Проекты

Краткое описание

Проект направлен на решение актуальной проблемы привлечения талантливой молодёжи в сферу исследований и разработок – задачи Десятилетия науки и технологий. В поддержку проекта поступило 123 письма от органов государственной власти, академий, научных центров, госкорпораций, высокотехнологичных компаний, университетов, школ и др. Софинансирование проекта – более 78%. Цель проекта – формирование в масштабах страны комплексной и сквозной системы организации исследований и разработок учащихся 8-11 классов и студентов 1 и 2 курсов, обладающих опытом их ведения, которая обеспечивает научно-познавательную преемственность школы и вуза, увязывает в единое целое образовательную, научно-технологическую, методическую и коммуникационную деятельности, включая цифровое и информационное сопровождение. В составе проекта – 49 мероприятий с участием талантливой молодёжи, работников сферы науки и образования, специалистов из 8 федеральных округов РФ. Структурно проект содержит два функциональных раздела – блок презентаций, оценки и продвижения результатов исследований и разработок, блок научно-технологической и методической подготовки. В первый блок входят два Международных форума научной молодёжи «Шаг в будущее» (40 секций и научно-технологическая выставка), 42 федерально-окружных и региональных соревнования молодых исследователей и разработчиков. Будет выполнено 5000 молодёжных исследований и разработок. Лучшие проекты получат продвижение на Интернет-площадке «Стартапы будущего», разрабатываемой РМПО. Второй блок содержит Всероссийскую дистант-школу для молодых исследователей и разработчиков (20 вебинаров), Всероссийский научно-методический дистант-семинар для руководителей проектов, учителей и специалистов (15 вебинаров), Российский инновационный лекторий для талантливой молодёжи (12 лекций), Российскую молодёжную научно-технологическую школу (10 мастер-классов), Российскую научно-методическую конференцию (с обсуждением реализации проекта). Для научно-технологической подготовки молодёжи на Интернет-площадке «Карьера и компетенции будущего» (сайт РМПО) будет сформирован раздел исследовательского обучения; для подготовки руководителей проектов создан и распространён электронный сборник «Вопросы методики и практики привлечения талантливой молодёжи в сферу исследований и разработок». Центральные мероприятия проекта пройдут на базе 12 НИИ мирового уровня и 11 университетов. Информационное сопровождение проекта планируется организовать в 43 Интернет-ресурсах. В СМИ выйдут 35 публикаций. Проект носит инновационный характер и включает оценку результатов. Проект охватит 8 федеральных округов, 9000 участников, 6000 молодых исследователей и разработчиков из 180 городов и 220 сёл, 1200 учёных и специалистов, 300 организаций науки, реального сектора экономики и инновационного развития, 1000 образовательных организаций. Проект вобрал лучший опыт деятельности, полученный РМПО при реализации в период 2017-2022 гг. трёх проектов, поддержанных Фондом президентских грантов.

Цель

1. Формирование в масштабах страны комплексной и сквозной системы организации исследований и разработок учащихся 8-11 классов и студентов 1 и 2 курсов, обладающих опытом их ведения, которая обеспечивает научно-познавательную преемственность школы и вуза, увязывает в единое целое образовательную, научно-технологическую, методическую и коммуникационную деятельности, включая цифровое и информационное сопровождение

Задачи

1. В период февраля–июля 2023 г. для вовлечения в проект участников целевой группы организовать широкое распространение информации о проекте в регионах страны, подготовить и провести первый в рамках проекта Международный форум научной молодёжи «Шаг в будущее»
2. В период февраля–декабря 2023 г. для научно-технологической подготовки участников целевой группы подготовить и провести Российский инновационный лекторий и Всероссийскую дистант-школу, разработать и сформировать раздел исследовательского обучения на Интернет-площадке «Карьера и компетенции будущего»
3. В период марта 2023 г.–января 2024 г. для наращивания тьюторского, консультационного и ресурсного обеспечения целевой группы организовать проведение на региональном уровне соревнований молодых исследователей и разработчиков, сопровождение лучших проектов на Интернет-площадке «Стартапы будущего»
4. В период июля 2023 г.–июля 2024 г. для углублённой подготовки участников целевой группы и руководителей проектов, распространения лучших практик привлечения талантливой молодёжи в сферу исследований и разработок реализовать на российском уровне комплекс учебных и научно-коммуникационных мероприятий
5. В период сентября 2023 г.–июля 2024 г. для развития научно-технологического взаимодействия целевой группы организовать второй в рамках проекта Международный форум научной молодёжи «Шаг в будущее», обеспечить продвижение наиболее перспективных разработок на Интернет-площадке «Стартапы будущего»

