Проекты

Краткое описание

Реализуя проект "Навыки 21 века" для глухих подростков (поддерж ФПГ дог№ 22-2-002275), мы заметили, что ребята проявляют заинтересованность в получении новых творческих навыков. Однако, для них доступность к определенным навыкам и профессиям является проблемой. В связи с этим, мы решили продолжить работу по проекту "Навыки 21 века" и расширить его за счет новых направлений - тележурналистики и фактчекинга. Результаты опросов подтвердили, что ребята проявляют интерес к этим направлениям - это говорит о востребованности и актуальности направлений. В рамках нового проекта "Проба пера" планируется создать условия подросткам с патологией слуха в возрасте от 10 до 17 лет, обучающимся в школах для глухих и слабослышащих детей г.Барнаула, г.Новоалтайска для повышения уровня социальной адаптации, получения допрофессиональной подготовки, посредством изучения тележурналистики и фактчекинга.
Первый модуль в проекте - экскурсии на студии краевого информационного телеканала «Катунь 24» - это возможность для глухих ребят познакомиться с профессиями в области тележурналистики и увидеть процесс создания телепрограмм и новостей. Ребята посетят студии, где создаются телепередачи, узнают о том, как снимаются новости, выбираются темы и готовятся сюжеты, как работают тележурналисты, операторы и происходит монтаж материала. Экскурсии дадут возможность узнать больше о профессии, помогут ребятам расширить кругозор, почувствовать себя частью мира тележурналистики. 2-ой модуль - «Изучение основ фактчекинга»- занятия и мастер-классы проводятся экспертами в области фактчекинга в доступной форме для глухих детей, с использованием адаптированных материалов и методик обучения и направлены на проверку информации, размещаемой в соц сетях и на других интернет-ресурсах. Ребята научатся оценивать достоверность источников, собирать и анализировать данные, проверять факты и выявлять ошибки в информации. 3-ий модуль–«Изучение основ тележурналистики», ребята освоят основные принципы и этику журналистики, создадут команды, будут работать над собственными телерепортажами, получат навыки работы с видеокамерой, изучат программы по видеомонтажу. Практика на телеканале «Катунь24» даст им возможность попробовать себя в роли тележурналистов, подготовить собственные репортажи, интервьюировать интересных людей с ОВЗ, проживающих в Алтайском крае, работать в команде и учиться общаться со слышащей публикой. Мы считаем, что развитие тележурналистики и фактчекинга является важным шагом в нашей работе с глухими ребятами, так как они получат профессиональные знания и опыт, разовьют навыки коммуникации, аналитического мышления, критической оценки информации и т.д. Мы убеждены, что глухие подростки имеют право на равные возможности в области профессионального развития, и наш проект является важным шагом в этом направлении. "Общество должно дать людям с ОВЗ возможность максимально реализовать свой потенциал в жизни, в том числе и в профессиональной сфере" – А.Сахаров.

Цель

1. Создание условий подросткам с патологией слуха в возрасте от 10 до 17 лет, обучающимся в школах для детей с нарушением слуха г.Барнаула, г.Новоалтайска для повышения уровня социальной адаптации и получения допрофессиональной подготовки, посредством изучения тележурналистики и фактчекинга

Задачи

1. Проведение диагностики по определению уровня социальной и психологической адаптации участников проекта
2. Проведение регулярных обучающих модулей и практики в области тележурналистики и фактчекинга для целевой группы
3. Проведение итогового мероприятия

