Проекты

Краткое описание

В рамках развития гражданского общества и реализации Федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ» https://edu.gov.ru/national-project/projects/patriot/, а также указа Президента РФ Владимира Путина «О национальных целях развития РФ на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» https://tass.ru/politika/20735795 ВООБО «Специальная Олимпиада» представляет проект «Игра Зарница – как средство адаптации и самореализации лиц с ментальными нарушениями» для учащихся специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов (СКОШИ) и проживающих в учреждениях Министерства социальной защиты населения Владимирской области (МСЗН ВО). Игра «Зарница» возрождается как исторически сложившаяся увлекательная, по спортивному азартная, командная патриотическая игра в регионах России https://tvzvezda.ru/news/201702251356-6fy3.htm. Игра проводится по военно-прикладным дисциплинам спортивно-состязательного характера, позволяет улучшить военно-спортивную подготовку, расширить кругозор и знания, получить навыки действия в нестандартной и экстремальной обстановке, что необходимо в настоящие время https://ria.ru/20231214/putin-1915741023.html?ysclid=m16fnr308x158053487. Реализация проекта будет разбита на 3 этапа.
1 этап - проведение мероприятий по проекту внутри учреждений (формование групп, составление рабочего плана, приведение мероприятий). Охватит более 500 участников. Будет организовано и проведено 50 тренировочных занятия по проекту (по 2 учебных часа) по 5 направлениям: строевая, физическая, специальная и медицинская подготовка, творческие мероприятия. Итог этапа - формирование 20 команд: 10 команд СКОШИ и 10 команд учреждений МСЗН ВО. Команда состоит из 10 человек: 8 атлетов (лица с ментальными нарушениями) и 2 партнёра (нормотипичные сверстники).
2 этап - проведение 8 отборочных областных мероприятий по 5 блокам программы «Зарница»: спортивная, медицинская, туристическая подготовки (теоретическая и практическая часть), основы военной подготовки, состоящая из 2 блоков: специальной и строевой подготовки, фестиваль творчества, фотоконкурс, конкурс агитплакатов.
3 этап - проведение областных 4 дневных спортивно-военизированных сборов «Зарница»: 10 команд 100 участников (победители и призёры отборочных областных мероприятий) (5 команд СКОШИ, 5 команд учреждений МСЗН ВО).
В рамках проекта, будет проведено 2 тематических семинара, что повысит компетенцию 20 сотрудникам работающим по проекту (учителя физической культуры, тренеры, инструктора по физической культуре и спорту, инструктора по ОБЖ, воспитатели, социальные работники).
Итогом проекта станет целенаправленная деятельность по формированию у ребят высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, стремления к выполнению своего гражданского долга. Через СМИ и интернет будет осуществляется регулярное информирование общественности и участников о ходе реализации проекта.

Цель

1. Целью проекта является совершенствование системы патриотического воспитания, обеспечивающей формирование у лиц с метальным нарушениями граждан Российской Федерации прочных основ патриотического сознания, чувства верности долгу по защите своего Отечества, активной гражданской позиции, развитие физкультуры и спорта.

Задачи

1. Создать условия для социализации и самореализации лиц с ментальными нарушениями, участвующими в проекте через занятия 5 блокам: строевая подготовка, физическая подготовка, специальная подготовка, медицинская подготовка, творческое мастерство.
2. Обеспечить методическую поддержку через обучение сотрудников общеобразовательных специальных коррекционных школ интернатов и социальных учреждений (тренеры, инструктора по физической культуре и спорту, инструктора по ОБЖ, воспитатели, социальные работники)
3. Организовать регулярные занятия по 5 блокам программы «Зарница»: строевая подготовка, физическая подготовка, специальная подготовка, медицинская подготовка, творческое мастерство.
4. Организовать отборочные областные соревнования по 5 блокам программы «Зарница», областной фестиваль творчества и выставку агитплакатов «Героями не рождаются» и фото-выставку «Зарница, тяжело в ученье легко в бою», областные спортивно-военизированные сборы «Зарница»

