В рамках проекта планируется реализовать доступность психологических занятий, направленных на изучение самооценки, темперамента, особенностей поведения в конфликтных ситуациях и собственных паттернов поведения в общении с другими людьми, а также на изучение творческих способностей и творческого потенциала глухих и слабослышащих людей в количестве не менее 30 человек, проживающие в г. Воронеже, в возрасте от 20 до 55 лет, желающих лучше понимать свои психологические особенности и расширять знания в области психологии. Для реализации проекта с глухими и слабослышащими будут проведены такие мероприятия как лекции, семинары и практические занятия по психологии. В результате чего благополучатели будут лучше понимать свои психологические особенности личности, станут более уверены в себе и научатся взаимодействовать с окружающими более конструктивными способами, расширять свои социальные возможности и лучше узнают свои потенциальные способности личности, а также получат доступный формат получения психологических знаний. Поскольку данный формат мероприятий планируется проводить совместно глухих и слышащих участников, то глухие и слабослышащие получат дополнительно навыки общения со слышащими, чего они не всегда могут получить в обычной жизни.
Цель
Цель проекта заключается в том, чтобы снизить тревожность глухих и слабослышащих в трудных для них ситуациях, повысить уверенность в себе, расширить представления о возможных вариантах поведения в различных жизненных ситуациях
Задачи
1) расширить представления глухих и слабослышащих о собственной личности, о своей самооценке, типе темперамента, ведущих качествах личности
2) сформировать у глухих и слабослышащих представления о конструктивном поведении в конфликтных ситуациях, дать понимание о собственных особенностях поведения
3) расширить понимание глухих и слабослышащих об индивидуальном творческом потенциале, выявить личностные творческие способности
4) сформировать у глухих и слабослышащих представления об основных психологических понятиях - самооценка, творческие способности, конфликтное поведение, психологические качества личности.
Обоснование социальной значимости
Проблема, которую планируется решить в результате реализации проекта касается взрослых глухих и слабослышащих людей в возрасте от 20 до 55 лет , проживающих на территории г. Воронежа и г. Липецка. В результате проведенного исследования, были установлены следующие трудности (было опрошено 29 глухих и слабослышащих, из которых 5 человек из г. Липецка и 24 человека из г. Воронежа) целевой группы: 1) при общении с другими людьми глухие и слабослышащие чувствуют себя не комфортно, не уверены в себе, им сложно отстаивать собственное мнение; 2) глухим и слабослышащим не хватает дружеского общения, у многих просто нет друзей; 3) у глухих и слабослышащих наблюдается дефицит заботы и внимания со стороны близких людей, многие остаются со своими переживаниями наедине с собой, им не с кем обсудить возникающие у них трудности; 4) многие опрошенные респонденты отмечали, что не умеют справляться с трудностями и не знают какие качества личности помогают им в этом. Среди качеств были отмечены только терпение и настойчивость; 5) в сложной ситуации, опрошенные глухие и слабослышащие чаще начинают тревожиться и не знают как поступить и только некоторые обращаются за помощью к друзьям или близким; 6) глухие и слабослышащие не имеют опыта обращения за психологической помощью и даже многие не задумывались о таком варианте.
География проекта
г. Воронеж, мероприятия будут проходить в г. Воронеж, целевая группа планируется из г. Воронежа и г. Липецка
Целевые группы
Глухие и слабослышащие люди в количестве не менее 30 человек, проживающие в г. Воронеже и г. Липецке, в возрасте от 20 до 55 лет, имеющие сложности отстаивания собственного мнения, сниженную самооценку, повышенную тревожность в сложных ситуациях, а также сложности раскрытия своих способностей
Контактная информация
{"address":"Воронежская обл, г Воронеж, Ленинский пр-кт, д 22 к 2, кв 5","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Воронежская обл, г Воронеж, Ленинский пр-кт, д 22 к 2, кв 5Веб-сайт: нет