обществе. Родители получат новые знания и практический опыт от специалистов и тренеров проекта для самостоятельного ухода,воспитания и самореабилитации своих детей и молодых инвалидов на дому. Данный проект направлен на оказание комплексной профессиональной помощи родителях с целью сохранения семьи и создания комфортной и здоровой атмосферы в микромире семьи, способствующей дальнейшему лечению и восстановлению ребенка с инвалидностью.
Посредством регулярных занятий и проведения комплексной психолого-педагогической работы с родителями в рамках проекта можно преодолеть факторы социальной изоляции семей и сформировать круг регулярного общения и поддержки.

Цель

1. Социализация и адаптация семей, воспитывающих детей – инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в обществе.
2. Преодоление социальной изоляции семей с ребенком с ограниченными возможностями здоровья и формирование круга регулярного общения и поддержки.
3. Восстановление и коррекция средств коммуникации детей с ОВЗ посредством регулярных занятий совместно с адаптивными физическими упражнениями (физическое и умственное развитие детей с инвалидностью).

Задачи

1. Создание центра развития "Счастливая семья"
2. Психолого-педагогическое сопровождение родителей и детей – инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья. Проведение регулярных развивающих, коррекционных занятий, а также занятий по адаптивному спорту "адаптивное кудо".
3. Разработать методические рекомендации для родителей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ОВЗ, направленные на содержание и методы коррекционно-развивающей работы по умственному и физическому развитию детей-инвалидов с умственными и речевыми нарушениями.

Обоснование социальной значимости

Поддержка инвалидов и семей с детьми-инвалидами — одно из приоритетных направлений работы Правительства Москвы. В последние годы всё больше инвалидов в раннем возрасте встречается на улицах. Это связано с тем, что раньше в России большинство родителей отдавали детей в интернаты. Сейчас мамы и папы всё чаще сами ухаживают за своим ребёнком. Детская инвалидность растёт довольно большими темпами. В начале 2017 года количество таких инвалидов в России составляло около 625 тыс., а уже в 2018 году эта цифра возросла на 26 тыс. человек. Ещё девять лет назад их число было 495 тыс. Чаще всего в этом возрасте встречается ментальная инвалидность. К ней относятся дети с нарушениями в психическом развитии (аутисты, с шизофренией, дцп, эпилептики и другие). Чтобы ребенок с особенностями в развитии смог оставаться в семье и воспитываться кровными родителями необходима комплексная помощь на раннем этапе развития ребенка и сопровождение семьи. Повышение уровня доступности, а также объема и качества получаемой помощи на дому и в центре
комплексного сопровождения семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, из числа семей,
воспитывающих детей – инвалидов детей с ограниченными возможностями здоровья позволит
сократить количество помещений детей-инвалидов в учреждения социального обслуживания на
постоянную форму пребывания. В основе проекта лежат следующие постулаты: - семьи,
воспитывающие детей – инвалидов и детей с ОВЗ, являются уязвимой категорией семей с точки
зрения сохранения целостности семьи; - качество жизни любого ребенка, воспитывающегося и
проживающего в семье существенно выше любого учреждения интернатного типа. Каждый ребенок
в независимости от имеющихся патологий обладает правом жить и воспитываться в семье;
оказание своевременной комплексной квалифицированной помощи семьям с ребенком с тяжелыми
патологиями развития в 70% способствует нормализации жизни семьи, сохранению её целостности. Наш проект поможет родителям принять своего особенного ребенка, научит как за них ухаживать, воспитывать, приучать навыкам самообслуживания, развивать физические способности посредством занятий по адаптивному спорту, окажет психолого-педагогическую помощь в решении проблем в понимании родителей как жить с особенным ребенком и поможет сохранить семьи целыми.
Деятельность организации-заявителя является уникальным пилотным социально значимым проектом региона в данной области.

География проекта

г. Москва

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию