Статус: проект не получил поддержку
Комната чудес. Оборудование сенсорной комнаты для детей с ОВЗ и инвалидностью
- Конкурс Второй конкурс 2025
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 25-2-009347
- Дата подачи 28.02.2025
- Сроки реализации 01.07.2025 - 31.12.2025
- Организация ТАЙГИНСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СОЮЗА РАБОТНИКОВ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
- ИНН 4227001197
- ОГРН 1024200004234
Краткое описание
Проект направлен на оказание комплексной помощи по сенсомоторной интеграции детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья с 3 до 14 лет. В первую очередь сенсорная интеграция необходима детям с особенностями развития и детям - инвалидам, потому что дети с инвалидностью и ОВЗ чаще всего имеют нарушения в работе одной или сразу нескольких сенсорных систем. Это проявляется в гиперактивности, неусидчивости, неспособности нормально обучаться и развиваться, излишней возбудимости, или наоборот, апатии, нежелании действовать и познавать что-то новое. В результате у ребенка наблюдается задержка психо-речевого развития, незрелость эмоционально-волевой сферы, снижение успеваемости в обучении. Поэтому необходимой является своевременная помощь детям с особенностями развития по правильному формированию сенсорной и моторной сфер, восстановлению баланса между ними.На территории города Тайги не реализуется методика сенсорной интеграции в работе с особыми детьми в связи с отсутствием специализированного оборудования и обученных, компетентных специалистов в данной области. В городе Тайге проживает 166 детей с ОВЗ и инвалидностью. Проект будет реализован на базе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №2» Тайгинского городского округа по адресу г. Тайга, ул. Советская, д.101, так как большинство детей с инвалидностью и ОВЗ (с умственной отсталостью и задержкой психического развития) обучаются в МБОУ «ООШ №2» ТГО и в школе работают педагоги, которые прошли обучение по работе с такими детьми, а также в штате есть педагог-дефектолог и педагог-логопед.
В рамках проекта планируется провести ремонт кабинета, приобрести и разместить специализированное оборудование по сенсорной интеграции. В рамках проекта планируется проведение мастер - классов для родителей детей - инвалидов и детей с ОВЗ по изготовлению сенсорных пособий для систематических занятий с детьми дома, что будет способствовать достижению максимально-эффективных результатов. Реализация проекта позволит внедрить метод сенсорной интеграции в работу с особыми детьми и распространить полученный опыт в городе Тайге.
Цель
- 1.Абилитация и социальная адаптация детей с инвалидностью и ОВЗ 3 - 14 лет через повышение интереса к познавательной, речевой, двигательной, интеллектуальной деятельности посредством использования элементов сенсомоторной интеграции.
Задачи
- 1.Ремонт и оснащение сенсорной комнаты в МБОУ «ООШ №2»; 2.Обучение специалистов по методике сенсорной интеграции; 3.Проведение мастер-классов для родителей по созданию сенсорных пособий
Обоснование социальной значимости
По данным Территориального органа Федеральной службы государственной статистики в городе Тайге на 1 января 2024 численность населения (постоянных жителей) составляет 21938 человек, из этого числа, по данным Управления социальной защиты населения администрации Тайгинского городского округа инвалидность имеют 166 детей.Различные сенсорные нарушения у детей с особенностями развития препятствуют гармоничному развитию личности ребенка. Эти нарушения имеют отрицательное влияние на развитие ребенка, его поведение, достижения, социальные контакты и душевное состояние. А это приводит к постепенному отставанию в интеллектуальном развитии и, соответственно к появлению ряда проблем при включении ребенка в образовательную среду.
Для компенсации утерянной функции какого-либо органа чувств ребенку необходим комплекс регулярных занятий по сенсомоторной интеграции, которая направлена на восстановление ощущений, для обеспечения повышения качества жизни через формирование двигательных, речевых функций, интеллектуальных моделей и адекватного поведения.
В городе Тайге большинство детей с инвалидностью и ОВЗ (с умственной отсталостью и задержкой психического развития) обучаются в МБОУ «ООШ №2» ТГО. Нами был проведен опрос родителей детей - инвалидов города, чьи дети посещают данное учебное заведение.
Он показал, что большинство родителей считают, что регулярные занятия сенсорной интеграцией необходимы для детей, а также такие занятия позволят улучшить обучение и развитие ребенка. Практически все родители ответили, что дети не посещают занятия по сенсорной интеграции в городе Тайге по причине отсутствия сенсорной комнаты и специалиста и необходимого оборудования. Регулярные занятия на данный момент требуют высоких материальных затрат и регулярных поездок в город Томск или Кемерово. Не все семьи имеют такие материальные возможности и время. Это подтверждается результатами опроса, общения и работы с семьями.
Развитие способности сенсорной обработки информации у детей с инвалидностью и ОВЗ будет способствовать их успешному социальному взаимодействию, формированию моторных навыков, самоконтроля и саморегуляции, умения концентрироваться, чтобы учиться.
Реализация проекта поможет детям - инвалидам и детям с ОВЗ повысить уровень сенсорного развития и лучше адаптироваться в социуме.
География проекта
Город Тайга, Кемеровская область - КузбассЦелевые группы
- 1.Дети с ограниченными возможностями здоровья и дети - инвалиды с ментальными нарушениями с 3 - 14 лет 2.Родители, воспитывающие детей с инвалидностью и ОВЗ 3.Специалисты, работающие с детьми с инвалидностью и с ОВЗ
Контактная информация
{"address":"Кемеровская область - Кузбасс, г Тайга, ул Щетинкина, д 56","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}