Проекты

Краткое описание

Приглашаем школьников средних классов сделать первые шаги в мир науки на настоящей университетской лабораторной базе при помощи ученых-практиков. Университет открытий, ломает сложившиеся стереотипы о "сложных" предметах. Здесь Ваш ребенок сделает свои первые шаги в увлекательный и познавательный мир науки, он все потрогает, попробует, настроит и запустит все сам. 20% занятия детям дается теория процесса, а 80% они делают все своими руками - именно в этом и заключается особенность и специфика наших занятий. Мы гармонично сочетаем технические и гуманитарные модули для гармоничного развития ребенка. А преподаватели ведущего технического вуза Тамбовской области помогут, подскажут и направят его по этому пути.

- Интерактивная форма занятий
- Лекции, воркшопы, мастер-классы, квесты
- Занятия в малочисленных группах
- Полный комплект учебных материалов
- Сертификат и диплом в портфолио школьника
- Возможность самостоятельно формировать расписание

Образовательные модули проекта: Химия / Физика / Экология / Архитектура / Дизайн / История / Черчение / Механика / Туризм / Пищевые биотехнологии.
Целевая аудитория:
- дети в возрасте от 10 до 14 лет, которые расширяют свой кругозор, им прививается практический интерес к "сложным пугающим" предметам более старших классов, в первую очередь физике и химии;
- родители, которые хотят повысить интерес ребенка к школе, оторвать его от гаджетов;
- учителя и администрация школ для организации внеурочной работы, организации пришкольных лагерей (научная составляющая развлекательного процесса)

Грант нацелен на развитие и расширение границ уже действующего на протяжении 5 лет проекта. На текущий момент проект реализуется на условно коммерческой основе, что с одной стороны ограничивает количество участников, с другой стороны не дает возможности пополнять базу занятий как с позиции необходимых расходных материалов, так и с позиции ассортимента лабораторных занятий ( например для модуля гидравлика необходима закупка лабораторной установки), проект нуждается в маркетинговой упаковке и продвижении. Грантовая поддержка позволит выйти на следующие целевые показатели:
- охват не менее 400 уникальных участников в год (сейчас не более 50)
- проведение пришкольных научных лагерей не менее 10 в год (сейчас 1)
- расширение географии проекта на районы Тамбовской области (сейчас только город Тамбов)
- расширение тематических (более сложных) модулей проекта до 15 (сейчас 10).
- увеличение тем занятий в рамках существующих модулей до 5 (сейчас не более 3).
Последние две позиции позволят увеличить жизненный цикл занятий с полугода до двух лет. Это удержание детей и предоставление им большего выбора занятий.

Цель

1. Привлечение интереса школьников средних классов к циклу естественнонаучных и технических дисциплин посредством практического вовлечения в экспериментально-научную деятельность

Задачи

1. Популяризация естественнонаучного и технического направления у школьников средних классов
2. Совершенствование и расширение образовательной программы проекта
3. Организация досуга школьников средних классов в период школьных каникул

Обоснование социальной значимости

Согласно данным портала профессионального дополнительного образования https://tambov.pfdo.ru/app/ подавляющее большинство программ нацелено либо на дошкольное образование либо на детей от 14 лет (8-11 классы). Сегмент средних классов с 5-го по 6-ой фактически отсутствует. Особенно это ярок выражено в Естественнонаучном модуле. Заявленные программы, имеющие отношение к популяризации науки, оформлены номинально (https://tambov.pfdo.ru/app/the-navigator/program/860656; https://tambov.pfdo.ru/app/the-navigator/program/237321) Фактически все ДПО привязывается к школе, в которой итак учится ребенок.

Второй проблемой является характер представленных программ - превалируют программы спортивного или творческого содержания, ориентированные на один вид деятельности. Комплексных программ, охватывающих сразу несколько направлений просто нет. Анализ сайта центра дополнительного образования детей (https://centr-tambov.68edu.ru/ychenik.html) подтверждает эти выводы. Эта же проблема касается отельных немногочисленных коммерческих организаций, реализующих работу с детьми (Архитектура -https://artkubiki.com/ ; IT-куб https://it-cube.68edu.ru/ )

Собственный экспресс-опрос в период 7-12 марта 2023 года, подтвердил описанные выше проблемы. Большинство детей ходит на спортивные секции, доп.занятия в школе и творческие кружки. Треть опрошенных отметили отсутствие познавательных (научных) кружков. Почти 40% указали на недостаточное количество практических занятий. Вопрос маленького выбор мест куда можно привести ребенка также является проблемным полем. Время реализации кружков указывается либо вторая половина дня в выходные (большинство) либо будни после 17:00. На текущий момент физическая возможность реализовать этот график в университете открытий имеется, но недостаточно мотивации для педагогов. Так как фактически проект реализуется на общественных началах и требуется постоянная отдельная выделенная команда администраторов. Стоит выделить отдельные открытые ответы респондентов

- Хорошо бы если был бы центр науки или центр творчества «под ключ» с хорошим сервисом как для детей так и для родителей ,чтобы в детях были заинтересованы, чтобы детьми занимались от души) чтобы в одном месте было сосредоточено все
- В одном месте объединить максимум полезных кружков и по времени часа на 2-3,чтобы дети могли многое попробовать сделать. Ну и преподавательский состав, который бы делал все с удовольствием
- Нам не хватает кружков, которые заинтересовывают. Например занимательная биология или занимательная химия.
Детальный отчет и исходные данные представлены в приложении.

На основании исследования 2020 года сервиса «Работа.ру» (https://iz.ru/1055176/2020-09-01/rossiiane-nazvali-samye-neliubimye-uroki-v-shkole) физика, химия и математика - самые нелюбимые предметы. Во многом это определяется страхом перед ними еще в средних классах, плохой лабораторной базой в школах. Как следствие не умение заинтересовать ребенка естественнонаучным циклом предметов. Опрос родителей детей проекта "Университет открытий" на протяжении последних 3-х лет подтверждает это. Многие родители ищут возможность заинтересовать ребенка в школьной программе и привить интерес еще в 5,6 классе. До начала физики и химии. Самый большой страх, которые высказывают участники проекта в предварительной переписке: "Сможет ли мой ребенок освоить модули по физике и химии, если ее еще нет в школе. Это такие сложные предметы!". В подтверждении отзывы родителей приложены в п.3.1. настоящей заявки.

Учителя и администрация школ также выступают целевой группой проекта. В школах актуален вопрос расширения внеурочной программы, в частности развитие интереса детей и родителей к летним пришкольным лагерям. Этот факт подтверждается инициативой школы Сколково-Тамбов о привлечении преподавателей проекта для проведения летнего интеллектуального лагеря "Умная смена" (https://skolkovo1.68edu.ru/index.php/2016-11-21-11-47-43/2017-01-22-11-24-60/2016-12-17-14-37-57?ysclid=lezqv6xkzp918853237)

География проекта

Тамбов, Тамбовская область

Целевые группы

1. Родители детей в возрасте от 10 до 14 лет
2. Учителя и администрация школ