Проекты

Краткое описание

Для детей в возрасте 7-12 лет, познакомившимися с шрифтом Брайля, наступает время активного познания окружающего мира, уникальных природных ландшафтов и архитектурных объектов. Именно этому посвящен данный проект – создание площадок с ландшафтом и уникальными самыми известными объектами Липецкой области. В ходе проекта будут созданы следующие площадки: - город Липецк (тактильное изучение ребятами памятника Петру 1, макета Липецкого источника минеральных вод, кафедрального собора Рождества Христова на Соборной площади); город Елец – это город-герой (Памятный знак в честь 850-летия основания города Ельца, Стела «Город воинской славы», изделие из елецкого кружева, Вознесенский соборе); - Центр Романовской глиняной игрушки (20 фигурок кукол-романушек и романцов, домашних животных и птиц); город Задонск - Природный парк «Кудыкина гора» (архитектурные сооружения "Дракон" и "Шлем", искусственное озеро, город Мастеров) и Природный заповедник «Галичья гора» (природный ландшафт, уникальные растения, занесенные в Красную книгу Липецкой области, редкие виды птиц).
Каждая площадка - это стол размерами 1,83м х 0,76м, на котором установлена основа из дерева с макетами архитектурных объектов. Каждая площадка обособлена от других площадок. Это даст возможность вариативности расстановки площадок. Каждая площадка будет иметь названия данной площадки и название каждого объекта на шрифте Брайля. Кроме того, каждая площадка будет иметь устройство звукового сопровождения, при включении которого аудио-гид будет вести ребят по площадке.
Объединяющим элементом всех площадок станет настенная карта Липецкой области размером 2м на 2м, выполненная на усиленном металлическом каркасе. Двойной металлический каркас необходим для создания объемности карты. Первый слой - пластиковая карта, размерами 1,5м х 1,5м, вырезанная в форме Липецкой области. Ребята смогут ощутить пальцами географическое расположение каждого районного центра относительно сторон света, удаленность друг от друга, а также прочитать их названия при помощи шрифта Брайля. Второй контур карты - фон - это баннер размерами 2м х 2м. Между двумя слоями будет проложена светодиодная лента для большего подчеркивания контуров Липецкой области.
Главным событием проекта станет презентация данной карты-площадок воспитанникам ГОАОУ "ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ, РЕАБИЛИТАЦИИ И ОЗДОРОВЛЕНИЯ", на базе которого обучаются все дети Липецкой области, имеющие тяжелые нарушения органа зрения.
ПО ОКОНЧАНИИ ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИЙ КАРТА БУДЕТ ПЕРЕДАНА В ЦЕНТР ОБУЧЕНИЯ, РЕАБИЛИТАЦИИ И ОЗДОРОВЛЕНИЯ. В последующем количество площадок может увеличиваться путем изготовления архитектурных объектов других центров Липецкой области.
Основную работу по изготовлению карты-площадки будут выполнять члены команды, а также волонтеры. С целью обучения особенностям создания карт-площадок для волонтеров будут организованы мастер-классы. Для выполнения самых сложных элементов будут привлечены профессиональные мастера по дереву, глине, шрифту Брайля

Цель

1. Формирование пространственного восприятия окружающего мира у детей в возрасте 7-12 лет с ограниченными возможностями здоровья по зрению Центра образования, реабилитации и оздоровления Липецкой области посредством тактильного изучения трехмерных макетов рельефа природного ландшафта и уникальных архитектурных объектов Липецкой области, преодоление информационных и пространственных барьеров

Задачи

1. Организация работы по изготовлению "Липецкая область на кончиках пальцев" - тактильной карты-площадок природных и архитектурных объектов Липецкой области для детей 7-12 лет с ограниченными возможностями здоровья по зрению
2. Разработка и изготовление 1 карты-площадки - город Липецк: памятник Петру 1, Липецкий источник минеральных вод, кафедральный собор Рождества Христова на Соборной площади
3. Разработка и изготовление 2 карты-площадки - город Елец: Памятный знак в честь 850-летия основания города Ельца, Стела «Город воинской славы» - 3 воителя и стелла, изделие из елецкого кружева, Вознесенский соборе
4. Разработка и изготовление 3 площадки - Романовская игрушка: фигурки романушек и романцов, домашние животные, птицы - не менее 20 объектов
5. Разработка и изготовление 4 площадки - город Задонск: природный парк "Кудыкина Гора" (статуя Змея Горыныча, шлем Богатыря, искусственное озеро, Город мастеров - 10 сооружений)
6. Разработка и изготовление 5 площадки - город Задонск: природный заповедник "Галичья Гора" (ландшафт, уникальные растения (не менее 10 единиц) и птицы (не менее 10 единиц)
7. Разработка и изготовление настенной карты Липецкой области с обозначением расположения 5-ти изготовленных объектов в соответствии с географической достоверностью
8. Организация фото - и видеосъемки всех этапов выполнения проекта
9. Проведение мастер-классов по особенностям изготовления 5 площадок
10. Презентация карты-площадок в Центре обучения, реабилитации и оздоровления

