Проекты

Краткое описание

Интерактивный краеведческий комплекс «ВЯТКА В КУБЕ (далее – Проект) направлен на стимулирование школьников и молодежи, проживающих на территориях небольших населённых пунктов и моногородов, к изучению истории малой Родины, пониманию перспектив её развития и решению существующих проблем, посредством использования современных мультимедийных и интерактивных технологий.
Основными формами процесса изучения молодёжью истории родного края, культурного, исторического и природного наследия, перспектив развития региона в политической, экономической и образовательных сферах станут:
1) обучающая мультимедийная выставка с элементами интерактивного взаимодействия со зрителями в формате отображения проекторами на стенах и потолке полузакрытого «помещения-куба» видеоинформации об истории, знаменитых деятелях науки, культуры и искусства, достопримечательностях Вятского края, его бизнес и политических достижениях;
2) проведение в каждом муниципальном образовании ряда интеллектуальных игр, включающих в себя задания различной сложности. Задания и раунды будут состоять из аудио/видео/фото вопросов, ребусов, вкусовых загадок и т.д., и основываться на информации, представленной на мультимедийной выставке, а также особенностях конкретного района субъекта РФ.
Результатами реализации Проекта являются:
1) Предполагаемое участие от 4000 до 5000 жителей Кировской области в возрасте от 14 до 35 лет;
2) Повышение уровня знаний молодёжи об истории родного края, уровня их заинтересованности в изучении социально значимых, исторических и культурных объектов региона;
3) Повышение уровня инвестиционной привлекательности региона в глазах молодежи, его политической стабильности;
4) Сохранение традиций и популяризация уникальных памятных мест Кировской области.

Цель

1. Стимулирование школьников и молодежи, проживающих на территориях небольших населённых пунктов и моногородов, к изучению истории малой Родины, пониманию перспектив её развития и решению существующих проблем, посредством использования современных мультимедийных и интерактивных технологий.

Задачи

1. Поиск, обработка и наполнение содержательного контента мультимедийной выставки, работа с краеведческими музеями, предприятиями и организациями региона.
2. Создание видео-контента выставки.
3. Техническая работа по созданию мультимедийной выставки в формате отображения видеоинформации с помощью проекторов на стенах и потолке полузакрытого «помещения-куба» с элементами интерактивного взаимодействия со зрителями.
4. Представление мультимедийной выставки в муниципалитетах и областном центре.
5. Получение откликов на доработку технического и содержательного контента.
6. Разработка заданий для интеллектуальных игр.
7. Проведение интеллектуальных игр на площадках областного центра и в муниципалитетах.
8. Разработка методических рекомендаций руководителям муниципалитетах о возможностях привлечения молодежи к реализации социально-значимых проектов на территории их региона.

Обоснование социальной значимости

Отсутствие у молодого поколения желания жить и работать в родном регионе связано помимо прочего с низким уровнем знаний об истории региона, историях успеха его жителей в бизнесе, политике, образовании и др. В 2016 году Молодежный парламент при Законодательном Собрании Кировской области выступил организатором «Теста по истории Вятки» , в котором приняли участии более 1000 человек в возрасте от 16 лет. Из предложенных 20 вопросов, в среднем, участники дали 8 правильных ответов.
На сегодняшний день существует несколько способов решения данной проблемы:
1) проведение занятий по природоведению и краеведению у учащихся среднего и старшего звена общеобразовательных учреждений,
2) организация кружков и клубов по изучению истории родного края на базе учреждений дополнительного образования.
Данные способы не всегда актуальны и интересны для восприятия современной молодёжью, а также ориентированы на учащихся младшего школьного возраста.
Приоритетным направлением реализации данного Проекта является разработка современных форм подачи информации и повышение заинтересованности у молодежи г. Кирова и муниципальных районов к изучению социально значимых, исторических и культурных объектов региона. Это становится возможным только с применением многостороннего подхода и усилий историков-краеведов, бизнесменов, инженеров, разработчиков интеллектуальных игр, социологов, специалистов по работе с молодёжью и др.
Проект также имеет социальное значение: представители молодежи с ограниченными возможностями здоровья увидят различные достопримечательности региона, которые они, в силу своих особенностей, посетить не могут.
Комплексный характер проекта поспособствует формированию положительного образа Кировской области, воспитанию любви и патриотизма к Малой Родине среди молодежи, и откроет возможности привлечения к его реализации широкого круга субъектов со стороны власти, бизнеса, общественных и образовательных организаций.

Тест по истории Отечества. URL: https://vk.com/testistoria43

География проекта

Кировская область (20 муниципальных образований)

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Молодежь и студенты
4. Молодые семьи