Проекты

Краткое описание

Проект подразумевает три этапа:
Первый этап - образовательный слет для 100 вожатых не менее, чем из 8 регионов России. Отбор участников будет проходить посредством мотивационного письма, где участники отразят актуальность своего обучения работы с детьми (СОП, ОВЗ, КДН). Экспертами слета выступит команда Всероссийского трудового проекта ВСПО «Дельфин. RU», специализирующимся по работе с детьми ОВЗ, СОП, КДН в рамках летнего оздоровительного отдыха. Обучение пройдет по пяти образовательным блокам:
1) Работа администрации лагеря в системе работы с детьми, находящимися в группе риска
2) Методические основы работы вожатых при работе с детьми, находящимися в тяжелой жизненной ситуации
3) Техника безопасности в ДЗОЛ, как основа успешной работы лагеря
4) Современные тенденции психологической подготовки вожатых при работе с детьми
5) Игротехника и игроконструирование с учетом особенностей детей, находящимся в группе риска
Для представителей администрации лагерей ( старшие вожатые, педагоги организаторы, начальники смены) будет реализована стратегическая сессия, в рамках которой будут разработан план совместных действий в работе на летнюю оздоровительную кампанию 2025 года, что позволит выстроить единый педагогический вектор в сфере работе с детьми ТЖС и ОВЗ.
Измерение получений знаний будет в формате итогового тестирования, а измерение полученных навыков в формате кейстади по направлениям образовательных блоков, где участники решат кейсы по работе вожатого с детьми, находящимся в группе риска.

В рамках второго этапа проекта с апреля по конец мая 2025 года командой проекта будут реализованы серия тематических роликов по организации и составлению методических наработок, которые участники впоследствии реализуют в рамках летней оздоровительной кампании 2025 года ( не менее, чем 5 реализованных мероприятий по направлениям: профориентация, стратегия личностного роста, духовно-нравственные ценности, лидерство и коммуникация). Отчетным мероприятием второго этапа проекта – станет онлайн конференция в сентябре, где пед.коллективы продемонстрируют результаты своих реализованных мероприятий.

Третий этап проекта включает составление итогового продукта проекта - сборника наиболее успешных методических наработок участников и экспертов в единый сборник методических материалов по работе с детьми, находящимся в группе риска, который будет распространен среди пед.коллективов России ( электронная версия будет опубликована в одном из самых крупных вожатских пабликов, печатные версии ( не менее, чем 100) будут направлены пед.коллективам - участникам проекта, команде организации, экспертам и партнерам.

После участия в проекте вожатые повысили свои знания в сфере работы с детьми ТЖС, ОВЗ по направлениям образовательных блоков. Применили полученные навыки в рамках летней оздоровительной кампании, реализовали разработанные педагогические практики, которые в последствии вошли в сборник метод. наработок, что позволило качественно улучшить работу с детьми ТЖС и ОВЗ

Цель

1. Создание условий для эффективной работы молодых педагогов в работе с детьми, находящимся в группе риска, в рамках летней оздоровительной кампании посредством получения дополнительных знаний, умений и навыков путем проведения Межрегионального образовательного слёта "Вожатский Движ" с 05-07 апреля 2025 года для педагогических коллективов лагерей РФ не менее, чем из 8 регионов, а также составления сборника
2. Создание единого воспитательного вектора отдыха и оздоровления детей на летнюю оздоровительную кампанию 2, находящихся в группе риска посредством проведения стратегической сессии для представителей администрации лагерей и руководителей педагогических команд подготовки плана мероприятий вожатских коллективов на летнюю оздоровительную кампанию 2025 года, включающую себя мероприятия по направлениям: профориентация, стратегия личностного роста, духовно-нравственные ценности, лидерство и коммуникация) для как минимум 100 детей и подростков, находящимся в группе риска.

Задачи

1. 1) Создание пространства для развития педагогических коллективов и обучения работы с детьми, находящимся в группе риска
2. 2) Создание организационных условий для реализации участников лучших педагогических практик, разработанных в рамках проекта
3. 3) Составление и распространение единого педагогического сборника методических наработок среди вожатских коллективов регионов РФ

Обоснование социальной значимости

Одним из ключевых направлений в развитии молодежной политики РФ согласно № 489-ФЗ "О молодежной политике в Российской Федерации" является развитие института наставничества . Около 40 тыс. организаций отдыха и оздоровления детей задействовано в летней оздоровительной кампании в 2023 году, сама кампания охватила более 5 млн детей, а также планируется привлечь ещё 26 тыс. детей из новых регионов ( из доклада вице-премьера РФ Татьяны Голиковой https://tass.ru/obschestvo/17563221). Профессия вожатого - одна из первых ступеней профессиональной траектории молодого педагога, первый опыт, когда молодой человек примеряет на себя роль наставника. Согласно данным предоставленным вице-премьером РФ Татьяной Голиковой около 1,5 млн детей, находящиеся в трудной жизненной ситуации, отдохнули в летних лагерях в рамках летней кампании 2023 года ( https://tass.ru/obschestvo/17855885) . Однако проблема вожатых, как молодых педагогов состоит в том, что школа вожатых не включает образовательного блока работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации ( пример образовательного плана школы вожатых прикрепляем в подтверждающие материалы проблемы). Проект Слёта вожатских команд Пермского края «Вожатский Движ» 2024 года, реализуемого командой организации при поддержке фонда грантов губернатора Пермского края, показал в результатах заинтересованность участников в углублении изучения работы с детьми СОП и ОВЗ, а также выход на межрегиональный уровень с привлечением новых участников и опытных экспертов.
Актуальность проекта состоит в том, что в современном быстроизменяющимся мире, меняются и дети, их мировосприятие и мировозрение, обостряются проблемы детей, входящих в группу риска ТЖС и ОВЗ, а в лагере часто не хватает специалистов профильного образования. Проведенный опрос в одной из самых крупных пабликов для вожатых РФ и в группе организации показал, что более 100 вожатых заинтересованы в проекте и готовы выступить участниками ( https://vk.com/wall-33581787_58357 ), ( https://vk.com/wall-201855978_1668). Уникальность проекта состоит в том, что подобных межрегиональных проектов в сфере дополнительного просвещения пед.коллективов работе с детьми, находящимся в группе риска, где участники не только обучаются, но и обмениваются собственным опытом, формируют собственные методические практики и реализуют их в рамках летней оздоровительной кампании, формируя вместе с представителями администрации лагерей единый педагогический вектор, практически отсутствует в РФ

География проекта

Слёт будет проходить на территории г. Перми. Место проведения: г. Пермь, Пермский край. Участники из РФ: Тульская, Московская, Пермский край, Республика Мордовия, Нижегородская область, Республика Башкирия, Республика Татарстан, Свердловская область

Целевые группы

1. Вожатые и представители администрации лагерей регионов РФ, работающие в рамках летней оздоровительной кампании 2025 года ( 16-35 лет)
2. Дети и подростки ( 06-17 лет), отдыхающие в ДЗОЛ в рамках летней оздоровительной кампании 2025 года и находящиеся в группе риска ( ТЖС, ОВЗ, КДН).