Обоснование социальной значимости

Люди, лишенные зрения, полагаются только на свои чувства – осязание и слух, чтобы компенсировать зрение и собрать всю информацию об окружающем пространстве. Им необходимо изучить окружающее их пространство, чтобы ориентироваться в комнате, здании, городе или стране для самостоятельного передвижения. К сожалению, большинство пространственных данных недоступны для слабовидящих, в связи с чем эти данные необходимо перевести в тактильный формат.
Тактильные карты становятся все более востребованы, так как помогают преодолевать информационные и пространственные барьеры тем, кто не может видеть. Эти карты нужны в первую очередь образовательным учреждениям. Карта позволит сформировать в сознании школьника пространственную картину окружающей действительности. В Липецке, в Центре обучения, реабилитации и оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья по зрению, занимаются 77 воспитанников 7-12 лет. К этому возрасту ребята уже ознакомились с шрифтом Брайля, письмом по Гебольду, основами тифлографики. Они готовы тактильно увидеть широту и многогранность окружающего мира, почувствовать рельеф природного ландшафта и красоту уникальных архитектурных объектов города Липецка и Липецкой области - их Малой Родины. Знание и понимание трехмерных объектов поможет им в дальнейшем обучении перейти к осмыслению и пониманию описания данных объектов при помощи шрифта Брайля. Изучение трехмерных объектов является стартом для осмысления окружающего мира для детей с ОВЗ по зрению. Без формирования этих навыков ребенок просто не в состоянии понять, что такое собор, памятник. Без изучения архитектурного наследия Липецкой области ему трудно оценить ее значимость и проникнуться любовью к Малой Родине. Однако, в настоящее время в Центре образования, реабилитации и оздоровления ТРЕХМЕРНОЙ МАКЕТНОЙ КАРТЫ объектов Липецкой области НЕТ!!!
Проект "Липецкая область на кончиках пальцев" - тактильная карта-площадки природных и архитектурных объектов Липецкой области для детей 7-12 лет с ограниченными возможностями здоровья по зрению" посвящен именно этой цели - созданию тактильной карты-площадок. Отличительной особенностью проекта является то, что на площадках будут установлены трехмерные макеты объекты города Липецка и Липецкой области, изучение которых сформирует у ребят пространственное понимание данных объектов.
Однако, при «переносе» информации возникают проблемы перегруженности объектами на одной плоскости, физиологическая ограниченность ребенка - изучение объекта в пределах вытянутой руки. Эту проблему - перегруженности карты - решает ее расположение по площадкам: каждый город расположен на своей площадке и имеет 3-5 крупных объекта. Размещение по площадкам размерами 1.83м х 0,76м дает ребятам возможность свободно подойти к каждому предмету, пощупать его, изучить в деталях. Такое расположение по площадкам имеет и второе преимущество - каждый город, представленный одной площадкой, может дополняться дополняться другими объектами; количество площадок также в дальнейшем может быть увеличено посредством добавления других аналогичных площадок с уникальными архитектурными объектами других городов Липецкой области, которые на вошли в данные 5 площадок.
Кроме тактильного изучения достопримечательностей и ландшафта, каждая площадка будет оснащена устройством звукового сопровождения, запустив который каждый ребенок сможет следовать за аудио-гидом по объектам.
Еще одна особенность данных площадок - каждый объект будет сопровожден надписью шрифта Брайля.
Но познакомить воспитанника только с объектами архитектуры и природного ландшафта не достаточно для пространственного восприятия окружающего мира. В дополнение к площадкам, обобщая всю полученную информацию, будет изготовлена настенная карта Липецкой области размером 1,5м на 1,5м, на которой в строгом соответствии с географическими параметрами и соответствующими надписями шрифта Брайля будут располагаться районы Липецкой области и населенные пункты, которые представлены отдельными площадками. Именно эта карта поможет воспитаннику ощутить и понять расположение городов относительно сторон света, удаленность друг от друга. Для более контрастного подчеркивания краев карты полотно карты будет изготовлено из пластика, покрытого светло-желтым цветом. Она будет размещаться на двойном металлическом каркасе размером 2м х 2м, сзади карты будет размещаться баннерная ткань красного цвета. Также края карты будут подсвечены светодиодной лентой, что еще больше усилит резкость границ карты и для детей с остаточным зрение станет более видимой.
Эта карта-площадки будет способствовать гармоничному развитию незрячих детей, их социализации в мире зрячих.
Данная карта-площадки будет передана в Центр образования, реабилитации и оздоровления на условиях бессрочной аренды. Она станет учебным пособием не только для ребят 7-12 лет, занимающиеся в настоящее время, но и для тех ребят, которые сейчас занимаются в детском саду (18 человек), а также для тех ребят, кто будет обучаться в ней на протяжении следующих лет

География проекта

Город Липецк

Целевые группы

1. Дети 7-12 лет с ограниченными возможностями здоровья по зрению Центра образования, реабилитации и оздоровления Липецкой области