Проекты

Краткое описание

«ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ПРОСТРАНСТВО В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ» (далее Проект) – это пространство новых, современных, творческих решений и подходов в вопросах приобщения и формирования мотивации к сохранению здоровья детей и молодежи, преемственности семьи и образовательного учреждения, как единого пространства, единого воспитательного поля, единой социальной сферы, где наивысшие ценности являются основой жизни, достойной человека. Проект направлен на создание среды, которая позволяет решать проблемы трех основных систем здоровьесбережения: духовно-нравственного, социально-психологического и физического здоровья, через использование дисциплин хореографического искусства, как способа позволяющего создать условия для сохранения и укрепления здоровья обучающегося, что позволяет вследствие получить выпускника «нового качества» гармоничного, творческого и здорового, а в будущем и здорового родителя.
Проект включает 5 основных модулей:
1. санитарно-просветительская работа по формированию здорового образа жизни;
2. разработка, включение и реализация подпрограмм по здоровьесбережению в дисциплинах хореографии;
3.физкультурно-оздоровительная, спортивно-массовая, культурно-просветительская работа с детьми и молодежью, во внеурочной и конкурсной деятельности внутри города и за его пределами, выездные мероприятия, экскурсионные программы, туристические походы, организация здорового летнего отдыха;
4. активизация и пропаганда здорового образа жизни в семье, повышение компетенции родительской общественности в вопросах здоровья и воспитания детей и подростков, через полезные инсайты, круглые родительские столы, мастер – классы, совместные мероприятия и проекты;
5. повышение педагогической компетенции для руководителей, преподавателей хореографических коллективов и образовательных организаций, реализующих направления хореографического искусства, через организацию Курсов повышения квалификации, где основными направлениями работы послужат современные технологии и методики обучения в области хореографии, по вопросу практики преподавания с использованием здоровьесберегающих технологий. Данные курсы позволят получить новые знания и навыки, повысить профессиональное мастерство педагогов в вопросах здоровьесберегающих технологий, а так же обеспечить карьерный рост.
Со всей России к работе над проектом приглашены опытные специалисты в области хореографического искусства и эксперты внедрения современных здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс, что позволяет получить новый уникальный опыт и навык в работе с детьми, молодежью и родительской общественностью.

Цель

1. Создание оптимальных условий в образовательном учреждении для сохранения и укрепления нравственного, психического и физического здоровья обучающихся, способных к воплощению в дальнейшей жизни основ здорового образа жизни.

Задачи

1. Провести мониторинг показателей здоровья обучающихся, выделить основные факторы, оказывающие негативное влияние на здоровье.
2. Формировать в рамках образовательного процесса у учащихся ценностных ориентаций на сохранение и укрепление здоровья и навыков здорового образа жизни
3. Укрепить связи с медицинскими и другими учреждениями города, способствующими укреплению здоровья детей и подростков
4. Определить оптимальные технологии и методики обучения в области хореографического искусства, обеспечивающие сохранение здоровья обучающихся и внедрить в практику лучший опыт использования, совершенствования здоровьесохраняющих технологий обучения и воспитания
5. Пропагандировать среди родителей, педагогов и детей основ здорового образа жизни.
6. Разработать комплексное пространство, призванного обеспечить оптимальные условия для сохранения здоровья обучающихся
7. Объединение творческой молодежи, родителей и преподавателей образовательных учреждений в единую систему по охране и сохранению здоровья на основе инновационных здоровьесберегающих технологий, , развитие межмуниципального и межрегионального сотрудничества, диссеминация опыта
8. Распространение уникального опыта по здоровьесберегающим технологиям в области хореографического искусства, через курсы повышения квалификации, мастер классы, круглые столы и семинары для образовательных организаций, их руководителей и преподавателей

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта в полной мере соответствует новым требованиям, предъявляемых к уровню здоровья человека, изложенными в «Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года» (Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008 № 1662-р) и «Стратегии инновационного развития России до 2020 года» (Распоряжение Правительства РФ от 08.12.2011 № 2227-р).
Основной целью государственной политики в области здравоохранения на период до 2020 года является формирование системы, обеспечивающей доступность медицинской помощи и повышение эффективности медицинских услуг, объемы, виды и качество которых должны соответствовать уровню заболеваемости и потребностям населения, передовым достижениям медицинской науки. Но усилия только со стороны медицинского обслуживания не решит проблему здоровьеобеспечения, необходимы и другие совместные усилия. Следовательно, возникает необходимость вести поиск новых подходов в вопросах формирования здоровья, в организации процесса преемственности семьи и образовательных учреждений, тех социальных структур, которые в основном определяют уровень здоровья контингента среди детей, подростков и молодежи.
Команда проекта нацелена на создание такой системы, которая решает ряд проблем по формированию и пропаганде здорового образа жизни, сохранению физического, психического и духовного здоровья, через использование в практике современных технологий и методик обучения в области хореографического искусства с важным акцентом на создание среды и условий для здоровьесберегающего пространства, т.е. обеспечению каждого ребенка возможности для выявления и развития творческих способностей при необходимом уровне охраны и укрепления здоровья, а так же привитию навыков здорового образа жизни, воспитания здорового поколения в целом; предоставлению и обеспечению родительской общественности о методах семейного воспитания и обучения в рамках создаваемой системы; повышение педагогической компетенции через реализацию дополнительных программ курсов повышения квалификации в области здоровьесберегающих технологий, что поспособствуют повышению уровня профессионализма самих педагов-хореографов, а также творческих коллективов в крае и регионе.

География проекта

Алтайский край, г. Барнаул

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты