http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Школа будущих первоклассников "Умный старт"

  • Конкурс Первый конкурс 2026
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 26-1-005247
  • Дата подачи 09.10.2025
  • Запрашиваемая сумма 339 040,56
  • Cофинансирование 274 472,44
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 613 513,00
  • Сроки реализации 01.02.2026 - 31.07.2026
  • Организация МЕСТНАЯ РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАВОСЛАВНЫЙ ПРИХОД ИОАННО-ПРЕДТЕЧЕНСКОГО СОБОРНОГО ХРАМА Г.КУМЕРТАУ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН "САЛАВАТСКОЙ ЕПАРХИИ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ (МОСКОВСКИЙ ПАТРИАРХАТ)"
  • ИНН 0262001820
  • ОГРН 1030200009311

Краткое описание

Проект Школа будущих первоклассников "Умный старт" направлен на развитие и обучение детей дошкольного возраста от 6 до 7 лет из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, проживающих в городском округе город Кумертау.
Занятия с ребёнком перед школой нужны для того, чтобы сформировать базовые навыки для успешного обучения и адаптации в школе. Во время занятий ребёнок учится читать, письму и счёту. Обладая этими умениями, первоклассник будет чувствовать себя уверенно и добьётся больших успехов в учёбе. Также ребёнок погружается в среду с новыми людьми: как взрослыми, так и детьми. Ему предстоит научиться соблюдать правила школы, слушать учителя и принимать участие в коллективных обсуждениях. Также подготовка к школе помогает заложить основы формирования личности. Впоследствии школьники будут легко усваивать получаемые знания. Проект "Умный старт" направлен на создание образовательной программы для детей дошкольного возраста от 6 до 7 лет, которая способствует развитию детей и подготовке их к дальнейшему обучению в 1 классе.
В ходе проекта будет проведено не менее 64 занятий:
1. не менее 32 занятий по "Обучению грамоте", который направлен на формирование практических навыков по технике чтения, способствующий развитию зрительной и слуховой памяти, навыков воображения, восприятия, развитию логического мышления;
2. не менее 32 занятий по "Математике вокруг нас" - направлен на развитие умственных операций и логического мышления ребёнка: сравнение, классификация предметов по цвету, форме, величине, количеству. Овладение математическими способами познания действительности: счётом, измерением, простейшими вычислениями. Развитие логико-математических представлений о свойствах и отношениях предметов (конкретных величинах, числах, геометрических фигурах, зависимостях, закономерностях);
3. не менее 4 занятий по "Духовно-нравственному просвещению" - направлен на общее развитие, которое помогает формировать базовые ценности, понимание добра и зла, а также уважение к окружающим. Работа будет как с будущими первоклассниками, так и с их родителями;
4. не менее 4 занятий по "Психологической подготовке родителей к образовательному процессу ребенка"- направлено на гармоничное взаимодействие между семьей и образовательным учреждением, что в свою очередь положительно влияет на развитие и обучение.
Ожидаемые результаты: 1)Не менее 25 детей из семей в трудной жизненной ситуации и не менее 5 детей посещающие воскресную школу, получат необходимые умения и навыки, необходимые будущему первокласснику; 2) Снижение уровня тревожности не только у участников проекта, но и у их родителей; 3) Способствование созданию поддерживающей среды, где каждый участник проекта, включая родителей, сможет получить поддержку.
В завершении проекта дети дошкольного возраста получат первые и самые необходимые знания, которые пригодятся им в первом классе, а родители будут уверены в своем ребенке и психологически настроены к образовательному процессу.

Цель

  1. Создание условий для качественной подготовки к обучению детей дошкольного возраста от 6 до 7 лет из малообеспеченных семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, проживающих на территории городского округа город Кумертау.
  2. Подготовка родителей будущих первоклассников к образовательному процессу детей.

Задачи

  1. Организация пространства и создание условий для успешного функционирования детской дошкольной группы для детей от 6 до 7 лет, проживающих в г.Кумертау
  2. Проведение мероприятий, направленных на успешную социальную адаптацию детей к школе от 6 до 7 лет и их родителей, проживающих в г.Кумертау

