Проекты

Краткое описание

Министерство просвещения России в целях расширения воспитательной работы в школах разработало и направило в регионы информационные материалы «Наши Герои», которые включают список выдающихся российских государственных деятелей, деятелей культуры и спорта и их краткие биографии для использования при реализации рабочих программ воспитания, проведении просветительской работы, организации тематических мероприятий с участием детей и молодежи, а также при оформлении музейно-выставочных пространств https://ria.ru/20230630/vospitanie-1881580562.html. Направленный в регионы материал содержит только «сухую» информационную справку о Великих людях России.
Написано более тысячи книг из серии ЖЗЛ, сняты большие документальные фильмы о многих великих людях нашей страны, но нет коротких, ярких киноочерков для детей о людях, которые оставили яркий след в истории, культуре, литературе, спорте. Наш проект будет представлять собой краткий аудиовизуальный аналог книжной серии ЖЗЛ.
Будет снято 15 красочных киноочерков о великих людях, уроженцах Ульяновской области: В.И.Ленине (Ульянов), Гончарове И.А., Пластове А.А., Полбине И.С., Матросове А.М., и др. Нами будет раскрыта целостная характеристика выбранных героев: от раскрытия внешнего облика и фактов биографии к познанию важных исторических событий, особенностей страны и народа, раскрыт образ эпохи, что позволит подросткам быть сопричастными как к истории России, так и истории родного края, малой Родины.
Ведь задача, стоящая перед нашим обществом максимально приблизить судьбы исторических личностей к современным подросткам, добиться, чтобы те видели не картонные фигуры, а живых людей, чтобы у подростков сложился идеал, образец поведения, непререкаемый авторитет, на которым можно и должно равняться.
Киноочерки будут распространены через электронные медиа и сеть интернет, использованы как методические пособия в школах Ульяновской, Волгоградской областей, Татарстана на уроках истории, литературы и краеведения, а также в рамках федерального проекта «Киноуроки в школах России» переданы в Министерство просвещения РФ и библиотечную сеть указанных регионов.
Основная цель проекта — это культурно-просветительская работа с подростками и интернет зрителями через мультимедийный рассказ о людях, которыми гордятся все поколения нашей Родины, о богатой и многогранной литературе, истории страны. Формирование у зрителей интереса к истории малой Родины, гордости за то, что ты здесь родился и живешь.

Цель

1. Создать, показать и распространить киноочерки "Наши Герои. Великие имена России" (киноочерки о Героях России, которые оставили яркий след в истории, культуре, литературе, спорте).

Задачи

1. Собрать информацию о 15 Великих людях, уроженцах Ульяновской области на основе архивных и исторических материалов. Подобрать документальную кинохронику выбранных исторических периодов. Написать сценарий.
2. Провести съёмки. Смонтировать 1 документальный фильм, состоящий из 15 киноочерков, хронометражем не менее 25 мин.
3. Провести премьеру фильма в культурных учреждениях г. Ульяновска и Ульяновской области, Передать фильм в электронном виде в Министерство просвещения и воспитания Ульяновской области и организовать показы в образовательных и культурных учреждениях нашего региона.
4. Выложить документальный фильм на канал Rutube и распространить по социальным сетям ВК и ОК с таргетированием аудитории.

Обоснование социальной значимости

Когда-то великий русский учёный Михаил Ломоносов сказал: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего», и с этим трудно не согласиться: сначала уходит знание родной истории, угасает память предков, потом стираются национальная культура и самобытность народа. В итоге — страна постепенно попадает в вассальную зависимость, а заодно растворяется в «единстве мирового образовательного процесса», которое сегодня навязывает многим народам мира Западная цивилизация.
Современный философ А.С. Панарин говорит о том, что сейчас наступила «эпоха предельной порчи человека». Молодые люди лишены чувства исторической традиции, исторической ответственности. Выражение «потерянное поколение» - это сегодня уже суровая реальность. Кроме того, налицо практически полное отсутствие исторической памяти. Многие подростки не понимают, зачем нужно знать историю, а о понимании единства культурно-исторического процесса уже и говорить не приходится. Ведь для того, чтобы поднять страну «с колен» необходимы цельные, волевые, образованные и патриотически настроенные молодые люди. Современная молодёжь воспитана СМИ на культе потребления и единственная цель большинства молодых людей сегодня: веселиться, прожигать жизнь и ни о чём не думать. Действительно ли новые поколения утратили связь с историческим прошлым своей страны? Мы решили это выяснить.
Чтобы выяснить интерес учеников к изучению истории, они ответили на вопросы, приведённые ниже.
- Должны ли дети изучать историю? да- 96%; нет - 2%; не знаю - 2%.
Любишь ли ты изучать историю? да - 21%; нет - 23%; не знаю - 56%.
Если бы изучать историю было не обязательно, ходил бы ты на уроки?
Да - 30%; нет - 44%; не знаю - 26%. Эти цифры говорят и другой острой проблеме современных детей — воспринимать информацию фрагментарно. Современная культура предлагает нам бесконечное многообразие контента, который можно потреблять постоянно и быстро переключаться с одной темы на другую. Тогда развивается такая черта, как клиповое мышление. Современные дети быстро учатся многозадачности и легче воспринимают большие потоки информации. Но у этого явления есть и свои серьёзные минусы: клиповое мышление приводит к проблемам с концентрацией внимания. У ребёнка страдают такие важные для освоения учебного материала навыки, как чтение или анализ текста. Любая деятельность, которая требует относительно длительной работы и сосредоточенности (даже прослушивание лекции), вызывает затруднения у детей, которые привыкли к кратким сообщениям и быстро сменяющемуся медиаконтенту.
Наши киноочерки, в которых очень «компактно» будет рассказана биография знаменитого человека с привязкой к эпохе в которой он творил позволят современным подросткам легко усвоить материал и надолго запомнить Наших Героев.

География проекта

г. Ульяновск, Ульяновская область

Целевые группы

1. Учащиеся 2-11 классов образовательных учреждений Ульяновской области