Проекты

Краткое описание

Более 7 лет команда организации сопровождает молодых людей с ментальными нарушениями на пути к активной социальной жизни. В 2022 году мы обобщили накопленный опыт и внедрили новые подходы и методики в свою работу, создали комплексную систему социально-трудовой адаптации, включающую социальную и трудовую занятость в инклюзивных трудовых мастерских и сопровождаемое трудоустройство. Следующим важным шагом стало внедрение в работу технологии сопровождаемого проживания, чтобы ребята с ментальными нарушениями смогли приобрести опыт и навыки, необходимые для самостоятельной жизни в обществе. В 2024 году при поддержке Грантов губернатора Кубани мы открыли Центр дневной полезной занятости для молодых людей с ментальными нарушениями, нуждающихся в высокой степени поддержки. Опыт показывает, что для успешного освоения и закрепления навыков необходимо больше времени, важен и индивидуальный подход с учетом особенностей каждого человека и запроса семьи, поэтому данный проект направлен на продолжение этой работы. Кроме того, мы проанализировали свою работу и дополнили ранее реализуемый проект мероприятиями, направленными на обучение родителей, вовлечение волонтеров в системную поддержку участников проекта, сопровождение команды проекта, перестроили расписание с учетом запросов целевой группы на освоение социально-бытовых и трудовых навыков для дальнейшего участия в программах учебно-тренировочного самостоятельного проживания и социально-трудовой адаптации.

В рамках этого проекта 50 молодых людей с ментальными нарушениями пройдут первичную диагностику, что позволит выявить уровень самостоятельности, наличие бытовых навыков, коммуникативных, трудовых навыков, определить уровень самостоятельности ребят, выявить личные запросы их семей, разработать индивидуальные маршруты развития. Участники проекта будут посещать занятия, направленные на освоение социально-бытовых и социально-коммуникативных навыков, заниматься выращиванием растений в трудовой мастерской, лепкой, рисованием и декоративно-прикладным искусством, встречаться с друзьями за интересным досугом. Это позволит молодым людям стать более самостоятельными, освоить и закрепить социально значимые умения и навыки, будет способствовать их социальной адаптации.

В течение года для достижения лучших результатов участников будет проводиться работа с их родителями: обучающие семинары психолога и методиста проекта, индивидуальное консультирование. Кроме этого в ходе реализации проекта будет организовано обучение и сопровождение команды проекта: сотрудников через организацию тренингов, обучающих курсов, проведение интервизий, что позволит повысить компетенции, предупредить профессиональное выгорание, сделает работу более эффективной.

В конце проекта мы проведем оценку качества его реализации через сбор обратной связи от сотрудников, волонтеров, участников и их родителей, анализ выполнения программ обучения участниками проекта, что позволит продолжить оптимизацию данной работу и повышать качество оказываемых услуг.

Цель

1. Обеспечить социальную адаптацию молодых людей с ментальными нарушениями через организацию полезной дневной занятости

Задачи

1. Организовать полезную дневную занятость молодых людей с ментальными нарушениями
2. Организовать поддержку родителей молодых людей с ментальными нарушениями
3. Осуществить обучение и сопровождение команды проекта (сотрудников и волонтеров)
4. Выполнить мониторинг и оценку эффективности реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Одной из актуальных проблем людей с ментальными нарушениями является проявление ими самостоятельности в социально-бытовой деятельности и адаптация, в том числе трудовая, в обществе. Таким людям сложнее вести обычный, привычный для большинства людей образ жизни: работать, учиться, заводить друзей и строить отношения. В силу своих нарушений они могут испытывать сложности в управлении своим поведением в общественных местах, затруднения в общении с окружающими и находиться в жестком социальном окружении, их эмоциональное состояние характеризуется тревожностью и неуверенностью, имеют отклонения в эмоционально-волевой сфере, поведении, интеллекте.

Государство помогает людям с инвалидностью на базовом уровне, но эта система лишена индивидуального подхода. Команда благотворительной организации «Добрый-Юг» уже больше 7 лет поддерживает молодых людей с ментальными нарушениями, на сегодняшний день на постоянной основе в программах участвуют более 100 человек, предлагая различные варианты помощи с учетом индивидуальных возможностей и потребностей: обучает важным жизненным навыкам, организует полезную и трудовую занятость, сопровождает при трудоустройстве, учит навыкам, необходимым для самостоятельного проживания. С 2024 года организует полезную дневную занятость для подростков и молодых людей, с ментальными нарушениями, что позволяет им стать более самостоятельными, сформировать и развивать свои социально-бытовые и коммуникативные навыки, заниматься трудом и творчеством, общаться с друзьями, а в дальнейшем включиться в программы социально-трудовой адаптации и учебно-тренировочного сопровождаемого проживания, ведь люди с ментальными нарушениями нуждаются в комплексной поддержке всю свою жизнь. При этом стоит отметить, что большинство молодых людей, получая определённые необходимые им социальные навыки при нерегулярной помощи и поддержке могут их утратить, поэтому важно осуществлять эту работу системно и долгосрочно.

По данным исследования, проведенного в 2024г. БФ «Абсолют-помощь», социальная адаптация –самое востребованное направление помощи для детей и молодых взрослых с ОВЗ/инвалидностью. Ее выбирают 67% родителей детей всех возрастов и 80% специалистов. Для родителей более приоритетны занятия по бытовой адаптации и развитию навыков самостоятельности (57%); кружки, секции, занятия для творческого развития детей (57%); досуговые мероприятия (экскурсии, праздники, т.п.) (55%); психологическая помощь для ребенка (52%); профориентацию и помощь в трудоустройстве выбирают родители детей с психическими и поведенческими расстройствами (52%). Психологическая поддержка родителей – это самая актуальная услуга по мнению опрошенных родителей и специалистов (57% и 87% соотв.)

По данным исследования Левада-Центра по мнению россиян одним из основных факторов, наиболее осложняющих жизнь людей с ОВЗ, считается одиночество, социальная изоляция таких людей (35%). По результатам собственного опроса, в котором участвовало 40 семей, была выявлено, что самые частые контакты у 90% опрошенных - с близкими родственниками и членами семьи, соседями, 87,5% контактируют со сверстниками только при посещении занятий, так как другие коммуникации им недоступны. Поэтому подросткам и молодым взрослым с ментальными нарушениями необходимо получать регулярный опыт взаимодействия с окружающим миром, закреплять полученные коммуникационные навыки в дружеских и лояльных условиях, учиться взаимодействию с разными людьми.

Наш опыт и достигнутые результаты показывают, что организация полезной дневной занятости способствует успешной социальной адаптации молодых людей с ментальными нарушениями, особенно для тех, кто нуждается в высокой степени поддержки, а обучение, поддержка и вовлечение родителей способствует повышению эффективности данной работы и закрепления полученных на занятиях навыков в домашних условиях.

География проекта

г. Краснодар

Целевые группы

1. Молодые люди с ментальными нарушениями в возрасте от 12 до 35 лет, проживающие в семьях в Краснодаре