Проекты

Краткое описание

Проект направлен на изучение и формирование активной исторической памяти молодежи Ульяновской области. Средства массовой информации представляют множество вариантов трактовки исторических событий, молодым людям очень сложно разобраться в этих интерпретациях.
Проект включает в себя три этапа:
1. Социологическое исследование «Историческая память молодежи: отношение к изучению истории, понимания проблем исторического прошлого и настоящего (на примере молодежи Ульяновской области)», которое поможет изучить состояние исторической памяти молодежи Ульяновской области, выделить проблемы, связанные с отношением к истории страны и родного края и выработать рекомендации по изменению ситуации.
2. Проведение мероприятий, направленных на патриотическое и духовно-нравственное воспитание молодежи совместно с отделом – специализированной библиотекой № 8 («Библиотека духовной культуры») МБУК ЦБС г.Ульяновска с элементами формирования эмоционального компонента сознания молодых людей в сфере ощущения сопричастности к истории родной страны и родного края.
3. Формирование деятельностного патриотизма осуществиться через участие молодежи в конкурсе творческих работ «События прошлого в истории моей семьи и малой родины» и конкурсе презентаций (фото, видео) по популяризации значимых личностей/событий Ульяновской области.
В мероприятиях проекта примут участие 150-200 человек, результаты проекта будут освещены в средствах массовой информации. В социологическом опросе примут участие 400 человек.
Проведение мониторинга состояния исторической памяти молодежи Ульяновской области с помощью разработанного инструментария социологического исследования.
Мероприятия, в рамках проекта планируется сделать ежегодными за счет привлечения спонсорских средств, средств организации и грантов.

Цель

1. Формирование активной исторической памяти молодежи Ульяновской области.

Задачи

1. 1. Изучение состояния исторической памяти молодежи Ульяновской области.
2. 2.Содействие в формировании патриотических ценностей и положительного отношения к историческому прошлому родного края, развитии глубоких патриотических, духовно-нравственных чувств у молодежи и эмоционального соучастия в событиях страны.
3. 3. Формирование понятной и конструктивной исторической идентичности, призванной содействовать преодолению разрыва исторической традиции;
4. 4. Формирование деятельного патриотизма, ориентированного не только на готовность защищать Родину в случае внешней угрозы, но и на обустройство страны и среды здесь и сейчас, на мотивацию гражданской активности.

Обоснование социальной значимости

Сохранение исторической преемственности у молодого поколения России является одной из важнейших проблем, стоящих перед обществом и государством в начале ХХI века. Формирование патриотических чувств на основе исторических ценностей и традиций является приоритетным направлением в деятельности образовательных, культурных, общественных организаций Российской Федерации. Но существуют противоречия между требованиями, предъявляемыми обществом, и запросами государства на формирование патриотических чувств. При этом слабо разработаны теоретические обоснования современного процесса духовно-нравственного становления личности в современном информационном обществе.
Проблема заключается в том, что с одной стороны современные средства коммуникации предоставляют множество вариантов исторической информации, в которой очень сложно разобраться неподготовленному молодому человеку, а с другой стороны старые методы формирования исторической памяти слабо работают, поэтому необходимо выработать новые «мягкие» технологии воздействия на молодое поколение. Всё это требует теоретического обоснования - каким образом можно добиться желаемого результата в деле формирования исторической памяти молодежи. Социологическое исследование покажет состояние исторической памяти молодежи Ульяновской области и поможет выработать актуальные рекомендации по ее формированию. При этом нужно учитывать, что историческая память это не только знание исторических фактов и понимание закономерностей, но и ощущение сопричастности и ответственности за судьбу страны. Необходимо проведение мероприятий, в которых молодежи предлагается самостоятельно представить исторический сюжет, связанный с его малой родиной, семьей. Это позволяет сформировать уважительное отношение к предкам и их наследию. В 20 веке само общество и государство дважды пыталось вытеснить из памяти целые эпохи, сначала это был царский период, затем советский, переписывание истории, переоценка прошлого - все это разрывает хрупкую нить исторической памяти. Историческая память не может сформироваться без того, чтобы ее подавали объективно и полно со всеми победами и неудачами. Бережное отношение к истории родного края, трепетное отношение к традициям - все это формирует идентичность, способствует процессу самоидентификации – связывании себя с конкретным местом, регионом, страной.

География проекта

Ульяновская область

Целевые группы

1. Молодежь и студенты