Обоснование социальной значимости

Президент РФ В.В. Путин на открытии ПМЭФ призвал к достижению технологического суверенитета России, к тому, «чтобы формировать собственные возможности, основанные на развитии образования, науки» ([1] – п.1 файла 2 из 8.1).
Ключевым фактором достижения технологического суверенитета России является привлечение талантливой молодёжи в сферу исследований и разработок. Наибольший эффект даёт самостоятельная научно-технологическая деятельность, ведущая к получению и внедрению полезных для общества результатов. Председатель Комитета Совета Федерации Л.С. Гумерова отмечает, что «занятие настоящей наукой, получение конкретного видимого результата — это огромный импульс для того, чтобы привлечь молодежь в науку»[2].
В программе «Шаг в будущее» исследованиями и разработками на профессиональном уровне заняты учащиеся 8-11 классов и студенты 1, 2 курсов, прошедшие базовую исследовательскую подготовку. Они проживают во всех федеральных округах РФ и составляют целевую группу, величина которой оценивается нами в 6000 человек. Проект покрывает её на 100%.
При реализации программы «Шаг в будущее и проектов РМПО, поддержанных Фондом президентских грантов (2017-2022) и Минэкономразвития России (2014-2016), был выявлен ряд основных причин, ограничивающих продуктивность целевой группы. 1) Недостаточная научно-технологическая подготовка. 2) Дефицит тьюторского, консультационного и ресурсного обеспечения, возможностей для продвижения проектов. 3) Пробелы в методической подготовке руководителей проектов. 4) Ограниченность научно-технологических коммуникаций (файлы 2-5 из 8.1).
В числе препятствий для научно-технологической деятельности молодёжи указываются: оторванность школы от научных и производственных проблем[3], низкий интерес и слабая информированность учащихся[4, 5, 6], отсутствие научно-познавательной преемственности между школой и вузом[7]. Отмечается, что в профессиональной подготовке научное творчество играет незначительную роль, а престижность научной деятельности отрицательно оценивают порядка 70-90% опрошенных[8]. Говорится о необходимости прямого взаимодействия учащихся и учёных, решения актуальных задач при выполнении проектов, вовлечения сельской молодёжи в науку[9], поддержки выявленных талантов «от зарождения идей до их реализации и внедрения», создания доступной научно-технологической среды, реализации комплексного подхода[10].
Проект способствует решению данной проблемы в отношении целевой группы, для которой в масштабах страны будет сформирована комплексная система организации исследований и разработок, обеспечивающая научно-познавательную преемственность школы и вуза.
Проект является инновационным. Для данной целевой группы такой массовой системы мероприятий, увязывающей в единое целое образовательную, научно-технологическую, методическую и коммуникационную деятельности, в стране нет (п.10 Полн. опис.).
Проект имеет высокую социальную значимость. Реализация проекта внесёт вклад в решение жизненно важной для России проблемы достижения технологического суверенитета посредством воспитания продуктивной генерации молодых людей, умеющих создавать научные новшества, современную технику, новые технологии. По данным Росстата число исследователей за год уменьшилось на 1.8%, а с 2012 г. на 8.8%[11].
Высокая социальная значимость проекта подтверждена включением программы «Шаг в будущее» в состав второй инициативы плана Десятилетия науки и технологий, а форума «Шаг в будущее» во Всероссийский сводный план мероприятий, направленных на массовое вовлечение школьников в научно-техническое творчество[12]. Деятельность программы получила высокую оценку Правительства РФ[13].
Особый социальный эффект дадут: продвижение разработок молодёжи, научная подготовка сельской молодёжи, онлайн-коммуникации учёных с учащимися, учителями и руководителями проектов, популяризация научно-технологической деятельности молодёжи через СМИ с использованием достижений сверстников.
Международные мероприятия проекта будут служить развитию научных коммуникаций и народной дипломатии, имеющей сегодня социально-стратегическое значение, внося вклад в реализацию Концепции гуманитарной политики России за границей, утверждённой Указом Президента РФ № от 05.09.2022 № 611.
Реализация проекта повысит привлекательность инженерных специальностей вузов, особенно региональных, имевших в 2022 г. дефицит абитуриентов, что по словам экспертов ставит под вопрос обеспечение высокотехнологичных производств квалифицированными кадрами[14]. Они говорят о серьёзных недостатках в организации научной работы школьников и студентов, представляющей собой «эффективное средство ориентации на будущую профессию»[7].
Социальная значимость проекта подтверждена 123 письмами поддержки от Минобрнауки России, Минобороны России, Россотрудничества, Общественной палаты РФ, РАН, РАО, Госкорпораций «Роскосмос», «Ростех», «Росатом», Фонда «Сколково», РО «Знание», АНО НАРК, 10 высокотехнологичных компаний, 23 ведущих вузов, 15 научных организаций, 42 школ и центров творчества и др. (файл 3 из п.3.1)

География проекта

Вся страна; в мероприятиях проекта предполагается участие учащихся 8-11 классов и студентов 1 и 2 курсов, проживающих на территории всех федеральных округов Российской Федерации. Федерально-окружные соревнования молодых исследователей и разработчиков будут организованы с участием региональных представительств РМПО и программы «Шаг в будущее» в Самарской области (по Центральному и Приволжскому федеральным округам ), в Мурманской области (по Северо-Западному федеральному округу), в Челябинской области (по Уральскому федеральному округу), в Алтайском крае (по Сибирскому и Дальневосточному федеральным округам), в Республике Дагестан (по Северо-Кавказскому и Южному федеральным округам).

Целевые группы

1. Учащиеся 8-11 классов, студенты 1 и 2 курсов, ведущие научные исследования и технологические разработки на профессиональном уровне в научно-образовательном пространстве программы «Шаг в будущее»