Обоснование социальной значимости

Все родители желают чтобы их ребенок пошел в школу образованным и имел все необходимые знания и умения для начального обучения, но в силу некоторых причин, семьи не могут дать своему ребенку этого. Многие родители сами не компетентны в образовательных процессах, нет желания заниматься с детьми, дети не посещают дошкольное образовательное учреждение, а подготовительные курсы для будущих первоклассников стоят дорого, и не все семьи могут себе этого позволить.
Подготовка детей к школе представляет собой важный и многогранный процесс, который затрагивает не только образовательные, но и социальные аспекты жизни ребенка. Этот этап является критически значимым, поскольку именно в этот период закладываются основы для дальнейшего обучения и социализации. В условиях современного общества, где требования к образовательным стандартам постоянно растут, а конкуренция на рынке труда становится все более жесткой, подготовка детей к школе приобретает особую актуальность. Согласно исследованиям, многие дети сталкиваются с трудностями в адаптации к школьной жизни. Эти трудности могут проявляться в различных формах: от низкой мотивации к учебе до проблем в общении с одноклассниками и учителями. Психологи подчеркивают, что недостаток навыков общения, познавательной активности и эмоциональной устойчивости может привести к негативным последствиям, таким как снижение интереса к учебе и формирование негативного отношения к образовательному процессу. Важно отметить, что успешная адаптация к школе не только влияет на академические достижения, но и на общее психоэмоциональное состояние ребенка. Социальные последствия недостаточной подготовки к школе могут быть весьма серьезными. Дети, которые не прошли должную подготовку, могут испытывать трудности в установлении социальных связей, что в дальнейшем может привести к изоляции и снижению самооценки. Это, в свою очередь, может повлиять на их дальнейшую образовательную траекторию и личностное развитие. Таким образом, проблема подготовки детей к школе выходит за рамки индивидуальных трудностей и становится важной социальной задачей.
Роль родителей в этом процессе невозможно переоценить. Они являются первыми учителями и наставниками, которые формируют у ребенка базовые навыки и установки. Важно, чтобы родители осознавали свою ответственность и активно участвовали в подготовке детей к школе. Это включает в себя не только обучение основным навыкам, но и создание позитивной атмосферы, способствующей развитию интереса к учебе.
Учитывая, что в службе семьи работа ведется не только с благополучными семьями в трудной жизненной ситуации, но и семьями в социально-опасном положении, взаимодействие храма и службы семьи необходимо не только для организации благотворительной помощи, но и в воспитательном плане. Церковь как институт гражданского общества формирует систему ценностей и регулирует социальное поведение. Семьи в трудной жизненной ситуации и семьи, состоящие на учете за ненадлежащее исполнение родительских обязанностей, имеют проблемы социального, психологического характера и не всегда могут обеспечить все потребности детей. По данным службы семьи, более 20 детей из таких семей идут в школу неподготовленными, так как у родителей нет возможности в материальном плане водить ребенка в детский сад, либо не считают это нужным. Среди детей 6-7 лет, посещающих воскресную школу при храме, имеются некоторые, испытывающие трудности при назывании предметов, их цвета и формы. Они не посещают детский сад и курсы подготовки при школе, не говоря уже о платных развивающих занятиях.
В городе Кумертау с численностью 63308 тыс. человек проектной группой мы провели опрос среди семей, имеющих детей в возрасте от 6 до 7 лет.
В офлайн опросе приняли участие один из родителей ребенка (50 чел.): - Посещает ли ваш ребенок дополнительные кружки по подготовке к школе? и - Посещает ли ваш ребенок 6-7 лет детский сад? На первый вопрос - "Да" -ответили 71%, -"Нет" - 29 % опрошенных. На второй вопрос - "Нет" - ответили -25%, да - 75%.
В онлайн опросе на странице группы ВК Службы семьи в г.Кумертау приняло участие 17 родителей: - Посещает ли ваш ребенок дополнительные кружки по подготовке к школе? и - Посещает ли ваш ребенок 6-7 лет детский сад? На первый вопрос - "Да" -ответили 58,8%, -"Нет" - 41,2 % опрошенных. На второй вопрос - "Нет" - ответили -17,6%, да - 82,4%. Из числа все опрошенных д/сад не посещают 15детей, кружки по подготовке к школе не посещают 23ребенка.
В городском округе город Кумертау РБ имеются организации, занимающиеся развитием детей на платной основе. Однако не всем родителям по карману посещение данных кружков, средняя стоимость одного занятия от 350-400 рублей. В финансовом плане это затратно, при посещении ребенком занятий 4 раза в неделю в течении месяца необходимо заплатить примерно около 6400 рублей.
Проект на развитие детей младшего школьного возраста «Умный старт» позволит охватить детей из малообеспеченных семей, находящихся в трудной жизненной ситуации совершенно бесплатно.

География проекта

Российская Федерация, Республика Башкортостан, городского округ город Кумертау

Целевые группы

  1. Дети дошкольного возраста от 6 до 7 лет из малообеспеченных семей находящихся в трудной жизненной ситуации и проживающих в городском округе город Кумертау
  2. Воспитанники Воскресной школы Иоанно - Предтеченского соборного храма г. Кумертау в возрасте 6-7 лет
  3. Родители будущих первоклассников - участников проекта

Контактная информация

Респ Башкортостан, г Кумертау, ул Рабочая, зд 12А