Проекты

Краткое описание

Проект "Цифровое предпринимательство. Стартап-движение школьников" призван распространить знания об актуальных трендах ИТ-сферы, карьерных и предпринимательских возможностях школьникам Татарстана массово. Предоставить увлеченным и заинтересовавшимся школьникам площадки для общения, дополнительного образования (семинары, открытые лекции) и помощи в "выращивании" своих идей в работающие стартапы (наставничество и сопровождение ИТ-проектов).
В рамках проекта планируется проехать по крупным городам Татарстана (Набережные Челны, Нижнекамск, Альметьевск, Буинск) и собрать в них ребят из близлежащих населенных пунктов. Эксперты проекта, действующие ИТ-предприниматели и наставники стартапов выступят с мотивационными (о перспективах ИТ-сферы) и образовательными (базовые знания о бизнем-моделях, маркетинге) лекциями. Базовой площадкой для формирования ИТ-сообщества школьников станет Казанская и Челнинская площадка Технопарка "ИТ-парк", где на регулярной основе будут проходить открытые образовательные мероприятия, питч-сессии (для опыта презентации своих идей и получения школьниками обратной связи от экспертов). Отдельным направлением станет сопровождение проектов экспертами и образовательная программа для участников.
Важной частью проекта является пиар и работа в социальных сетях. Будут задействованы как социальные сети и работа со школьниками через трендовые для них форматы (видеообзоры, Инстаграм, Вконтакте), так и работа с учителями через понятные им форматы (совещания директоров школ, выставки на коллегиях министерства образования, курсы повышения квалификации).
Главная цель проекта - донести до школьников и учителей знания о том какие перспективы несет в себе сфера цифрового предпринимательства, показать принципы работы стартапов и замотивировать к дальнейшему развитию себя в этой сфере. Участники проекта в перспективе станут кадровым наполнением устойчиво развивающейся ИТ-сферы в Татарстане, смогут воспользоваться всями инфрастуктурными возможностями (от получения образования до открытия предприятия в особой экономической зоне), усилят экономику региона.

Цель

1. Расширение кадрового потенциала ИТ-сферы региона через популяризацию Цифрового предпринимательства

Задачи

1. Просвещение школьников Татарстана в сфере актуальных направлений профессионального развития в сфере информационных технологий и Цифровой экономики и популяризация цифрового предпринимательства
2. Создание сообщества увлеченных ИТ-технологиями и проектированием в ИТ школьников и преподавателей
3. Проведение образовательных мероприятий для целевой аудитории (увлеченных школьников)
4. Наставничество и сопровождение стартап-проектов
5. Мотивация школьников и учителей к развитию своих профессиональных компетенций в ИТ-сфере

Обоснование социальной значимости

Цифровая экономика, интернет вещей, информационные технологии и профессиональные направления внутри них - стремительно развивающаяся область, доля которой в мировой экономике растет с каждым годом. Это не только потенциально перспективная область для бизнеса и карьеры, но и огромный пласт профессиональных знаний и компетенций.
К сожалению, система школьного образования в России очень инертна. Образовательные программы по информатике потеряли свою актуальность несколько десятков лет назад, учителя консервативны и часто не в курсе многих трендов современной цифровой экономики. Особенно остро проблема стоит в малых городах и поселках, где школьный учитель с "привезенными из ВУЗа или повышения квалификации" знаниями - самый образованный человек, которому доверяют, с которым советуются, который является для ребенка главным наставником.
Тем временем в Татарстане ИТ-сфера - это быстро растущий сегмент экономики. В Казани работает один из самых успешных Технопарков в сфере высоких технологий "ИТ-парк", бизнес-инкубатор для начинающих ИТ-компаний, образование в сфере ИТ дают ряд Татарстанских ВУЗов в том числе отдельный Университет Иннополис. Город Иннополис - особая экономическая зона, в Технопарках которой каждый год открывают свои высокотехнологичные офисы российские и зарубежные компании.
Простой "сбор" олимпиадников и увлеченных детей стал недостаточным поставщиком кадров в сферу информационных технологий Татарстана. Нужны более масштабные решения.
Учителю, особенно в сельской школе или школе в маленьком городе, тяжело "быть в тренде" и в авангарде актуальных знаний не столько из-за отсутствия доступа к ним - доступ в интернет давно перестал быть проблемой, сколько из-за отсутствия мотивации. Уровень региональных олимпиад для простого учителя и его учеников часто не достижим, слишком высока конкуренция, а на уровне "отработки образовательной программы" и устаревшей базы вполне достаточно. Тут стартап питчи, попадание в сообщество могли бы стать доступнойй точкой входа в сферу.
ИТ-сфера - это область экономики, где решающим ресурсом становятся именно люди, их идеи, компетенции, готовность работать. Внутри сферы множество бизнес-процессов и направлений, которые вполне могут уходить на аутсорсинг в совершенно любые географические точки. Это возможность создавать рабочие места в отделанных от столиц местах начиная от банальной продажи фермерских продуктов через Интернет и до разворачивая кол-центров и тестировочных площадок в поселках.

География проекта

Республика Татарстан

Целевые группы

1. Дети и подростки