Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой комплекс различных современных форм работы с подростками, итогом которого станут создаваемые ими социальные видеоролики о вопросах формирования жизненного стиля современного подростка, а также о волнующих их проблемах.
Данный контент будет распространяться среди родительского сообщества и специалистов, занимающихся вопросами образования в городе Сургуте и Сургутском районе.
В рамках проекта запланировано проведение тематических встреч с подростками. Участие могут принять подростки Сургута и Сургутского района в возрасте от 13 до 17 лет. (проект рассчитан на охват 160 подростков). В рамках тематического блока встреч предусмотрена работа группы с психологом (выявление проблем, проработка внутренних трудностей, выявление сильных сторон и определения стратегии поведения в сложных ситуациях ) и видеооператором (визуализация сформированных жизненных принципов в проект).
Запланировано в рамках проекта проведение 40 групповых встреч (продолжительность 1 встречи 4 часа) и 160 индивидуальных консультаций (продолжительность 1 консультации 1 час).
Проект направлен на профилактику аддиктивного поведения подростков, организацию безопасной психологической среды, создание условий для получения первичной психологической помощи для подростков, налаживание и укрепление связей взаимодействия, анализ положительных изменений и формирование моделей поведения.
В процессе проведения встреч с психологом подростки формируют практические рекомендации по взаимодействию с обществом, представляя их в формате видеороликов, которые создают сами после прослушанного тренинга от видеооператора.
Проект рассчитан на создание 10 (десяти и более) авторских роликов социальной рекламы.
Проект использует внедрение современных форм наглядно-методического инструментария и повышение медиакомпетенций.
В ходе реализации Проекта запланирована трансляция созданных медиапродуктов в информационном пространстве Сургута Сургутского района. Социальные ролики будут сформированы в базу и размещены на официальных ресурсах организатора проекта и партнеров. Материал будет в свободном доступе для родительского сообщества и специалистов, занимающихся вопросами образования в городе Сургуте и Сургутском районе. Общий охват просмотра видеоматериалов более 5000 просмотров.

Цель

1. Создание социальных видео роликов по формированию Психологического оздоровления и формирования правильных жизненных ценностей подростков 13-17 лет Сургуткого района, в медиапространстве

Задачи

1. 1) Организация пространства: поиск помещения, формирование расписания и работы команды, оформление документации
2. 2) Информирование населения о наборе слушателей
3. 3) Проведение индивидуальных и групповых встреч по намеченному графику. Регулярный психологический анализ проведенных занятий и их результатов
4. 4) Формирование обобщенного портрета современного подростка с предоставлением рекомендаций по взаимодействию с ним в целях профилактики аддиктивного поведения.
5. 5) Организация съемочного процесса
6. 6) Презентация социальных роликов в медиапространстве

Обоснование социальной значимости

Современный подросток живет в динамичном обществе, в условиях постоянных изменений. Его пугают происходящие с ними пубертатные изменения и изменения в психологических процессах. Но наряду с этим, в этом возрасте (13-17 лет) формируются такие важные позитивные качества, как стремление познать себя и других, поиск идентичности, желание самоутвердиться, формирование нравственных убеждений. Эти и многие другие причины способствуют утрате чувства безопасности у значительной части подростков. Возникает страх перед действительностью, что ведет к стремлению ухода от реальности.
В понимание аддикций в настоящее время входит не только склонность к злоупотреблению различными психоактивными веществами, но и стремление причинять себе вред (аутоагрессивные действия, нарушения пищевого поведения, опасное поведение - ходить по крышам, перебегать дорогу перед машиной и др.). Путь у подростков, испытывающих указанные сложности, примерно один и тот же - от школьного психолога (в лучшем случае) до психиатра (или нарколога) и зачастую родители не в состоянии оплатить услуги частных специалистов чтобы сохранить конфиденциальность.
Школьным психологам дети часто не доверяют в силу их близости к педсоставу, что само по себе может являться основой для переживаний. Иногда дети доходят в дворовые клубы, где есть возможность общаться с ровесниками, попробовать себя в чем-то новом. Это доступно, бесплатно, безопасно. Но собственно психологической работы в таких клубах предусмотрено мало.
Среди наиболее распространенных причин зависимого поведения – трудности адаптации к проблемным жизненным ситуациям, многочисленные разочарования, крушение идеалов, частые конфликты в семье.
Нами был проведен опрос среди учащихся Сургута и Сургутского района в возрасте 13 -17 лет о сложностях во взаимодействии с родителями . В опросе приняло участие 246 человек. 96% опрошенных отметили, что у них возникают сложности во взаимодействии с родителями. Одновременно был запущен опрос среди родителей подростков. В опросе приняло участие 219 родителей и 90% опрошенных отметили, что у них так же возникают трудности во взаимодействии с подростками. Более детальный анализ структуры конфликтов приведен в приложении №1
Анализ ответов показал, что восприятие причин конфликтов и путей выхода у 90 % опрошенных различны. Приоритетный ответ (198 респондентов) ответили "Меня не понимают". Только 13 % подростков обращались за помощью к психологу, но в случае возможности 91 % подростков отметили, что обратились бы за помощью к специалисту.
На сегодняшний день статистика потребления психоактивных веществ подростами в Сургуте и Сургутском районе не утешительна, анализ ситуации по территориям Сургута и Сургутского района приведен в пояснительной записке на основе "Доклада о наркоситуации в ХМАО - Югре 2021", что в должной мере отражает назревшие проблемы в подростковом сообществе. На ряду с общим снижением численности людей, употребляющих наркотические вещества, наблюдается тенденция роста впервые зарегистрированных с диагнозом наркомания среди несовершеннолетних. Так например, в Сургуте по сравнению с 2020 годом прирост составил с 14 человек до 39, а в Сургутском районе с 5 до 16 (в показателе на 100 000 населения).
В рамках реализации проекта большую роль играет проработка паттерного поведения подростков на негативные ситуации и выработка новых сценариев поведения. Именно поэтому в работе проекта психолог имеет опыт работы с подростками 13 - 17 лет, имеет практику работы с подростковой аддикцией и умеет диагностировать нормы поведения.
Уникальность проекта заключается в том, что прорабатывается не только психологический климат участников, но и в рамках реализации проекта формируется база накопленного опыта в формате видеоконтента(как наиболее приемлемого для восприятия современного подростка), созданного в непосредственном участии подростков. Фактически база социальной рекламы, собранная в процессе реализации проекта станет сборник практических рекомендаций взаимодействия с подростками, с проработкой личных внутренних переживаний. Подобных проектов на территории Ханты - Мансийского округа не реализовывалось.
Инновация идеи проекта заключается в со в структуре реализации проекта от этапа диагностики и выявления проблемы целевой группы до проработки внутренних конфликтов, выведения новых алгоритмов Итоговым продуктом является создание видеоконтента для тиражирования полученного опыта среди целевых групп.

География проекта

город Сургут Сургутский района

Целевые группы

1. Подростки от 13 до 17 лет, проживающие в Сургуте и Сургутском районе