Проекты

Краткое описание

В рамках проекта АНО ТЕАТР "АКАДЕМИЯ" совместно с партнерами предлагают инновационный подход в развитии у обучающихся 10 классов естественно-научного, экологического, творческого, дивергентного мышления, направленного на решение социальной проблемы - экологическое оздоровление среднего и мелкого бизнеса, а также проблемы профориентации. Это синтез экологии, предпринимательства и методик актерского мастерства. Такой подход обусловлен тем, что современные подростки с клиповым мышлением для проектирования модели экологического оздоровления бизнеса нуждаются в образной визуализации идеи, которая достигается с помощью метода театрализации. Проводятся мастер-классы по сплочению команды и навыкам публичного выступления. В 9 пилотных школах города ( по 3 школы в каждом районе Тольятти) будут созданы творческие лаборатории "ЭКО-предприниматель" из числа обучающихся 10 классов по 20 человек в каждой. За каждой школой будут закреплены кураторы-представители сферы бизнеса и предпринимательства г.о. Тольятти. Они будут погружать обучающихся в современные экологические проблемы бизнеса, связанные с ростом расходов на энергию, увеличением отходов и т.д., изучать аддитивные технологии, в том числе по переработке отходов, в сфере предпринимательства. Для участников клуба будет проведена городская профильная смена "ЭКО-предприниматель" на 100 чел. В программе: презентационные площадки "Я - ЭКО-предприниматель" с программой по улучшению экологии окружающей среды, обучающие тренинги по сплочению команды; мастер-классы по творческой разработке бренда ЭКО-предприятия на базе Центра опережающего развития, экскурсии на завод по переработке отходов группы компании "ЭкоВоз", дискуссионные площадки с привлечением экспертов в области экологии, предпринимательства, занятия по сплочению команды. По возвращению в школьные клубы юные эко-предприниматели работают над созданием эко-проектов, прототипов эко-бренда в 3Д- модели для дальнейшего их представления на городских конкурсах. МБУ "Школа №93" г.о. Тольятти проводит конкурс в заочном и очном презентационном этапах с привлечением экспертов в области бизнеса, предпринимательства, экологии. Участникам и победителям конкурса вручаются сертификаты, дипломы победителей, сувениры: футболки, ручки, блокноты, шопперы с логотипом "ЭКО-предприниматель". Проектные идеи участники проекта представляют в виде публичного выступления и театральной визуализации. Опыт работы по проекту обобщается и разрабатывается методический кейс "ЭКО-предприниматель" для работы с обучающимися школ Самарской области по экологическому оздоровлению бизнеса и предпринимательства. В завершении проекта проводятся не менее 3 обучающих семинаров для педагогических работников школ г.о. Тольятти, г.о. Самара, Ставропольского района Самарской области с распространением методического кейса "ЭКО-предприниматель".

Цель

1. Цель проекта - формирование экологического, предпринимательского, дивергентного и креативного мышления обучающихся 10 классов через разработку методических кейсов "ЭКО-предприниматель", эко-проектов и прототипов эко-бренда в формате 3Д модели для предпринимателей

Задачи

1. 1. Вовлечение участников и партнеров проекта в разработку методических материалов "ЭКО-предприниматель" (сценария деловой игры и мастер-класса с элементами тренинга и театрализации, Положений о проведении конкурсов на лучший эко-проект, лучший прототип эко-бренда в формате 3Д модели)
2. 2. Организация и проведение мероприятий, направленных на формирование экологического, предпринимательского, дивергентного и креативного мышления обучающихся 10 классов (экскурсий на предприятия, тренингов, мастер-классов, конкурсов на лучший эко-проект, прототип эко-бренда в формате 3Д модели)
3. 3. Обобщение материалов мероприятий в методический кейс "ЭКО-предприниматель", поощрение участников конкурсных мероприятий сувенирами, дипломами, сертификатами
4. 4. Распространение опыта работы проекта через проведение 3 обучающих семинаров и передачу по школам методических кейсов "ЭКО-предприниматель" для дальнейшего внедрения в работу с учениками в области эко-предпринимательства

