Проекты

Краткое описание

Проект направлен на повышение медицинской грамотности населения, в частности, на обучение навыкам оказания первой помощи в экстренных ситуациях. В рамках проекта будет создан цикл обучающих видеороликов на основе учебника "Первая помощь раненому" Андрея Мажарова и Глеба Сметанина. Каждый видеоролик будет посвящен отдельной теме первой помощи: от оценки состояния пострадавшего до остановки кровотечений и правильной транспортировки раненого.
Видеоролики будут наглядными, с демонстрацией действий по оказанию помощи, что позволит зрителям лучше усваивать информацию и приобретать практические навыки. Основная цель проекта – сформировать у широкой аудитории уверенность и готовность к оказанию первой помощи до прибытия медицинских работников, что в перспективе повысит уровень здоровья и безопасности населения.
Целевая аудитория: Проект ориентирован на широкую аудиторию, включая молодежь, взрослое население, а также лиц, занимающихся активными видами отдыха и спорта.
Проект будет способствовать снижению числа несчастных случаев и повышению культуры здоровья среди граждан России.
Будет сняты видеоролики по направлениям учебника:
1. Введение в первую помощь раненому
2. Общие правила оказания первой помощи
3. Оценка состояния пострадавшего
4. Первая помощь при травмах головы, шеи и позвоночника
5. Первая помощь при травмах грудной клетки и живота
6. Первая помощь при переломах и вывихах
7. Оказание помощи при ожогах, обморожениях и других повреждениях кожи
8. Остановка кровотечений
9. Иммобилизация при травмах
10. Транспортировка пострадавшего
11. Заключение и рекомендации

Цель

1. Создать современный и доступный видеоучебник (23 видеоролика) по тактической медицине на основе учебника "Первая помощь раненому" Андрея Мажарова и Глеба Сметанина. Проект направлен на повышение уровня знаний и практических навыков в области тактической медицины среди силовиков, преподавателей такмеда и людей, занимающихся самообразованием. Это позволит улучшить готовность к оказанию медицинской помощи в экстремальных ситуациях и снизить негативные последствия чрезвычайных ситуаций через повышение медицинской грамотности и навыков оказания первой помощи в обществе.

Задачи

1. Создать современный, доступный и практико-ориентированный видеоучебник по тактической медицине на основе учебника Андрея Мажарова и Глеба Сметанина, который обеспечит военнослужащих и сотрудников правоохранительных органов, преподавателей тактической медицины и людей, занимающихся самообразованием.

Обоснование социальной значимости

1. Военнослужащие и сотрудники правоохранительных органов
Кто входит в эту группу:
• Военнослужащие Вооруженных сил Российской Федерации, включая солдат, офицеров и специальные подразделения.
• Сотрудники правоохранительных органов, такие как полиция, Росгвардия, ОМОН, СОБР и другие спецподразделения.
• Сотрудники МЧС и спасательных служб, включая спасателей, пожарных и инспекторов по гражданской обороне.
• Военно-медицинский персонал и медицинские работники специальных служб.
Обоснование:
• Профессиональная необходимость: Силовики часто оказываются в ситуациях повышенного риска, где навыки тактической медицины критически важны для сохранения жизни и здоровья как своих коллег, так и гражданского населения.
• Улучшение оперативной эффективности: Обучение тактической медицине повышает способность силовых структур эффективно реагировать на чрезвычайные ситуации и снижать потери.
• Соответствие профессиональным стандартам: Обеспечение актуальными знаниями и практическими навыками соответствует требованиям профессиональной подготовки силовых структур.
2. Преподаватели тактической медицины и инструкторы
Кто входит в эту группу:
• Преподаватели медицинских и военных дисциплин в вузах, колледжах и военных академиях.
• Инструкторы по тактической медицине и первой помощи, занимающиеся подготовкой профессионалов и гражданских лиц.
• Учителя основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) в школах и других образовательных учреждениях.
• Тренеры по безопасности и выживанию, ведущие курсы и семинары.
Обоснование:
• Распространение знаний: Преподаватели и инструкторы являются ключевыми звеньями в системе обучения, и обеспечение их качественными материалами увеличивает общий уровень подготовки в обществе.
• Методическая поддержка: Видеоучебник станет ценным ресурсом для разработки учебных программ и проведения занятий.
• Обновление компетенций: Возможность актуализировать свои знания в соответствии с современными стандартами тактической медицины.
3. Люди, занимающиеся самообразованием
Кто входит в эту группу:
• Заинтересованные граждане, желающие повысить свои знания и навыки для личной безопасности и безопасности близких.
• Участники туристических, спортивных и экстремальных мероприятий, такие как альпинисты, туристы, охотники и рыболовы.
• Волонтеры и активисты общественных организаций, участвующие в спасательных операциях и мероприятиях по гражданской обороне.
• Родители и опекуны, стремящиеся обучиться навыкам первой помощи для защиты семьи.
• Работники предприятий с повышенным риском, желающие самостоятельно повысить свою квалификацию.
Обоснование:
• Повышение личной безопасности: Обучение тактической медицине помогает гражданам быть готовыми к действиям в чрезвычайных ситуациях.
• Социальная ответственность: Самообразование в этой области способствует созданию более безопасного и подготовленного общества.
• Доступность образования: Онлайн-формат видеоучебника обеспечивает удобный доступ к знаниям для всех желающих.

География проекта

Россия

Целевые группы

1. Военнослужащие и сотрудники правоохранительных органов, МЧС и спасательных служб
2. Преподаватели тактической медицины и инструкторы
3. Люди, занимающиеся самообразованием