Проекты

Краткое описание

Проект «Янтарный дракон» направлен на поддержку молодежных проектов, развитию детского спорта и привлечению к занятиям айкидо детей от 5 до 12 лет. Благодаря данному проекту дети в возрасте от 5 до 12 лет, которые занимаются различными направлениями айкидо в г.Калининграде, г. Светлом Калининградской области и пгт Янтарный Калининградской области смогут не только изучать данное боевое искусство как восточное единоборство , но и участвовать в соревнованиях по данному виду спорта.
В ходе реализации проекта юные спортсмены примут участие в 3-х этапах фестиваля, который включает показательные выступления, мастер-классы и соревнования. Соревнования приурочены к 80-летию Победы в ВОВ.
Первый этап состоится в октябре 2025г. и будет проходить по правилам Высшей лиги айкидо. Включает 5 дисциплин (Кихон ваза, Дзюи вадза парный разряд, Дзюи ваза групповой разряд, Тай сабаки, Тошу рандори). В начале соревнований, представители организаций, участвующих в проекте, продемонстрируют показательные выступления для знакомства со своим клубом и направлением. Затем инструктора этих клубов проведут мастер-классы, по окончании которых, будут проведены соревнования. Предусматривается организация зрительских мест для популяризации данного вида спорта. Лучшие спортсмены будут награждены медалями, дипломами и кубками.
Второй этап пройдет в декабре 2025г. по правилам вида спорта Чамбара (поединки на мягком безопасном оружии). Соревнования включают 3 дисциплины (длинный меч, короткий меч, 2 меча). Также пройдут показательные и мастер-классы.
Третий этап состоится в апреля 2026г. и в рамках стилевых соревнований (Айкикай, Ёсинкан, Кобаяси рю, Реал) и включает по 3 дисциплины каждого стиля (Кихон ваза, Дзюи ваза, Танто сохо).
Каждые соревнования делятся на возрастные категории и по гендерному признаку ( мальчики и девочки до 6 лет, мальчики и девочки 7-8 лет, мальчики и девочки 9-10 лет, мальчики и девочки 11-12 лет).
По результатам всех трех этапов соревнований лучшие спортсмены будут награждены Кубком Дракона и 10 лучших спортсменов отправятся на Евроазиатские игры в г. Уфа представлять Калининградскую область.
В рамках проекта спортсмены в июле 2025 г и ноябре 2025 г встретятся и поучаствуют в тренировках под руководством одних из лучших мастеров России по айкидо ( Власов А.А., чемпион России 2024 г по айкидо, МС, судья ВК, 5 дан айкидо, президент Федерации айкидо Камчатского края) и Гатауллин Р.М. (Судья Всероссийской категории, МС, 7 дан айкидо, руководитель отделения айкидо Санкт-Петербурга, президент ОД "Айкидо Ёсинкан России)).
Перед каждым этапом соревнований будут организованы общие тренировки для всех клубов, участвовавших в проекте, под руководством инструкторов этих клубов.
Партнёрами проекта станут: Федерация Айкидо Калининградской области, Калининградский детский клуб айкидо «Samuraй», РОО "Федерация айкидо Камчатского края", ИП Карпов Е.А., Школа Айкидо Кобаяси Рю, Школа айкидо Шидай.

Цель

1. Помочь спортсменам младшего возраста в приобретении опыта в спортивных соревнованиях.

Задачи

1. Проведение открытых тренировок под руководством приглашенных мастеров
2. Подготовка спортсменов к соревнованиям и показательным выступлениям
3. Проведение соревнований по айкидо
4. Поездка спортсменов на соревнования в г.Уфа