Обоснование социальной значимости

На 01 января 2024 общее число проживающих на территории России 146 447 424 постоянных жителей человек https://ru.wikipedia.org/wiki/Население_России число инвалидов в России по данным Федеральной государственной информационной системы «Федеральный реестр инвалидов» на 12.10.2023 года в России учтено 10,9 миллиона человек с инвалидностью, что составляет 7,5% от общей численности населения страны , 24 % из данной категории инвалидов занимают лица с ментальными нарушениями. Общие число проживающих на территории Владимирской области на 1 сентября 2022 1 358 41 6 человек. rosstat.gov.ru›storage/mediabank/pi_1.3.xlsx число инвалидов 101 745, из них более 4 000 лиц с ментальной нарушениями. Во Владимирской области в настоящее время работает 21 специально коррекционных общеобразовательных школ, общее количество обучающихся в 2022/23 учебном году в системе общего образования 2947 обучающихся с ОВЗ (из них 1196 имеют также статус ребенок инвалид). Количество таких классов с 2019 года увеличилось на 1,87%, а численность обучающихся в них увеличилась на 7,35%. https://департамент.образование33.рф/departament/doklady-i-otchety/193/38519/ Во Владимирской области в 30 стационарных организациях социальной защиты проживают 3,8 тысяч граждан — пожилых и инвалидов из которых 1870 человек — это лица с ментальными нарушениями https://vladimirsmi.ru/item/353544. Инвалидность сама по себе влечет ухудшение качества жизни. Ментальные инвалиды испытывают еще больше трудностей, чем больные с физиологическими заболеваниями. Им требуется постоянная помощь для комфортного существования и общения с окружающими. https://opekarf.ш/invalidam/obshhayainformatsiya/mentalnaya-invalidnost. Инвалидность – это не только проблема личности, но и государства и общества в целом. Эта категория граждан остро нуждается не только в социальной защите, но и в понимании их проблем со стороны окружающих людей, которое будет выражаться не в элементарной жалости, а в человеческом сочувствии и равном отношении к ним как согражданам. Наиболее действенный метод, как физической, так и социальной адаптации, - это физическая культура и спорт. Занятия по программе "Специальной Олимпиады» и методики, предлагаемые нами к работе, способы обеспечить не только физическое совершенствование инвалида, но и формирует полноценную личность за счет актуализации эмоционально-волевых и мотивационных навыков. http://www.specialolympics.ru/, https://social33.ru/up1oad/medialibrary/e14/Sport.Zdorove.-Dolgoletie-s-foto-2.pdf.
Когда происходит совершенствование системы патриотического воспитания и от каждого гражданина Российской Федерации требуется прочные основ патриотического сознания, чувства верности долгу по защите своего Отечества, активной гражданской позиции. https://edu.gov.ru/national-project/projects/patriot/.
В настоящее время общепринятые формы проводимых занятий для лиц с ментальными нарушениями не позволяют в полной мере, раскрыть свой потенциал по патриотическому воспитанию в социальных учреждениях как образования, так и социальной защиты населения. Поэтому появилась потребность в новых методиках и организации дополнительных занятий в школах и интернатах для людей с ментальными нарушениями, по патриотическому воспитанию. Наш проект «Зарница», как средство адаптации и самореализации лиц с ментальными нарушениями. является результатом совместной работы нашей организации с учреждениями социальной защиты населения и специальными (коррекционными) общеобразовательными школами-интернатами. во врем
Военно-спортивная игра «Зарница» — это часть комплексной программы патриотического воспитания. Игра воспитывает людей в преданности своей стране, постоянной готовности защищать Родину. Миллионы советских детей, участвуя в этой игре, расширяли свои представления об истории страны, её вооруженных силах; получали знания по оказанию первой медицинской помощи, учились действовать в случаях стихийных бедствий и чрезвычайных ситуаций, а главное – учились любить и защищать свое Отечество.
Актуальность проведения данного мероприятия заключается в том, что эта Игра, в сегодняшних условиях, достаточно действенный способ привлечения активного внимания и заинтересованности не только к достойному служению в рядах российской армии, а также одна из форм патриотического воспитания подрастающего поколения в игровой доступной и понятной манере. Кроме того, занятия по данному проекту способствует включению лиц с ментальными нарушениями в жизнь общества благодаря тому, что он ломает барьеры, исторически существовавшие между людьми с задержкой умственного развития и обществом .Лица с ментальными нарушениями, являются наиболее уязвимой социальной группой, подверженной влиянию различных экстремистских группировок, негативному воздействию со стороны неформальных СМИ, являются, на сегодняшний день, наиболее подверженной к приобщению к вредным привычкам, наркотической зависимости, преступной активности. На профилактику избежание возникновения данных проблем и направлен данный проект.

География проекта

Владимирская область

Целевые группы

1. Лица с ментальными нарушениями проживающие в стационарных учреждениях Министерства социальной защиты населения Владимирской области
2. Дети и подростки ментальными нарушениями, обучающиеся в специальных (коррекционных) общеобразовательных школах- интернатах Владимирской области
3. Сотрудники специальных (коррекционных) общеобразовательных школ- интернатов и социальных учреждений (учителя физической культуры, тренеры, инструктора по физической культуре и спорту, инструктора по ОБЖ, воспитатели, социальные работники)
4. Юнифайд партнеры (лица без ментальных нарушений, нормотипичные сверстники)