Проекты

Краткое описание

Предлагаемый новый проект является логичным, последовательным продолжением и развитием уже реализованной при поддержке Фонда президентских грантов дискуссионной школы молодых историков России и Казахстана. В апреле 2019 г. в рамках Международного форума «Оренбургская перспектива: молодые историки России и Казахстана в центре Большой Евразии» представители ведущих академических, научных и образовательных центров – Института российской истории РАН, Института этнологии и антропологии РАН, Института истории государства Республики Казахстан, Казахского национального университета и др. провели для 60 студентов двух стран обучающие дискуссионные площадки по наиболее острым, неоднозначным аспектам совместной истории с целью сближения позиций национальных научных школ. Новый проект предлагает переход от разработки теоретических, концептуальных основ общей истории к практикоориентированным формам международного сотрудничества историков России и Казахстана посредством совместной подготовки кадров в рамках Школы молодых археологов. Для этого планируется организовать в июле 2020 г., на протяжении 4 дней обучающие мероприятия для 30 студентов-историков (10 – из г. Оренбурга, Россия; 10 – из г. Актобе, Казахстан; 10 – из г. Уральска, Казахстан):
– цикл из 6 профильных, тематических лекций от археологов из гг. Москвы, Оренбурга (Российская Федерация), Актобе и Уральска (Республика Казахстан) на базе Оренбургского государственного педагогического университета;
– 2 мастер-класса непосредственно на 2-х местах ведущихся археологических раскопок у сс. Ташла и Болдырево Ташлинского района Оренбургской области курганов ямной и срубной культур IV–II тыс. до н. э., охватывавших в бронзовом веке территорию Южного Приуралья и Северного Казахстана;
– 4 образовательные экскурсии: в Музей археологии Оренбургского государственного педагогического университета; в Оренбургский губернаторский историко-краеведческий музей с посещением залов «Золотой фонд. Археология»; на археологические объекты древнейшего и крупнейшего в Северной Евразии Каргалинского горно-металлургического центра конца IV – середины II тыс. до н. э. в Октябрьском районе Оренбургской области; в крупный центр мусульманской религии и культуры, приграничной и караванной торговли России с народами Центральной Азии середины XVIII – начала XX вв. – с. Татарская Каргала ныне Сакмарского района Оренбургской области.
Заложенное взаимодействие в подготовке новых кадров предлагается закрепить проведением в сентябре 2020 г. в г. Оренбурге Международного круглого стола «Приоритеты национальных школ и международного сотрудничества России и Казахстана в археологическом изучении степей Евразии», направленным на вовлечение в научно-исследовательскую деятельность и обмен ее результатами студентов, аспирантов и молодых ученых в диалоге со старшими коллегами (не менее 15 участников, в том числе из 8 – из г. Оренбурга, Россия; 5 – из г. Актобе, Казахстан; 2 – из г. Уральска, Казахстан).

Цель

1. Развитие общественных, образовательных и научных связей между историческими школами и молодыми историками России и Казахстана, направленных на формирование представления о давних предпосылках складывания общего историко-культурного пространства Евразии и поддержку на ее пространстве современных интеграционных процессов.

Задачи

1. Налаживание практического сотрудничества между научными школами России и Казахстана для совместной подготовки молодых кадров историков (археологов) посредством лекций, мастер-классов и образовательных экскурсий.
2. Формирование представления о давних предпосылках складывания общего историко-культурного пространства Евразии, роли советской науки и важности международного сотрудничества в его изучении в силу трансграничного характера археологических культур, объективно подталкивающих РФ и РК к интеграции в науке
3. Вовлечение молодых историков (археологов) России и Казахстана в научно-исследовательскую работу и международный обмен ее результатами.

Обоснование социальной значимости

Россию и Казахстан связывают многовековая история добрососедства и опыт совместного общежития в составе Российской империи и Советского Союза. Но разделенное ныне между независимыми государствами Приуралье имеет еще более древнюю историко-культурную общность, выступая в прошлом на протяжении тысячелетий естественным коридором между Уральскими горами на севере и Каспийским морем на юге для движения кочевых народов и культур. Начало их археологическому изучению было положено сразу после вхождения казахских земель в Российскую империю в 30-е годы XVIII в., продолжилось и укрепилось на постепенно выработанной научно-методической основе в советское время. На общем опыте, подходах и методиках советской науки во многом основаны и современные археологические школы России и Казахстана, которые, тем не менее, постепенно расходятся и утрачивают прежние взаимосвязи в изучении общих исторических процессов. Предлагаемый проект Школы молодых археологов России и Казахстана, как раз, и направлен на актуализацию сотрудничества научных сообществ двух стран посредством объединения усилий для подготовки новых кадров, вовлечения их в совместную научно-исследовательскую работу и обмен. Результатом реализации проекта станет развитие общественных, образовательных и научных связей между историческими школами и молодыми историками России и Казахстана, направленных на поддержку современных интеграционных процессов на евразийском пространстве.

География проекта

Место проведения: г. Оренбург, Ташлинский район, Октябрьский район, Сакмарский район Оренбургской области (Российская Федерация). Участники: гг. Москва, Оренбург (Российская Федерация), Актобе, Уральск (Республика Казахстан).

Целевые группы

1. Молодежь
2. Историки – ученые, аспиранты, студенты