http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Хочу строить будущее России

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 24-2-014231
  • Дата подачи 15.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 2 707 051,00
  • Cофинансирование 424 029,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 131 080,00
  • Сроки реализации 21.08.2024 - 21.12.2024
  • Организация КИРОВСКАЯ ОБЛАСТНАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО РАЗВИТИЮ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МОЛОДЕЖИ "ЮКОНА"
  • ИНН 4345980816
  • ОГРН 1124300000516

Краткое описание

Проект «Хочу строить будущее России» реализуется в сентябре-декабре 2024 г. в образовательных организациях и культурно-досуговых учреждениях всех типов и видов г. Кирова и Кировской области. Проект направлен на воспитание чувства патриотизма, любви к малой Родине школьников 6-9 классов через поэтапное и системное включение в активную деятельность по организации и проведению акций и дел гражданско-патриотической направленности, а также реализацию собственных проектных инициатив в местах проживания.
Проект состоит из 4 этапов:
1. Сбор-старт проекта для 42 команд. На сборе пройдет детальное ознакомление участников с этапами и методическими материалами проекта. Команды примут участие в 4 мероприятиях гражданско-патриотической направленности, а также получат свои первые баллы по итогам участия в интеллектуальной игре на знание истории России.
2. Проведение социальных акций гражданско-патриотической направленности, посвященных ко дню отца и ко дню учителя . Команды проведут не менее 75 социальных акций, участниками которых станут более чем 3750 человек.
3. Организация и проведение мероприятий гражданско-патриотической направленности. Темы мероприятий посвящены:
- году семьи;
- юбилею г. Кирова (город отмечает 650-летие) и званию Новогодней столицей России;
- 300-летие Российской Академии наук;
- памятным датам знаменитых людей страны.
Мероприятия будут иметь разноплановый характер (игра по станциям, интеллектуальный турнир (КВИЗ), нравственный час), что позволит в лёгкой и доступной форме познакомить участников с достижениями, важными событиями и культурным наследием нашей страны. Команды проведут не менее 168 мероприятий, участниками которых станут более 5040 человек.
4. Разработка и реализация социальных проектов гражданско-патриотической направленности. Активные участники соберутся на выездном сборе по обучению основам социального проектирования, после которого разработают и реализуют собственную проектную инициативу, направленную на местное сообщество. Участники реализуют не менее 35 социальных проектов различной направленности, участниками которых станут не менее 1850 человек.
Поэтапное включение в активную деятельность позволяет школьникам проникнуться чувством гордости и любви к своей Родине через интересные и доступное мероприятия.
Итоги проекта подводятся на торжественном закрытии. Согласно рейтингу награждаются команды-победительницы, активные участники проекта и руководители команд организуется ярмарка социальных проектов, где участники презентуют свои проекты.
Средства гранта запрашиваются на частичное материально-техническое оснащение проекта (часть материально-технического оснащения имеется у организации) для организации и проведения мероприятий. Также средства гранта идут на аренду помещений, оборудования, инвентаря для проведения мероприятий, обеспечение проживания и питания участников в рамках проекта. Средства требуются для награждения участников и оплаты труда членов команды, работающих на протяжении всего проекта.

Цель

  1. Помочь школьникам 6-9 классов Кировской области овладеть навыками организаторской, проектной и волонтерской деятельности через организацию дел гражданско-патриотической направленности и обучение основам социального проектирования.

Задачи

  1. Разработка содержательного наполнения проекта, подготовка технической платформы для его реализации
  2. Обучение основам социального проектирования и реализация проектных инициатив патриотической направленности
  3. Формирование чувства патриотизма, лидерских, гражданских качеств, а так же толерантности через организацию и проведение мероприятий гражданско-патриотической направленности
  4. Обобщение опыта и актуализация деятельности, тиражирование итогов проекта

