http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Здоровая молодежь: путь к успеху

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 23-2-017425
  • Дата подачи 15.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 1 565 122,00
  • Cофинансирование 604 440,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 169 562,00
  • Сроки реализации 01.08.2023 - 31.07.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ "ВЕРШИНА"
  • ИНН 7447291440
  • ОГРН 1197400001677

Краткое описание

Проект "Здоровая молодежь: путь к успеху" предусматривает ряд системных и регулярных тренингов для обучающихся общеобразовательных учреждений (13-16 лет) с целью профилактики девиантного поведения. Проект также нацелен на развитие личностных компетенций юношей и девушек, а именно тех качеств, которые необходимы современному человеку для повышения конкурентоспособности в социуме: лидерские, коммуникативные навыки; сознательность, умение грамотно расставлять приоритеты; стрессоустойчивость; способность к творческому самовыражению. Мероприятия проекта помогут положительному самоопределению молодых людей в жизни, в противовес негативному влиянию (пропаганда ПАВ, деструктивные молодежные движения и субкультуры: АУЕ, нацизм, группы смерти в соц. сетях), которое существует в современной реальности и сбивает подростков на пути к достижению успеха в социальной среде, угрожает безопасности как самой молодежи, так и общества. Мероприятия в рамках проекта будут проводиться: 1. в формате тренингов на базе 6 общеобразовательных учреждений среднего общего образования ( 5 школ г. Копейска и 1 школа МОУ Октябрьской СОШ Красноармейского района Челябинской обл.) Психологи, социальные работники с использованием таких методов работы, как психогимнастические упражнения, дискуссии, ролевые игры, беседы и мини-лекции, арт-терапия будут проводить тренинги на различные темы в школах: ответственность, дружба и общение, семья, преодоление стресса и кризиса, толерантность, целеполагание, ценности, ЗОЖ и социально значимые заболевания (ВИЧ-инфекция, зависимость от психоактивныхвеществ). 2. будут оказаны индивидуальные психологические консультации для улучшения детско-родительских взаимоотношений в семьях. 3. два исследования среди педагогов школ и школьников с целью отслеживания динамики изменений до/после участия в проекте. 4. круглый стол (информационное совещание) с представителями общеобразовательных учреждений среднего общего образования (школы). 5. кейс-чемпионат для школьников 6 общеобразовательных учреждений среднего общего образования (школы). Целевые группы проекта: 1. Обучающиеся общеобразовательных учреждений среднего общего образования в возрасте (13-16 лет, возможно и более младшего возраста при желании) - основная целевая группа 2. Педагоги общеобразовательных учреждений среднего общего образования. 3. Родители обучающихся школ (для них мероприятия через задачи раскрыты)
( Ожидаемые количественные результаты: 1. Проведено не менее 24 тренингов в общеобразовательных учреждениях среднего общего образования. 2. Проведено не менее 100 консультаций для целевой аудитории. 3. Проведен один круглый стол, в котором приняли участие не менее 12 специалистов. 4. Проведен кейс-чемпионат, в котором приняло участие не менее 50 школьников. Ожидаемые качественны результаты: 1. Приверженность ЗОЖ у школьников. 2. улучшение внутреннего психологического комфорта подростков, повышение самооценки и уверенности в себе, определение в выборе профессии.

Цель

  1. Профилактика девиантного поведения среди подростков (13-16 лет) путем формирования личностных компетенций, позитивной системы ценностей.

Задачи

  1. Информирование населения о проблемах девиантного поведения подростков и профилактике, информирование о проекте и мероприятиях
  2. Вводная диагностика учащихся на психоэмоциональное состояние, уровень социальной защищенности и адаптированности к социальной среде и организация работы по взаимодействию с педагогами и обучающимися школ
  3. Формирование у подростков приверженности к здоровым моделям поведения, снижение уровня психоэмоциональной напряженности
  4. Развитие психологической компетентности семей, родителей учащихся с целью создания комфортной среды в семье для развития подростка
  5. Анализ проделанной работы в рамках проекта
  6. Повышение уровня компетенций профилактической работы с подростками среди педагогов школ

Обоснование социальной значимости

В настоящее время, в нашем регионе продолжает существовать проблема девиантного поведения подростков:
- Добровольный уход из жизни. Как сообщает первый замгубернатора по Челябинской области Ирина Гехт, на 2023г. увеличилось число случаев подростковых самоубийств. (https://uralpress.ru/news/obshchestvo/v-yanvare-2023-goda-chetyre-podrostka-chelyabinskoy-oblasti-sovershili-suicid);
- Потребление ПАВ. Ссылаясь на опыт работы нашего центра, средний возраст попадания в реабилитацию снизился, и в настоящее время составляет 18 лет, что говорит распространенности проблемы химической зависимости у молодежи;
- Участие в преступной деятельности. По данным ГУ МВД по Челябинской области, организация профилактической работы за последний год позволила сократить число преступлений (на 4,6% до 1714) и правонарушений (на 5,7%, до 1557) среди несовершеннолетних на 4,6% (https://74.мвд.рф/document/23253705). Несмотря на достигнутый результат, тенденция к подростковой девиации сохраняется, и данная проблема не утратила своей актуальности.
Зачастую мероприятия, проводимые с подростками по профилактике девиантного поведения, носят сугубо ознакомительный характер, не формируя в молодых людях тех качеств и мировоззренческих позиций, которые позволят избежать опасных ситуаций, дать устойчивый, продолжительный эффект.
Службы, организующие профилактические мероприятия, ведут беседу исключительно с молодежью, не охватывая их детско-родительские взаимоотношения. Данное обстоятельство является большим упущением, поскольку причина девиации ребенка зачастую кроется в его семье: безнадзорность; жестокое, ненадлежащее обращение с детьми; тяжелый эмоциональный климат семьи, создаваемый родителями.
Обращая внимание на современную программу развития образования в Челябинской обл. (http://gorono-ozersk.ru/sites/default/files/naprav_deayt/dopolnitelnoe_obrazovanie/dop/postchel281218-732-p.pdf) можно заметить, что в ней отсутствует акцент на раскрытие личностного потенциала учащихся, на умение подростков ориентироваться в собственной жизни и совладать с трудными ситуациями

География проекта

г. Челябинск, г. Копейск, Красноармейский район Челябинской области

Целевые группы

  1. Обучающиеся общеобразовательных учреждений среднего общего образования в возрасте (13-16 лет, возможно и более младшего возраста при желании)

Контактная информация

ОБЛАСТЬ ЧЕЛЯБИНСКАЯ, Г. ЧЕЛЯБИНСК, УЛ. КАСЛИНСКАЯ, Д. 77, НЕЖ. ПОМ. 6 ОФИС 108