Проекты

Краткое описание

Семьи, воспитывающие детей с ментальными нарушениями, часто оказываются один на один с решением, казалось бы, обыденных житейских проблем. В момент постановки диагноза родители испытывают сильнейший стресс, распадаются семьи, мама или папа винят себя в данной ситуации. Как научить ребенка почистить зубки, кушать аккуратно, как адаптировать ребенка в социуме, сможет ли ребенок приобрести профессию и стать востребованным в обществе? Адаптироваться к этой ситуации родителям очень сложно. В нашем проекте мы предлагаем семьям социально-психологическое, социально-педагогическое, юридическое сопровождение. Для этой цели мы планируем создать кабинет социального сопровождения семей, воспитывающих детей с ментальными нарушениями. Нами разработаны программы тренингов, позволяющие улучшить отношения между супругами, детско-родительские отношения, предлагаем занятия по программе БОС КОМФОРТ для коррекции психоэмоционального состояния и обучения навыкам саморегуляции для поддержания оптимального уровня функционирования организма. В актовом зале партнера проекта МКУ "Центр социальной помощи семье и детям г. Кемерово" пройдут занятия с кинестренером и его питомцем. Реализация обучающих программ будет происходить в созданном кабинете, тренировочной квартире, в детском парке "Антошка", музее-заповеднике "Томская писаница", в клубах "Вместе с мамой", "Творческая мастерская", "Малые олимпийские игры". Юрист познакомит с международными юридическими нормативными актами в отношении прав детей-инвалидов, гарантированными государственными мерами поддержки, при необходимости составит заявление в суд или документы по спорам. Все мероприятия направлены на поиск оптимальной стратегии поддержки каждой конкретной семьи - участницы проекта, которая непременно получит профессиональную помощь. В Кузбассе данная работа стала вестись недавно и зачастую носит эпизодический характер. Уникальность нашего проекта состоит в создании системы поддержки семей, воспитывающих детей с ментальными нарушениями, ведь проблемы усиливаются в периоды возрастных кризисов ребенка и в те моменты, когда семья проходит определенные критические точки своего развития: поступление ребенка в дошкольное учреждение, в школу, достижение им переходного возраста. Мы дадим родителям возможность понять, что происходит с их ребенком, помочь установить с ним эмоциональный контакт, почувствовать свои силы, научиться влиять на ситуацию, изменяя ее к лучшему. Кроме того, создадим платформу для общения семей, они не только хорошо понимают друг друга, но каждая из них имеет свой уникальный опыт переживания кризисов, преодоления трудностей и достижения успехов, освоения конкретных приемов решения многочисленных бытовых проблем.

Цель

1. Создать кабинет психолого-педагогической поддержки семей, воспитывающих детей-инвалидов с ментальными нарушениями.

Задачи

1. Провести обучающие мероприятия для специалистов, реализующих проект
2. Создать систему психосоциальной работы с семьей по направлениям: социально-психологическая диагностика
3. социально-психологическое и юридическое консультирование
4. социально-психологическая коррекция.

Обоснование социальной значимости

В современной России наблюдается тенденция привлечения внимания к детям-инвалидам с метальными нарушениями со стороны таких социальных институтов как: наука, культура, образование, здравоохранение, средства массовой информации, права и др. В связи с этим особую значимость приобретает социализация детей с ментальными нарушениями. Численность детей с особенностями развития в России по данным Федеральной службы статистики в 2020 году составила 13323 человека, в 2019 году она составляла – 13146 человек, психические расстройства ментального характера наблюдаются почти у 22%, на учете в Кузбассе состоит 1640 детей, из них в 2019 году прошли реабилитацию 613 детей, из них 263 с паталогией нервной системы, т.е. всего 16%, "школу семьи" посетили 50 семей, воспитывающих детей с ментальными нарушениями.
Данные статистики также свидетельствуют о том, что в настоящее время число безработных кузбассовцев увеличилось в 4 раза, количество семей, испытывающих материальные трудности, выросло почти до 70,0 тыс. и составило 69,4 тыс. Решая свои трудные жизненные ситуации, семья продолжает заниматься решением проблем ребенка, испытывая при этом дефицит общения. Состояние стресса для семьи, которая продолжает «сражаться» за своего ребенка, становится хроническим, а в семье неизбежно изменяется уклад и особенно психологический климат. Возникают неровные, а часто и конфликтные отношения между супругами и другими членами семьи. Состояние хронического стресса приводит к повышенной раздражительности, чувству постоянного внутреннего беспокойства, нарушениям сна. Многочисленные проблемы таких семей, а также потребность в их разрешении, обусловливает актуальность разработки конкретных мер по оказанию этим семьям эффективной психосоциальной помощи. Часто такую помощь предлагают платно. Проект же предполагает создание кабинета социально-психологической помощи для оказания бесплатных услуг для семей Кузбасса, воспитывающих детей с ментальными нарушениями. В настоящее время для реализации проекта имеется тренировочная квартира, в которой могут проживать одновременно три семьи, по окончании проекта будут созданы все необходимые условия для работы с семьями, оплата труда специалистов будет происходить за счет собственных средств. Таким образом, мы сможем улучшить качество жизни семей, воспитывающих детей с ментальными нарушениями.

География проекта

г. Кемерово, г. Анжеро-Судженск

Целевые группы

1. Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях
2. Родители, опекуны, сиблинги, другие члены кровных или приемных/замещающих семей