Проекты

Краткое описание

Проект направлен на снижение детского травматизма путем проведения комплекса профилактических занятий для дошкольников г.Сыктывкара, обучение родителей навыкам оказания первой помощи.Целевая аудитория- дети 6-7 лет(в том числе дети с ОВЗ) и их родители. В команде: руководитель, психолог, инструкторы по безопасности. Также-артисты интерактивного театра "Сюрприз", которые проведут интерактивные спектакли, направленные на формирование безопасного поведения у детей. Партнеры проекта - Управление дошкольного образования Сыктывкара, Академия госуд. службы, Коми Региональное отделение ОСВОД. В начале проекта психологом будет разработана и проведена:1. диагностика у детей на выявление уровня знаний и умений безопасного поведения в различных жизненных ситуациях, 2. у родителей - анкетирование для выявления интереса у них к проблеме ознакомления детей дошкольного возраста с правилами безопасности жизнедеятельности. Анализ мониторинга поможет систематизировать знания детей о безопасном поведении и учесть их при разработке занятий.Будет проведен цикл интерактивных мероприятий по 7 темам с использованием метода моделирования безопасного поведения детей: безопасность на транспорте, в городе, в быту, в лесу, у воды, пожарная безопасность, оказание первой помощи. Будет сформировано 7 групп по 20 детей 6-7 лет. Для каждой группы детей будет проведено 8 занятий:
- 7 интерактивных театрализованных представлений с участием сказочных персонажей, в сюжетах которых герои будут попадать в различные опасные ситуации. Всего – 49 спектаклей;
- 7 игровых тренинга после спектакля с привлечением сотрудников ВОСВОД, специалистов и инструкторов по ОБЖ. Всего – 49 тренингов;
- 1 итоговая викторина, на которой дети покажут свои знания и умения. Все дети получат дипломы за прохождение курса по безопасности. Всего - 7 итоговых викторин. Мероприятия будут проходить 4 раза в месяц по субботам. 1 раз в месяц в формате Семейного клуба будут проводиться обучающие мероприятия для родителей с привлечением сотрудников ВОСВОД, специалистов и инструкторов по ОБЖ:
1)5 профилактических тренинга с целью информирования о возможных опасностях, способах их устранения, рекомендаций по созданию безопасной среды в повседневной жизни.
2)5 практических обучающих занятия практическим навыкам оказания первой помощи с использованием наглядных пособий и манекенов. Общий охват родителей - не менее 150 чел. Также будут изготовлены 4 обучающих ролика по формированию у детей навыков безопасного поведения, которые будут распространены в садиках, а также родителям. Основной задачей проекта является подготовить ребенка к встрече с возможными трудностями, своевременно сформировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения в быту совместно с родителями, которые должны стать для ребенка примером для подражания. Реализация проекта возможна при тесном межведомственном взаимодействии. Проект будет широко освещаться в СМИ.

Цель

1. Содействие в формировании культуры безопасности у детей 6-7 лет г. Сыктывкара, в том числе детей с ОВЗ, количеством не менее 140 человек и их родителей не менее 150 человек путем организации и проведения в течение 13 месяцев комплекса просветительских занятий, направленных на получение знаний и практических навыков для самостоятельного применения в повседневной жизни( в быту, на улице, на природе, на водоемах, в транспорте). неординарных и опасных ситуациях. Общий охват проектом - 290 чел.

Задачи

1. Создание условий по организации интерактивного пространства по формированию культуры безопасности у детей 6-7 лет, в том числе детей с ОВЗ, города Сыктывкара и их родителей.
2. Выявление уровня знаний, умений дошкольников безопасного поведения в различных жизненных ситуациях.
3. Формирование у дошкольников устойчивых знаний по опасным ситуациям и практических навыков безопасного поведения через моделирование ситуаций для отработки защитных навыков поведения.
4. Выявление интереса у родителей к проблеме ознакомления детей дошкольного возраста с правилами безопасности жизнедеятельности и повышение компетентности родительской общественности по вопросам безопасности детей.
5. Анализ и подведение итогов проекта.

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта вызвана сложившейся серьезной ситуацией в Республике Коми по вопросу травматизма и смертности детей. 1 сентября 2021 года на пресс-конференции в Республиканской детской больнице врачи сообщили тревожную весть о том, что они "не видят тенденции к снижению детского травматизма" (https://komiinform.ru/news/220708/). Как отметил заведующий хирургическим отделением РДКБ Вячеслав Сварич, к сожалению из года в год статистика остается стабильной. Это несколько выпадений из окон, ДТП, порядка 30-40 инородных дел в желудочно-кишечном тракте, 10-15 химических ожогов пищевода. Большинство травм дети получают из-за отсутствия должного контроля со стороны взрослых". По статистике большая часть смертельного травматизма детей приходится на ДТП, пожары, утопления. В 2021 году за лето в Республике Коми погибли на воде 9 детей. Восемь их них были без сопровождения взрослых(https://www.bnkomi.ru/data/news/131421/). По официальным данным Управления ГИБДД МВД РК, (https://komiinform.ru/news/212903/) за 2020год в регионе зафиксировано 146 ДТП с участием несовершеннолетних(на 15% больше чем в 2019г.), в которых 4 ребенка погибли и 162 получили травмы различной степени тяжести. По неосторожности детей произошли 42 дорожные аварии, в которых 1 ребенок погиб и 41 получил ранения. В Коми из 77 пострадавших в ДТП несовершеннолетних пассажиров – 19 перевозились без использования детских удерживающих систем или не пристёгнутыми ремнями безопасности. С начала лета 2021года в республике из окон жилых домов и балконов выпали восемь детей(https://komiinform.ru/news/217845/). По материалам Республиканской прокуратуры, в Коми разыскивают 312 человек, пропавших без вести в 2020-м и прошлые годы. Из них 15-это несовершеннолетние. https://komi.aif.ru/incidents/v_komi_bez_vesti_propavshimi_chislyatsya_312_chelovek_v_tom_chisle_15_detey.Сегодня медики фиксируют рост травм, полученных на батутах, самокатах, велосипедах. Подавляющее большинство несчастных случаев происходит, когда дети предоставлены сами себе. Многие родители ежедневно на глазах своих детей нарушают правила дорожного движения, правила поведения в общественных местах и не задумываются над тем, какой пример для подражания они подают своим детям. А декларативное требование некоторых родителей соблюдать принятые в обществе правила поведения чаще всего оказывается малоэффективным. По словам президента НИИ неотложной детской хирургии и травматологии Леонида Рошаля, на сегодняшний день ни в одном регионе страны нет системной программы по защите детей от выпадения из окон, пожаров, утопления, несчастных случаев на роликовых коньках и других видах транспорта.(https://riamo.ru/article/447589/moskovskaya-oblast-mozhet-pervoj-v-rossii-sozdat-kontseptsiyu-bezopasnosti-detstva.xl).Воспитание культуры безопасности необходимо начинать в дошкольном периоде, ведь именно в нем закладываются основы жизненных ориентиров и умение выбирать тот способ взаимодействия с социумом, который был бы понятным и доступным и в то же время ограждал от опасных ситуаций. В период дошкольного детства одна из наиболее важных задач для ребёнка - научиться правилам жизни во взрослом мире. И именно взрослые должны помочь ребёнку войти в этот мир с максимальными приобретениями и минимальным риском. В детских садах, где отсутствует системная работа по обучению детей навыкам безопасного поведения, занятия предусмотрены только в рамках месячников безопасности. Специалисты профильных ведомств (МЧС, ГИБДД) периодически проводят профилактические мероприятия в виде просветительских бесед. Такие формы работы на сегодняшний день неэффективны, так как для детей дошкольного возраста ведущим видом деятельности является ИГРА. Ситуация в обществе сегодня складывается таким образом, что возникает необходимость в поиске эффективных здоровьесберегающих форм работы с детьми, в более тесном сотрудничестве с их родителями, взаимодействии дошкольного учреждения с общественными организациями. Эффективной технологией является МОДЕЛИРОВАНИЕ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ С ПОМОЩЬЮ игровых ситуаций в форме интерактивных театрализованных представлений с участием сказочных персонажей, в сюжетах которых герои будут попадать в различные опасные ситуации, и игровых тренингов, дающих возможность каждому ребёнку побывать в ситуациях. Особенность метода МОДЕЛИРОВАНИЯ заключается в том, что он является связующим звеном между содержанием знаний о правилах безопасности и организацией деятельности по их применению.Через мыслительную деятельность дошкольники научатся правильно действовать в имитированных игровых ситуациях, приобретут новый поведенческий опыт и будут чувствовать намного увереннее в реальных условиях. Успех в работе по безопасности детей может быть достигнут только при тесном взаимодействии с родителями детей, поскольку те знания, которые получает ребенок на занятиях, должны закрепляться в условиях семьи. С родителями же занятия не проводятся совсем Мы предлагаем работу с родителями в новом формате - в формате Семейного клуба.

География проекта

Республика Коми: МО ГО "Сыктывкар"

Целевые группы

1. дети дошкольного возраста 6-7 лет г. Сыктывкар, в том числе дети с ОВЗ
2. родители детей дошкольного возраста 6-7 лет г. Сыктывкар