Проекты

Краткое описание

Значимой составляющей деятельности по социализации лиц с РАС является формирование единых подходов у всех членов "команды" и методподготовка квалифицированных кадров, направленных на обеспечение индивидуального развития и социальной адаптации детей и взрослых с РАС.Мы участвуем в формировании в регионе блока кураторов ресурсных площадок, инструкторов и тьюторов/ассистентов с необходимыми компетенциями в области аутизма. Обучающая программа включает в себя 4 основных направления: обучение студентов и профильных педагогических кадров;обучение широкого круга специалистов (сотрудники социальной защиты населения, службы занятости, учреждений культуры и спорта); обучение родителей; обучение и просвещение сотрудников организаций-партнеров по программе адаптации общественных мест "Аутизм. Дружелюбная среда". В рамках реализации данного проекта не менее 250 благополучателей пройдут обучающие курсы, сформированные в зависимости от специфики и потребностей целевых групп. В процессе обучения общим принципам ПАП педагоги, соцработники, показавшие хорошие результаты тестирования, будут направляться для дальнейшей стажировки на площадки проектов (Центр социальной адаптации, Клуб Грани, школы). Мы будем курировать 4 школы и 1 детский сад. По итогам реализации инновационного курса для студентов на базе ИвГУ мы планируем получить: развитие практических навыков, решение вопроса профориентации, повышение интереса к учебе, привлечение будущих педагогов и социологов к решению важных социальных проблем, таких как инклюзивное образование и создание индивидуальных условий для детей и взрослых с аутизмом с учетом их особенностей. 6 педагогов из госучреждений пройдут повышение квалификации на модулях по прикладному анализу поведения, чтобы в дальнейшем проводить курирование пилотных площадок. В то же время достижение оптимальных результатов в социализации лиц с РАС возможно только при наличии достаточного уровня специальной компетенции у членов его семьи, на формирование которого также направлен Проект. Будет организована работа группы помощи родителям по программе "Ранняя пташка", впервые узнавшим о диагнозе ребенка с РАС, и продолжена работа "Родительского клуба", где проходит обучение с использованием методов с доказанной эффективностью и психологическая поддержка семьи. Родители получат возможность снизить эмоциональное напряжение, сконцентрироваться на системной помощи, выстроить отношения с ребенком. 80 семей станут участниками проекта. Проект также позволит расширить круг социальных партнеров по программе "Аутизм.Дружелюбная среда". Мы составим "карту" общественных мест, доступных для людей с аутизмом и другими особенностями развития. Будет проведен городской конкурс "Инклюзия глазами школьников". Формирование знаний и навыков у специалистов и родителей в рамках настоящего Проекта, развитие связей с социально ориентированным бизнессообществом будет способствовать значительному улучшению качества предоставляемых услуг и качества жизни семей с детьми с РАС, в целом.

Цель

1. Организация повышения квалификации и обучения лиц, взаимодействующих с людьми с РАС, новым технологиям работы в сфере реабилитации и социальной адаптации для достижения максимально возможной интеграции людей с РАС в социум

Задачи

1. Создание необходимых образовательных материалов, курсов и формирование у представителей целевых групп достаточного уровня знаний и навыков, с учетом конкретной сферы их применения, для взаимодействия с лицами с РАС
2. Организация методической, социальной и информационной поддержки семей
3. Проведение содержательной (методической) экспертизы текущего образовательного процесса
4. Организация углубленного обучения специалистов - педагогов и тьюторов на очных модулях по прикладному анализу поведения (ПАП), стратегиям поддержки детей и подростков с РАС
5. Организация информирования общества о проблеме аутизма и адаптация общественных мест

Обоснование социальной значимости

В Ивановской области на сегодняшний день официально стоят на учёте 136 ребенка с РАС. Эти показатели значительно ниже прогнозного 1% =1978 детей. Значимой составляющей помощи людям с РАС является подготовка квалифицированных кадров, направленных на обеспечение индивидуального развития и социальной адаптации лиц с РАС. Наш Центр активно осуществляет передачу накопленного опыта и просветительскую деятельность, направленную не только на профильных специалистов, но и более широкие слои общества. На базе Центра систематически проходят бесплатные стажировки для специалистов и тренинги, а также обучение с привлечением приглашенных экспертов. В масштабах проблемы специалистов с практическим опытом в настоящий момент единицы, при оценке дефицита специалистов в сотни человек.Отечественные образовательные учреждения не готовят педагогов, владеющих эффективными поведенческими методиками. Поэтому основной упор в настоящем проекте мы делаем на подготовку молодых специалистов и повышение квалификации существующих кадров. Практическая ориентированность образования в ВУЗе, на развитие которой в том числе направлен Проект, способствует профориентации, что впоследствии увеличит число трудоустроенных молодых специалистов. По данным центра "Карьера" (ИвГУ) на 01.06.2018 общее количество студентов очной формы обучения в ИвГУ составляет 1985 чел., из них на социолого-психологическом факультете обучается 226 человек. По специальности трудоустраиваются около 60%, а работать в школы и детские сады идут единицы. В рамках проекта мы реализуем инновационный курс для 20 студентов, способных решать реальные проблемы инклюзивного общества. Курс «Дизайн инклюзивного пространства» направлен на развитие аналитического мышления, умение работать в команде над реализацией индивидуального маршрута ребенка с РАС с целью инклюзии, практического применения полученных знаний. Обучение организовано таким образом, чтобы студенты могли реализовать научный проект, где предусмотрен сбор и анализ данных, постановка гипотезы, ведение документации. В рамках данного Проекта предлагается пройти обучение не только профильным специалистам, но и соцработникам, работникам культуры и спорта. В то же время достижение оптимальных результатов в социализации лиц с РАС возможно только при наличии достаточного уровня специальной компетенции у членов его семьи. Очень важно, чтобы родители не тратили время на поиск информации в интернете, а могли сами получить качественные знания и поддерживать терапию дома.

География проекта

Иваново и Ивановская область, Владимир.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. психологи, педагогические и социальные работники
3. семьи с детьми с РАС
4. представители государственных органов, коммерческих и некоммерческих организаций, взаимодействующих с лицами с РАС
5. школьники