Проекты

Краткое описание

Программа новой профориентации и развития предпринимательства через наставничество АКАДЕМИЯ "ТЫ МОЖЕШЬ ВСЕ!" реализуется системно и поэтапно:
1. В рамках подготовительного этапа проводится профдиагностика по системе «Профориентатор» в онлайн-формате для детей 12-22 лет. В результате выявляется интерес, уровень знаний и личностных особенностей участника, проводится консультация для родителей и молодежи по выбору специальности и ВУЗа. Планируется комплексная работа по самостоятельному развитию участника, выявлению его предпринимательских качеств;
2. Проводится формирование не менее 10 бизнес-групп. За каждой группой по направлению бизнеса закрепляются наставник-участник Программы ScaleUp для действующих предпринимателей (www.scale-up.ru);
3. На обучение бизнес-проектированию выделяются 10 занятий, в рамках каждого занятия изучается 1 модуль (2 ч). Домашние задания, исследования выполняются в рабочих тетрадях.
Формат обучения: гибридный с использованием дистанционных образовательных технологий. Расписание занятий согласовывается с учебным заведением. Срок реализации Проекта с 1 июля 2022 г по 31 января 2023 г.
Модули Программы:
- Стратегия ведения бизнеса. От идеи до бизнес-проекта;
- Планирование, новые инструменты;
- Продажи. Ведение переговоров, заключение сделок;
- Маркетинг;
- Интернет-маркетинг;
- Финансовая грамотность;
- Юридические аспекты ведения бизнеса;
- Психология бизнеса;
- Презентация бизнес-проектов;
- Лидерские качества предпринимателя.
4. Изучая каждый модуль Программы, молодежь постепенно под руководством успешных предпринимателей, составляют свои бизнес-проекты. Программой предусмотрено 10 консультаций от наставников (1 консультация на каждый модуль программы для каждой команды).
5. Бизнес-встречи «Молодой предприниматель» 1 раз в месяц в гибридном формате с использованием платформы видеоконференцсвязи. Для обучающихся из Москвы и МО очные встречи в рамках Программы проходят в коворкинге «Tceh» (г. Москва, ул. Мясницкая, 13, стр. 18) по субботам с 14:00 до 16:00 или на иной площадке по выбору Заказчика. Участники, которые не могут приехать на очное мероприятие, подключаются к видеоконференции. На встречах обучающиеся представляют свои команды из разных городов, бизнес-проекты, участвуют в молодежных управленческих боях, разбирают сложные бизнес-кейсы, встречаются с успешными предпринимателями;
6. «Битва бизнес-проектов» – презентация бизнес-проектов, награждение лучших команд (гибридный формат);
7. Работа с наставниками, экскурсии на предприятия, производство товаров и услуг;
8. «Ярмарка юных предпринимателей» – представление результатов бизнес-деятельности пар наставник-наставляемый. Участники получают возможность заработать первую реальную прибыль с собственного бизнес-проекта.
Мероприятия организуются в пяти городах РФ. Группы - 40 человек (школьников и студентов одного субъекта РФ), формируются 10 команд наставник-наставляемые 10 сфер деятельности, всего 50 команд по 4 чел. Общее количество - 200 чел.

Цель

1. Провести молодежь по всем ступенькам построения успешной карьеры: от профдиагностики (выявления специальности, отрасли, предпринимательских качеств, личностных особенностей, возможностей по здоровью) через обучение основам самозанятости, общение с успешными наставниками до получения первой самостоятельной прибыли.

Задачи

1. Провести качественную профдиагностику молодежи на предмет выявления у каждого ребенка интереса, знаний, личностных особенностей, предпринимательских качеств с целью определения выбора профессии, профильного класса, ССУЗа/ВУЗа, ниши бизнеса
2. 2. Организовать команды, группы Проекта по направлениям деятельности, закрепить за каждой группой наставников - местных предпринимателей
3. 3. Организовать обучение по 10 модулям Программы АКАДЕМИЯ "ТЫ МОЖЕШЬ ВСЕ!"
4. 4. Организовать работу в парах наставник-наставляемый, получить практические знания, консультации по бизнес-проектированию, составлению бизнес-плана
5. 5. Организовать защиту бизнес-проектов, выявить и наградить лучших юных предпринимателей
6. 6. Организовать Ярмарку юных предпринимателей, дать возможность участникам получить первую прибыль за оказанную услугу/производство товаров
7. 7. Провести PR и маркетинговое сопровождение проекта на каждой территории
8. 8. Организовать финальное мероприятие Программы АКАДЕМИЯ "ТЫ МОЖЕШЬ ВСЕ!"
9. 9. Организовать мониторинг Программы АКАДЕМИЯ "ТЫ МОЖЕШЬ ВСЕ!"

Обоснование социальной значимости

Работая с предпринимателями, педагогами образовательных учреждений указанных территорий, проводя интервью с педагогами, школьниками, родителями с ужасом наблюдаем, что в образовательных учреждениях до сих пор не ведется профдиагностическая работа по современным компьютерным методикам, которые зарекомендовали себя в России и СНГ, рекомендованы для работы Министерством образования и науки. Однако до сих пор большинство психологов используют тест Голланда, изобретенный в 1992 г., а у молодежи отсутствуют знания о профессиях будущего, основах самозанятости, бизнес-проектирования, нет представления о развитии отраслей в ближайшие 20-30 лет, практики общения с успешными предпринимателями: лишь 8 человек из 100 опрошенных школьников имели опыт производства собственной продукции или услуг.

Выбор профессии, профильного класса происходит по совету родителей, учителей. Не применяются современные методы диагностики, разработанные и рекомендованные Министерством образования РФ и МГУ им. М.Ф. Ломоносова. 98% опрошенных родителей и педагогов не слышали и не применяли данную методику, при том, что стоимость услуги в МГУ составляет 4500 руб. 80% родителей заявили, что не смогут выделить средства на данную услугу, а в бюджетах школы также не предусмотрено финансирование на программное обеспечение, обучение новым методикам профориентационной работы школьных психологов. Молодежь хотела бы попробовать заработать, но не имеет представления, как это сделать, занята учебой ради учебы, а не применения знаний в жизнь.

При том, что в некоторые школьные расписания введены дисциплины по бизнес-проектированию и защите проектов, многие учителя-предметники (учителя обществознания, трудовики), которых обязали преподавать столь важный предмет, совсем не знакомы с основами самозанятости и проектированием, никогда не являлись предпринимателями и ведут этот предмет "для галочки". Как следствие, у детей напрочь отсутствуют знания по самому важному предмету, который сыграет существенную роль в их дальнейшей жизни - ведению собственного бизнеса.

Данный проект направлен на устранение данных проблем в пилотных территориях.

География проекта

География проекта: 1. Кировская область (г. Киров, 40 человек) 2. Московская область (г. Видное, 40 человек, г. Дмитров, 40 человек, г. Ногинск, 40 человек) 3. Нижегородская область (г.Нижний Новгород, 40 человек)

Целевые группы

1. Молодежь 12-22 лет, обучающаяся в образовательных учреждениях территорий, указанных в географии проекта