Обоснование социальной значимости

На основании изучения литературных источников можно выделить следующие факторы, влияющие на уход из спорта или продолжение карьеры (Деркач А.А., Исаев А.А. Педагогическое мастерство тренера / Предисл. Н.В. Кузьминой, А.Ц. Пуни, А.В. Тарасова. - М.: Физкультура и спорт, 1981., Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта. - М.: Инфра - М, 2006).: стресс (конфликт спорта с образованием или работой); травма; влияние родителей; влияние тренера; мотивация; конфликт интересов (между серьезными занятиями спортом и свободным временем); социальная активность; критика профессионального спорта.
https://studbooks.net/1899960/pedagogika/faktory_vliyayuschie_uhod_sporta_yunyh_sportsmenov
https://studentopedia.ru/pedagogika/obzor-literaturi--faktori-i-osobennosti-vzaimootnoshenij-trenera-i-sportsmena---osobennosti.html
По результатам интервью, проведенных со спортсменами и их родителями, ребята не имеют мотивацию для обучения айкидо, так как нет возможности участвовать в соревнованиях, получать медали и спортивные разряды, как в других видах спорта.
Около 250 детей младше 12 лет, занимающиеся айкидо в разных залах Калининградской области в связи с отсутствием соревнований сталкиваются с рядом проблем:
1. Отсутствие мотивации и цели: Для многих детей соревнования — это важная мотивация для тренировок. Они видят перед собой конкретную цель, к которой стремятся, и это стимулирует их усерднее работать на тренировках. Без соревнований, особенно в более младшем возрасте, когда внимание и мотивация могут быть нестабильными, интерес к тренировкам может ослабеть. Дети могут терять энтузиазм, если не видят явных результатов своей работы.
2. Затруднения в оценке прогресса: Соревнования предоставляют объективную возможность оценить прогресс ребенка. Даже неофициальные состязания или показательные выступления помогают детям и тренеру увидеть сильные и слабые стороны, понять, что нужно улучшить. Без этого объективного оценивания прогресс может быть менее очевиден, что снижает мотивацию как у детей, так и у тренеров.
3. Недостаток опыта выступлений: Участие в соревнованиях, даже дружеских, развивает навыки публичных выступлений, умение концентрироваться под давлением, управлять стрессом. Эти навыки важны не только в спорте, но и в жизни. Дети младше 12 лет лишены возможности приобрести этот бесценный опыт.
4. Снижение конкуренции и стимула к самосовершенствованию: Здоровая конкуренция, если она правильно организована, стимулирует детей к самосовершенствованию. Без соревнований возникает риск снижения мотивации к саморазвитию, дети могут тренироваться менее интенсивно.
5. Проблемы с дальнейшим развитием в спорте: Дети, которые не имеют опыта соревнований в младшем возрасте, могут испытывать трудности с переходом на более серьезный уровень в подростковом возрасте, когда соревнования становятся более важными. Они могут быть менее подготовлены к конкуренции и давлению, что может негативно повлиять на их дальнейшую спортивную карьеру.
6. Ограниченная возможность демонстрации навыков: Дети младше 12 лет не имеют возможности продемонстрировать свои достижения родителям, друзьям, что может снизить их чувство гордости и удовлетворения от тренировок.
На основании этих проблем юные спортсмены уходят из айкидо, что приводит к закрытиям секций. О данной ситуации высказалась в сентябре 2021г. глава администрации г.о. Калининград Елена Дятлова: «Мы сейчас не удовлетворяем потребности калининградских детей в допобразовании. Директора сообщают нам о том, что сейчас почти во всех учреждениях есть конкурс — два-три человека на место. Нужно работать в этом направлении». ( https://clck.ru/Xtmve ).
Именно для решения данных проблем РОО «Федерация Айкидо Ёсинкан Калининградской области» решила реализовать проект «Янтарный дракон» и дать возможность детям, занимающимся айкидо в Калининградской области не только заниматься спортом, своим здоровьем, но так же и достичь успехов в данной области, путем участия в соревнованиях и знакомством с другими мастерами и чемпионами.

География проекта

г. Калининград, г. Светлый Калининградской области, пгт Янтарный Калининградской области

Целевые группы

1. Дети от 5 до 12 лет , занимающиеся айкидо на территории г.Калининграда, г Светлый и пгт Янтарный