Обоснование социальной значимости

Еще в 2012 году В.В. Путин на встрече с представителями общественности по вопросам духовного состояния молодёжи и ключевым аспектам патриотического воспитания озвучил, что фундаментом для построения будущего является патриотизм:
«Мы должны строить своё будущее на прочном фундаменте. И такой фундамент – это патриотизм. Мы, как бы долго ни обсуждали, что может быть фундаментом, прочным моральным основанием для нашей страны, ничего другого всё равно не придумаем. Это уважение к своей истории и традициям, духовным ценностям наших народов, нашей тысячелетней культуре и уникальному опыту сосуществования сотен народов и языков на территории России. Это ответственность за свою страну и её будущее… …От того, как мы воспитаем молодёжь, зависит то, сможет ли Россия сберечь и приумножить саму себя. Сможет ли она быть современной, перспективной, эффективно развивающейся, но в то же время сможет ли не растерять себя как нацию, не утратить свою самобытность в очень непростой современной обстановке». (https://ruskline.ru/news_rl/2012/09/13/vladimir_putin_my_dolzhny_stroit_svoyo_buduwee_na_prochnom_fundamente/)
В настоящее время проблема формирования гражданско-патриотических качеств у школьников стоит очень остро. Без этого невозможно представить благополучное будущее России.
Это подтверждают и результаты исследования «Рождение гражданина», проведенного социологами МГУ в российских школах в 2021 году, оказалось, что позитивно относятся к России 29,5% опрошенных, а негативно - 25,5%.
При этом почти половина опрошенных школьников старших классов не нашли поводов для гордости родиной: 7,6% прямо заявили, что гордиться нечем (второй по популярности ответ), 34,1% затруднились ответить (первый по популярности ответ). (Приложение 1).
Результаты опроса показывают, что рассказывать о России, развивать чувство гордости за свою страну просто необходимо. Наиболее готовы к активной деятельности и с удовольствием проявляют инициативу в школьной среде, как показывает практика, учащиеся 6-9 классов. Это время активного роста и развития, когда закладываются лидерские качества и формируется патриотизм и гражданская позиция.
Школьники с интересом сами организуют и проводят мероприятия, начинают ощущать себя полноценными гражданами своей страны, поэтому очень важны поддержка их инициатив и направление в нужное русло. В проекте для ребят предоставляются полностью готовые разработки с методическими материалами, так что школьники с лёгкостью могут самостоятельно проводить мероприятия, тем самым получая опыт для организации мероприятий, который пригодится им в дальнейшем.
Затронутые в проекте проблемы актуальны и в Кировской области и сформулированы как задачи в утвержденной Правительством Кировской области Стратегии развития Кировской области до 2035 года (Приложение №2):
- развитие системы патриотического воспитания;
- создание в образовательной среде условий для повышения гражданской ответственности за судьбу страны, укрепление чувства сопричастности детей к великой истории и культуре России, обеспечение преемственности поколений россиян, воспитание гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию.
На каждом этапе проекта участники планомерно погружаются в историю своей страны, её культурное наследие, в интерактивной форме узнают новые факты из многовекового наследия России. Акции и мероприятия проекта посвящены знаковым датам и событиям нашей страны, таким как День родного языка, Всемирный фестиваль молодёжи 2024 г, году российской культуры и искусства, юбилею г. Кирова (город отмечает 650-летие), 300-летию основания Российской Академии наук и 30-летию учреждения государственной награды «Орден мужества». Благодаря мероприятиям школьники находят поводы для гордости и проникаются чувством любви к своей Родине. Мероприятия имеют воспитательный характер, затрагивают традиционные духовно-нравственные ценности, которые в итоге формируют личность настоящего патриота своей страны.
Кроме того участники проекта смогут развить свои творческие способности и коммуникативные навыки на финальном этапе проекта, где им нужно будет уже самостоятельно реализовать проектную инициативу у себя в местах проживания. На этом этапе ребята смогут узнать больше о месте своего проживания, узнать проблемы местного сообщества и самостоятельно их решить собственными силами. Благодаря этому у школьников возрастет сознательность и чувство ответственности за родной край, свою малую Родину.
«Хочу строить будущее России!» - станет главной фразой участников проекта.
Всё это подтверждают слова Президента России В.В. Путина в обращении к участникам дискуссионного клуба «Валдай» в октябре 2023 года: «Перед нами стоит, по сути, задача строительства нового мира. Будущее создается сегодня, не только на наших глазах — нашими руками». (https://m.realnoevremya.ru/articles/292750-obzor-programmy-7-dney-na-tnv-za-8-oktyabrya-2023-goda#bounce)

География проекта

г.Киров, Кировская область

Целевые группы

  1. Учащиеся 6-9 классов образовательных организаций и культурно-досуговых учреждений всех типов и видов города Кирова и Кировской области

Контактная информация

Кировская обл, г Киров, ул Макаренко, д 7