Обоснование социальной значимости

Сегодня, когда любая информация может быть размещена в сети за считанные секунды, важность фактчекинга и тележурналистики становится все более актуальной. В современном информационном потоке легко стать жертвой дезинформации и фейковых новостей, которые могут привести к ошибочным выводам, недостаточному пониманию ситуации и принятию неверных решений. Глухие подростки особенно уязвимы к этой проблеме, поскольку имеют ограниченный доступ к информации и трудности в общении с окружающими. Умение проводить фактчекинг и работать с технологиями тележурналистики сегодня является важным навыком для современных подростков, что и легло в основу нового проекта «Проба пера» для глухих ребят, в возрасте от 10 до 17 лет, проживающих в Алтайском крае. С данной аудиторией мы работаем не один год. Проведя опрос среди 92 глухих ребят и 87 родителей, мы подтвердили актуальность проблемы. Более 92% ребят ответили, что хотели бы научиться разбираться в информации, проверять факты и аргументы, анализировать их и делать правильные выводы, но где получить эти знания они не знают. 79% родителей беспокоятся, что в СМИ и интернете часто встречается недостоверные новости и их дети не умеют различать ложную и правдивую информацию и этому их никто не учит . 98% родителей хотели чтобы их дети получили навыки фактчекинга.
Для глухих подростков одной из главных сложностей в принятии информации является отсутствие возможности услышать речь и звуки. Информация передается через зрение, что требует от глухих подростков особой концентрации внимания и умения воспринимать язык жестов
(https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-vospriyatiya-rechi-gluhimi-i-slaboslyshaschimi-detmi/viewer стр2 обз1). Они испытывают трудности понимания смысла и контекста сообщений, особенно если они сложные и абстрактные. Ребята с патологией слуха сталкиваются с проблемой и в получении адаптированной информации. Это может привести к «информационному голоду», что затрудняет их социализацию и развитие. Они могут чувствовать себя изолированными, ощущать неудачниками в социальном общении, поскольку им трудно общаться со слышащими и участвовать в общественной жизни (https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/249974/1/167-170.pdf)
Цель нового проекта: создание условий глухим подросткам в возрасте от 10 до 17 лет для повышения уровня социальной адаптации и получения допрофессиональной подготовки, через изучение тележурналистики и фактчекинга. «Правильный подход» преподавателей к обучению и подаче информации для участников проекта будет способствовать качественному усвоению новых знаний, получению и развитию навыков в области тележурналистики и фактчекинга. Наставники научат ребят с нарушенным слухом смотреть и понимать новости, создавать их, помогут освоить основные принципы и этику журналистики, изучить фактчекинг, самостоятельно выступать в роли журналистов, операторов и редакторов. Кроме того, дети будут приобретать и использовать новые навыки и знания в области телесъемки, монтажа, в адаптации информации для глухих. Для этого необходимо учитывать разные аспекты: скорость чтения, выбор правильных слов и фраз, использование простого понятного языка для глухих, субтитры, которые должны быть не только точными, но и легкими в понимании. Через создание видеоматериалов на жестовом языке и использование сурдоперевода, глухие тележурналисты-участники проекта, смогут передавать информацию и коммуницировать со слышащей аудиторией. Это окажет положительный эффект на понимание глухой культуры и осведомленность о жизни глухих людей в обществе.
В рамках проекта ребята будут интервьюировать интересных людей, снимать репортажи, связанные с жизнью и проблемами глухих подростков и взрослых людей Алтайского края. Такие занятия позволят освоить навыки коммуникации, креативного и творческого мышления, дадут им возможность научиться работать в команде, общаться друг с другом, проявлять свои творческие способности и получить признание своих талантов. Эти навыки не только помогут справиться с изоляцией и неуверенностью в социальном общении, но и повысят их самооценку и уверенность в себе.
В Алтайском крае 4 школы для ребят с патологией слуха, в которых обучается более 320 человек. В проекте примут участие 92 ребенка с патологией слуха в возрасте 10-17 лет из 2 школ края: КГБОУ для обучающихся с ОВЗ «Алтайская общеобразовательная школа №1» г.Барнаула, КГБОУ для обучающихся с ОВЗ «Новоалтайская школа-интернат» г.Новоалтайск. Сотрудничество «Лавки добра» с данными школами является давним и плодотворным, и мы можем с уверенностью сказать , что проект позволит 92 детям-инвалидам по слуху не просто проявить себя в творчестве, а почувствовать себя значимыми, важными, нужными, уверенными и интегрированными в общество, что очень важно для их успешной социализации.

География проекта

г.Барнаул, г.Новоалтайск Алтайского края

Целевые группы

1. Дети и подростки с патологией слуха в возрасте от 10 до 17 лет, обучающиеся в школе и школе-интернате для глухих и слабослышащих детей г.Барнаула, г.Новоалтайска Алтайского края