Проекты

Краткое описание

80-летие совместной советско-монгольской победы над японо-маньчжурскими войсками под Халхин-Голом является примером успешного сотрудничества наших стран и основой для развития современных добрососедских трансграничных отношений. Несмотря на непосредственную близость к границе России и безвизовый режим между нашими странами, практически все учащиеся не имеют возможности общаться на изучаемом русском языке. В школах не работают языковые ассистенты из России. Тенденции последних десятилетий снизили популярность и значимость русского языка, сократились культурные, экономические и личные связи населения Монголии с Россией. В свете отсутствия постоянных программ и ограниченного российского присутствия в Западной Монголии , а также в условиях интенсивной экспансии американских, турецких, немецких организаций в общественной и образовательной сферах нам представляется наиболее эффективным и доступным осуществление образовательных, культурных и общественных проектов для улучшения трансграничных связей между Монголией и Россией, поддержания добрососедства и минимизации антироссийского влияния третьих стран.
В рамках празднования знаменательного события планируется проведение следующих культурно-образовательных мероприятий:
- подготовка не менее 10 волонтеров из числа студентов к проведению занятий по русскому языку как иностранному в школах Западной Монголии по темам: история российско-монгольских отношений, Великая отечественная война, культура России, научно-технические достижения современной России, великие ученые России;
- проведение 400 часов занятий тематических занятий в 20 учебных заведениях Западной Монголии, охвачено не менее 2000 учащихся;
- организация и проведение олимпиады по русскому языку как иностранному и российско-монгольским отношениями среди школьников Западной Монголии, ожидается не менее 500 участников;
- организация и проведение конкурса творческих работ, приуроченного к 80-летию боев под Халхин-Голом в Западной Монголии, не менее 100 конкурсантов;
- разработка программы и организация культурно-образовательного визита в Россию для победителей олимпиады и конкурса, а также наиболее активных учителей русского языка Западной Монголии.
Главным качественным результатом является формирование позитивного образа России у жителей приграничных аймаков Монголии. Как следствие ожидается улучшение российско-монгольских отношений и тяготение жителей Монголии к российской культуре. Интенсивность занятий и широкий охват учебных заведений являются необходимыми в условиях конкуренции с волонтерами и финансовой поддержкой английского языка и позволяют при ограниченных человеческих и финансовых ресурсах охватить максимально возможное количество человек, предложить нетрадиционные формы проведения занятий в повышенной эмоциональной атмосфере, позиционировать русский язык в ассоциации с неординарностью и творчеством, «не наскучить» учащимся и в то же время за несколько насыщенных мероприятий добиться максимального эффекта и достижения целей проекта.

Цель

1. Активизация и улучшение трансграничных отношений между жителями Республики Алтай (Россия) и Баян-Ульгийского и Ховдского аймаков (Монголия)
2. Повышение мотивации к изучению русского языка среди молодежи и качества обучения русскому языку как иностранному в школах Западной Монголии
3. Популяризация культуры, науки и образования России и информирование учащихся Баян-Улгийского и Ховдского аймаков о исторической и современной роли России в мире

Задачи

1. Организация и проведение олимпиады по русскому языку и истории российско-монгольских отношений среди школьников Баян-Ульгийского и Ховдского аймаков Монголии
2. Организация и проведение конкурса творческих работ, приуроченного к 80-летию боев под Халхин-Голом в Западной Монголии
3. Разработка программы и организация культурно-образовательного визита в город Горно-Алтайск победителей конкурса и олимпиады (в форме лингвистической академии) и их учителей русского языка (в форме курсов повышения квалификации)
4. Подготовка не менее 10 волонтеров из числа студентов для проведения уроков русского языка как иностранного по темам: история российско-монгольских отношений, Великая отечественная война, культура России, научно-технические достижения современной России, великие ученые России
5. Проведение в школах Баян-Ульгийского и Ховдского аймаков Монголии тематических уроков в интерактивной и игровой формах

Обоснование социальной значимости

Несмотря на непосредственную близость к границе России и безвизовый режим между нашими странами, практически все учащиеся не имеют возможности общаться на изучаемом русском языке. В школах не работают языковые ассистенты из России. Тенденции последних десятилетий снизили популярность и значимость русского языка, сократились культурные, экономические и личные связи населения Монголии с Россией. Так, в Баян-Ульгие с преимущественно казахским населением русский язык для изучения в старших классах (с 10 по 12 класс) выбирает только около трети учащихся, а в городе Ховд он изучается только в рамках обязательной программы в качестве второго иностранного языка в 7-9 классах. Распространение английского языка является как следствием и общемировых тенденций, так и широкой поддержки его изучения со стороны США и Великобритании, во всех школах в настоящее время работают или за последние три года работали языковые ассистенты – носители английского языка, есть носители немецкого и турецкого языков. Таким образом, в Баян-Ульгие и Ховде по нашим наблюдениям постоянному американскому влиянию подвержено всё молодое поколение.
Также стоит отметить материальную поддержку изучения английского языка. На оснащение кабинетов английского языка различными фондами выделяется оборудование (проекторы, компьютеры, удобные рабочие места для школьников) и учебная литература. Кабинеты русского языка на таком фоне выглядят блекло. Отдельного внимания заслуживает возросшая религиозная зарубежная активность: в населенном казахами Баян-Ульгие арабскими меценатами поддерживается строительство новых мечетей (за последние три года построено две новые мечети), в Ховде с монгольским населением активно работают миссионеры американских христианских сект. Данные тенденции могут привести к отчуждению близкого к российскому менталитета жителей Монголии, радикализации населения и распространению негативного влияния на мусульманское население приграничного Кош-Агачского района Республики Алтай с преимущественно казахским населением.
Поддержка русского языка должна повысить его популярность и привлекательность, восполнить взаимопонимание между гражданами Монголии и России, будет способствовать сохранению близкого российскому менталитета, добрососедства, светского общественного уклада.

География проекта

Россия: Республика Алтай; Монголия: Баян-Ульгийский и Ховдский аймаки.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты