Проекты

Краткое описание

Проект просветительской массовой работы опирается на уже имеющийся опыт реализации 2-х проектов в Крыму и Москве. Включает 3 направления: 1. Проведение просветительских программ современного формата в Республике Крым, г. Севастополе и Москве, по бесплатным билетам; 2. Создание мини видеороликов историко- и культурно-просветительского характера ; 3. Проведение мастер-классов и лекций с интерактивной составляющей по литературе и историко-культурной тематике.
Проект направлен на патриотическое воспитание граждан, подрастающего поколения посредством погружения в мир литературы и чтения, проект направлен на восполнение пробелов в знании русской литературы широкой аудитории крымчан и москвичей. Основатель жанра лейтенантской прозы писатель-фронтовик Юрий Бондарев очень точно выразил суть проекта в цитате: "Литература - язык истории". Международными исследованиями читательской компетенции, выявлено, что российская молодежь -теряет интерес к книге к 16 годам.В Крыму проблема чтения возникла в предыдущие десятилетия, когда отечественная литература недостаточно изучалась. Привлекая молодых актеров и оперных певцов, а также известных деятелей культуры, мы способствовали увеличению молодежной зрительской аудитории и продвижению книги и чтения. Классическая литература - лучший учитель истории и отражение явлений истории в литературе формирует воспитательный эффект проекта. Ролики и посты в интернете привлекают молодежь к чтению повышают узнаваемость писателей и их произведений, исторических дат и фактов способствую патриотическому воспитанию. Уникальность проекта в создании и проведении ярких современных представлений - визуализаций литературных произведений патриотической направленности, в которых создается эффект погружения в произведение, в общекультурный контекст и в историческую эпоху, что достигается современным форматом сочетающим живое чтение, ярких элементов театрализации, живой музыки, пения, с работой видеоэкрана и демонстрацией авторского специально подготовленного видеоряда, в котором представлены лучшие образцы иллюстраций, книгоиздания, картин, фрагменты фильмов, театральных постановок, редких архивных записей выступлений писателей- классиков. Заявка - продолжение проекта с большим успехом реализованного в 2017 г. и реализующегося в 2018 году на средства Гранта Президента России в Образовательном центре "Сириус",в Москве,Севастополе и Крыму. Опыт показал, что проект хорошо воспринимается разновозрастной аудиторией посещение мероприятий всей семьей способствует укреплению семейных ценностей.Зрители подчеркивают важность такого формата, который дает представление и о произведениях литературы,и об опере, кинофильмах и картинах в сочетании с исторической эпохой.Тема путешествий поддерживается тематикой мероприятий - охватывается еще один важный аспект - краеведение. Системность работы способствует повышению эффективности и стабилизации общественных настроений в период адаптации и вхождения Крыма в состав России.

Цель

1. Работа по сохранению исторической памяти, историческое, культурное, патриотическое просвещение жителей Республики Крым, гостей полуострова, а также жителей Москвы, (в том числе молодежи), посредством знакомства с историческими произведениями выдающихся писателей России, с и их судьбой во взаимосвязи с судьбой их Родины, способствует росту национального самосознания, посредством обращения к богатому историческому, литературному и музыкальному наследию страны.
2. Укрепление системы традиционных ценностей, которыми проникнута отечественная литература, искусство культура.

Задачи

1. Знакомство с судьбой и творчеством поэта и историка Александра Сергеевича Пушкина в год его 220-летия. Знакомство с подборкой произведений музыки, живописи, книгоиздания – слоев культуры, возникших на основе исторических произведений Пушкина.
2. Знакомство с творчеством писателей-фронтовиков, увековечивание их памяти, значимости их неразрывной связи с судьбой Родины, их беспримерного вклада в культуру и литературу.
3. Просвещение в области литературы, воспитание читательской и зрительской культуры, знакомство с произведениями писателей и их судьбой. Создание образа Родины через произведения литературы, мирового искусства, формирование представлений о литературной географии,воспитание культуры чтения и речи.
4. Популяризация творческого наследия писателей, деятелей культуры в социальных сетях, посредством публикаций цитат , сведений о жизни и творчестве. Информирование о мероприятиях проекта публикация анонсов , пост-релизов и фотоотчетов, а также видеосъемок мероприятий проекта в Интернете
5. Работа по сохранению исторической памяти, патриотическому воспитанию, историческое, культурное, патриотическое просвещение, знакомство с историей России через литературные произведения, с помощью массовых мероприятий современного формата.
6. Организационная деятельность по проекту.

Обоснование социальной значимости

Актуальность проблем сохранения исторической памяти и проблем качественного патриотического воспитания(https://crimea-news.com/society/2017/09/09/321474.html).
Окончание трехлетнего переходного периода объединения Крыма и России не исчерпали заложенных на протяжении предыдущих 25 лет проблем отсутствия полновесного и качественного преподавания литературы, русского языка,истории (https://crimea.ria.ru/society/20180821/1115061613.html).Реализация проекта направлена на решение многих проблем последствий деруссификации культуры возникших при Украине и проблемы чтения, расширяет возможности приобщения населения к русской культуре, литературе, музыке, кинематографу. (https://cyberleninka.ru/article/v/prepodavanie-literatury-starsheklassnikam-k-voprosu-nedavnego-proshlogo-shkol-kryma-i-nastoyaschego)
В современном российском обществе актуальны проблемы чтения и падения читательской активности, что подтвердили результаты PIRLS и PISA – международных исследований читательской компетентности. Согласно сайту http://government.ru/news/27983/#doc1155 самые тревожные показатели по юношеской возрастной категории - уровень России неуклонно снижается с 10 до 15 лет, ребёнок уходит от книги. В связи с этим 03.06.2017 года была подписана Концепция поддержки детского и юношеского чтения, где заявлено, что поддержка и развитие детского и юношеского чтения - приоритетное направление в культурной и образовательной политике государства, имеющее важнейшее значение для будущего страны.
Взорвавшее общество выступление школьника из Уренгоя обнажило проблемы патриотического воспитания,произошедший слом связей поколений и незнание истории. Прочти мальчик произведения Проскурина, Бондарева, Друнину - такого бы не произошло.
Культурному пространству Республике Крым и Севастополю – совершенно особым для России и её культуры регионам – нужно вернуть столичный уровень. Об этом 04.08.2018г. сообщила О.Ю.Голодец В.В.Путину, находясь в Крыму. «Территория Крыма и Севастополя – совершенно особая для российской земли и для российской культуры. Мы должны вернуть «столичность» культурному пространству Крыма и Севастополя на совершенно новом уровне". (http://kremlin.ru/catalog/persons/329/events/58263).Проведение массовых мероприятий по бесплатным билетам, в системе, с привлечением ведущих солистов российских оперных театров создает возможность качественного приобщения к искусству,литературе.240 жителей Крыма за 2 вечера подписали письмо с просьбой о продолжении мероприятий проекта в регионе.

География проекта

г.Москва, Республика Крым, г.Севастополь

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Многодетные семьи
3. Дети и подростки
4. Ветераны
5. Пенсионеры