Обоснование социальной значимости

В г.о. Тольятти насчитывается 70 школ. АНО ТЕАТР "АКАДЕМИЯ" имеет опыт постановки и проведения спектаклей экологической направленности в школах города Общение с педагогами школ и обучающимися показало, что в школах уделяется внимание экологическому просвещению, проектной деятельности: проводятся лекции по экологии, занятия по проектной деятельности, однако обучающиеся получают разрозненные сведения в каждом из направлений. Обучающиеся 10 классов образовательных организаций , заинтересованы в профориентационном самоопределении, умении публичных выступлений, получении знаний в сфере естественно-научной грамотности, проектных знаний, в том числе бизнес -планировании, об использовании современных, аддитивных технологий, направленных на экологическое оздоровление экономики и предприятий. Однако передача обучающимся 10 классов этих знания и навыков в образовательных организациях не предусмотрены, за исключением лекций на тему "экология окружающей среды, сортировка мусора".
Педагогические работники образовательных организаций не владеют в комплексе современными технологиями в области проектировании, бизнес-планировании, аддитивных технологий, знаниями о методах и приемах оздоровления предпринимательства и экономики в целом. Педагогические работники заинтересованы в получении методических кейсов по работе с обучающимся 10 классов в области эко-предпринимательства и профориентации, развитии инновационного и креативного мышления.
В колледжи, ВУЗы должны приходит выпускники имеющие четкие представления о своем деле, как экологическом предприятии. Современное общество нуждается в выпускниках школ с креативным, инновационным мышлением для преобразования окружающей среды, оздоровления эко-предпринимательства, эти вопросы актуализируются нац проектах "Образование" https://edu.gov.ru/national-project и "Экология" http://government.ru/info/35569/
С 2017 года президентом России издан закон о правилах обращения с отходами, о раздельном сборе мусора в России, что способствует развитию отрасли рециклинга. Этим вопросам посвящены статьи ученых https://clck.ru/ddAsV. Сегодня в центре внимания экономики-товары, услуги тех предпринимателей, которые используют экологически-чистые продукты, эко-технологии в сортировке и переработке отходов своего производства, фирмы. Предприниматели заинтересованы в воплощении современных идей, в создании и использовании бренда, позиционирующего экологическое оздоровление бизнеса. Об этом свидетельствуют результаты интервью проектной группы учащихся 10 классов МБУ "Школа №93" г.о. Тольятти с представителями бизнеса Ротари клуб Тольятти. 100% респондентов высказывая мнение об экологической ситуации, отметили проблемы с качеством воздуха, воды, утилизацией отходов, как у населения, так и бизнес структур. Они считают, что экологическое образование должно быть направлено на то, чтобы ребёнок, подросток, молодой человек, выбирая товар, задумывался о том, из чего этот товар сделан, не нанесёт ли потребление этого товара вреда экологии после утилизации. Так формируются правильные экологические ориентиры потребительского поведения у молодежи. Приемлемым возрастом для совместной работы респонденты назвали учащихся 10 классов, потому что они заинтересованы в профориентационном самоопределении, развитии умения публичных выступлений, получении знаний в сфере естественно-научной грамотности, проектных знаний, в том числе бизнес-планировании, развитии инновационного, креативного, дивергентного мышления. 90% предпринимателей считают необходимым проводить с учениками 10 классов тренинги по бизнес-предпринимательству с экологическим уклоном, разработке бизнес идей по организации экологически здорового предприятия, организовывать экскурсии на свои предприятия, проектные сессии, способствующие развитию креативного, инновационного мышления для преобразования окружающей среды. 100% респондентов заинтересованы в экологическом оздоровлении своего бизнеса и готовы вовлечь в эту деятельность обучающихся 10 классов школ города Тольятти.

География проекта

г.о. Тольятти, г.о. Самара, Ставропольский район Самарской области

Целевые группы

1. обучающиеся 10 классов образовательных организаций
2. педагогические работники образовательных организаций
3. предприниматели разных сфер г.о. Тольятти (швейное дело, гостиничный и ресторанный бизнес, парикмахерское дело и ногтевой сервис, продуктовые и продовольственные магазины и др.)