Проекты

Краткое описание

Проект "Самый лучший день" направлен на создание среды, способствующей объединению детей, родителей и педагогов, в процессе обучения и создания продуктов художественного и ремесленного творчества. В рамках проекта на территории нашего центра состоятся тематические мероприятия в творческой , приближенной к семейной теплой атмосфере. Каждое мероприятие будет включать в себя мастер-классы по изготовлению продукта народного художественного и иного творчества или подвижные игры для родителей и детей, интерактив и ярмарку готовых изделий, созданных родителями и детьми совместно с педагогами нашего центра. Мероприятия будут проходить еженедельно по субботам на протяжение учебного года. В процесс творческой и образовательной деятельности будут включены все члены семей, запланированы мероприятия для старшего поколения - людей пенсионного возраста, для мам, отцов и младших братьев и сестер. Всего не менее 3400 человек разных категорий населения. Деятельность семейного формата даст возможность более тесного взаимодействия педагогов с родителями и учащимися, что меняет саму основу учебного и творческого процесса и способствует полному раскрытию и развитию личности ребенка и его талантов. Различие тем на каждое мероприятие даст возможность охватить большее количество участников. Таким образом на ярмарке будут действовать: Художественная гостиная (Рисование - акварель, скетч маркерами, гуашь, акрил, смешанные техники); Народная мастерская - вязание, макраме, плетение из бисера сумочек, создание пано на ткацком станке, работа с деревом; Музыкально - интерактивная площадка; Ресурсная площадка (психологические и трансформационные игры) ;Цифровое рисование, мультстудия, аниме; Хороводы, народные игры, программы "Отцы и дети".
Проведение событий в формате занятий и ярмарки позволит детям проследить все стадии изготовления и реализации продукта и увидеть, подобного рода деятельность не только как развлечение и художественное самовыражение, но и в качестве дела жизни, ремесла, и даст возможность сориентироваться в профессии. Так же с актуализацией профессий мы поможем старшему поколению, например, бабушка-журналист с помощью нашего центра освоила навыки работы в Интернете по написанию тематических постов. Хороводно-игровые события и игры "Отцы и дети" укрепят семьи внутри, отношения с младшими сестрами и братьями, детей и отцов. Созданные на базе мультстудии работы будут представлены дружественной семейной аудитории. Мамам мы предоставляем возможность реализации на ярмарке своих изделий ремесленных и художественных товаров.
В деятельность проекта будут вовлечены так же дети с ОВЗ наравне с обычными детьми, что послужит их социализации и раскрытию творческого потенциала.
Таким образом, интерес найдется для каждого, а вовлекая в деятельность нашего центра всех членов семьи, мы поменяем подход к образовательному на более эффективный. Мы создадим счастливые дни для воспоминаний на всю жизнь, ведь этот опыт послужит опорой в становлении личности ребенка.

Цель

1. Основная цель проекта - через творческие события дополнительного образования укрепить связи родители- дети - педагоги, объединить их в действующую систему поддержки развития личности, социализации и творческого раскрепощения ребенка.

Задачи

1. 1. Создание среды и материально-технической базы, способствующей объединению детей, родителей и педагогов, в процессе обучения и создания продуктов художественного и ремесленного творчества.
2. 2. Организация и проведение мероприятий
3. 3. Расширение целевой аудитории и популяризация идей семейного творческого досуга и доп.образования

Обоснование социальной значимости

Проект "Самый счастливый день" направлен на решение нескольких проблем. Сегодня в Сыктывкаре при большом количестве кружков и периодически проходящих мастер-классах для детей, очень трудно найти место организующее досуг и дополнительное образование для всей семьи. Например, если мы введем в поисковик в Интернете: "досуг для всей семьи Сыктывкар" То нам будут предложены только кино, батут центр торговые центры и парки. А если ввести "семейный центр в Сыктывкар" находится всего два центра, один из которых центр психологической поддержки семей с детьми с ОВЗ. Таким образом культурный семейный досуг организован слабо и представлен в Сыктывкаре преимущественно городскими календарными праздниками. А творческие центры для всей семьи отсутствую вообще. Мастер - классы редко проходят с детьми и родителями, преимущественно родители ждут детей в коридоре, пока идет занятие или мастер-класс. Наш центр объединяет по интересам всех членов семьи, организуя еженедельный, регулярный творческий досуг. Такая основа в системе дополнительного образования помогает решить вторую проблему, вернее проблемы. Проблемы взаимодействия педагогов с родителями. И здесь их множество. Распространены эти проблемы на территории всей Российской Федерации и изучением и решением их занимаются многие регионы. Одна из работ по теме:https://cyberleninka.ru/article/n/iz-opyta-raboty-vzaimodeystviya-pedagoga-dopolnitelnogo-obrazovaniya-s-semyami-uchaschihsya/viewer отражает значимую роль дополнительного образования во включенности родителей в жизнь детей -подростков, например. Однако глубже лежит проблема разобщенности педагогов и родителей и полное отсутствие взаимодействия. Нужно помнить, что родители и педагоги - воспитатели одних и тех же детей, и результат воспитания может быть успешным тогда, когда эти воспитатели станут союзниками. В основе этого союза - единство стремлений, взглядов на дополнительное образование ребенка, выработанные общие цели и образовательные задачи, пути достижения намеченных результатов. (https://studme.org/191859/pedagogika/pedagogicheskie_osnovy_vzaimodeystviya_pedagogov_dopolnitelnogo_obrazovaniya_semi) Обеспечить комплексное взаимодействие педагогов и родителей, одна из задач нашего проекта, которая способствует решению проблемы разобщенности в процессе воспитания личности ребенка. Стоит отметить. что мероприятия проходят бесплатно , что так же решает проблему снятия финансовой нагрузки и доступности дополнительного образования для малоимущих и многодетных семей. Первые шаги в этом направлении, сделанные нашим центром уже показали значимость и востребованность решения этих задач выбранным нами путем. Из 150 детей , занимающихся в нашем центре (а это 150 семей) посетили пробные мероприятия уже более половины и остальные высказали заинтересованность организации дополнительного образования в формате творческого взаимодействия и организации семейного досуга .

География проекта

г. Сыктывкар и пригороды

Целевые группы

1. Семейная аудитория
2. Семьи с детьми ОВЗ
3. Пенсионеры
4. Многодетные семьи