Статус проекта: победитель конкурса
Учимся вместе
- Конкурс Второй конкурс 2018
- Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 18-2-001027
- Дата подачи 10.09.2018
- Сроки реализации 01.12.2018 - 30.09.2019
- Организация ВОРОНЕЖСКАЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И ИНВАЛИДОВ С ДЕТСТВА СТАРШЕ 18 ЛЕТ, ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ "ПЕРСПЕКТИВА"
- ИНН 3666205528
- ОГРН 1163600050041
Краткое описание
В рамках реализации проекта "Учимся вместе" будут проведены серии мероприятий, направленные на социализацию детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, а также распространение опыта авторской педагогической программы интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в общество средствами музыкального искусства через творческую деятельность Образцового самодеятельного коллектива Воронежской области Инклюзивного фольклорного ансамбля "Субботея" руководителем Хорошиловой Александрой Николаевной. Реализуемая система мероприятий в рамках проекта, благодаря грантовой поддержке фонда, проведенные мастер-классы и конференции за круглыми столами в сельских поселениях Воронежской области с привлечением педагогов, работников дополнительного образования позволит продемонстрировать творческие способности ребят с особенностями развития, познакомить с опытом работы руководителя ансамбля по включению детей-инвалидов в активный творческий процесс.Серия мастер-классов позволит познакомиться с грамотной структурой занятий, соответствующей возможностям детей с особенными возможностями здоровья, что несомненно обогатит опыт педагогов дополнительного и школьного образования, позволит пользоваться на занятиях новыми навыками уже "завтра" на своих уроках.
Система вебинаров и консультаций, позволит транслировать этот опыт на всю область,а в дальнейшем и на всю страну.
Цель
- Создать дополнительные условия для развития детей с особыми возможностями здоровья посредством тиражирования уникальных региональных практик в сельские поселения Воронежской области
Задачи
- Сформировать информационную инфраструктуры для реализации социально значимого проекта
- Внедрить инклюзивные методы работы с детьми с особенными возможностями здоровья
- Расширить творческие контакты детей с особенными возможностями здоровья и их здоровых сверстников через музыкально-творческую концертную деятельность
- Создать коммуникационную площадку для обмена опытом и практики среди родителей и педагогов путем создания групы в социальной сети В Контакте
Обоснование социальной значимости
Одной из актуальных социально-экономических и демографических проблем современного российского социума является включение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в общество.По последним данным в настоящее время в Воронежской области проживает более 6 тысяч детей с инвалидностью и около 3 тысяч детей с ОВЗ. Инклюзивное образование на данный момент-приоритетное направление в российской системе образования. По данным проведенного в 2017г. исследования 50% родителей (законных представителей) хотели бы, чтобы их дети были включены в систему инклюзивного образования. Однако, на данный момент доля детей, включенных в этот процесс в сельских поселениях Воронежской области крайне мала. Проблема в том, что педагоги не готовы включать детей с особыми образовательными потребностями в коллектив нормативно развивающихся сверстников из-за ограниченности образовательной практики и наличии только теоретических знаний. Для решения этой проблемы и успешного развития инклюзивной практики в районах Воронежской области педагогам необходим наглядный практический пример. Образцовый самодеятельный коллектив Воронежской области» Инклюзивный фольклорный ансамбль "Субботея"- единственный инклюзивный коллектив в Воронеже с богатейшим 10-летним опытом работы по включению детей с разными заболеваниями и диагнозами в единое образовательное пространство наравне с нормативно развивающимися сверстниками. Наша организация имеет опыт в организации и проведении мастер-классов для педагогов и студентов Воронежского государственного медицинского университета и Воронежского государственного педагогического университета, для сотрудников Перинатального центра.Мы считаем необходимым продолжить данную работу в сельских поселениях Воронежской области для решения вышеописанной проблемы. В результате реализации данного проекта педагоги получат практические знания по интеграции детей с инвалидностью и ОВЗ в коллектив нормотипичных сверстников. Увеличится количество муниципальных образовательных учреждений, а также учреждений по дополнительному образованию, работающих по принципам инклюзивного образования, следовательно, и количество детей с инвалидностью и ОВЗ, включенных в систему инклюзивного образования. В результате будет достигнута цель проекта – создание дополнительных условий для развития детей с инвалидностью и ОВЗ.География проекта
Воронеж и Воронежская область, с распространением опыта на другие регионы РФЦелевые группы
- Люди с ограниченными возможностями здоровья
- Дети и подростки
- Многодетные семьи
Контактная информация
{"address":"394029, г Воронеж, Ленинский пр-кт, д 7 к 4, кв 111","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
394029, г Воронеж, Ленинский пр-кт, д 7 к 4, кв 111