Проекты

Краткое описание

Реализация программы культурно-исторического и экогуманистического воспитания граждан Ростовской области осуществляется в три этапа: 1) привлечение и обучение силами преподавателей ВУЗов и предпринимателей города Новочеркасска волонтеров из числа студентов ВУЗов для проведения семинаров на историко-культурные, экологические темы; проведение открытых семинаров и интернет-викторины с детьми и школьниками силами преподавателей ВУЗов, предпринимателей и волонтеров для ознакомления с информацией о историко-культурном и экогуманистическом воспитании населения в рамках проекта и выявления наиболее активных детей и подростков. 2) Для победителей викторины – участие в автопробеге по природным паркам и памятным местам Ростовской области малого кольца Дона. В рамках данной программы предусматривается знакомство и обучение детей и подростков основам БЖД и оказанию экстренной медицинской помощи в природных условиях: перевязка, искусственное дыхание с использованием демонстрационного манекена. 3) Подведение итогов по реализации проекта, проведение конференции с привлечением областных органов управления, награждение победителей I и II этапа. Во всех этапах предполагается проведение фото и видео фиксации с последующим предоставлением данного фото и видеоматериала в СМИ. Все мероприятия, проводимые в рамках данной программы, носят обучающий характер и бесплатны для участников.
Примечание:
1.Малое кольцо Донского края включает: г. Новочеркасск – столица Донского казачества России и ближнего зарубежья, ст. Бессергеневская, ст. Заплавская, х. Калинин.
Проведение историко-культурного экскурса и ознакомление с экологической обстановкой, мероприятия по экогуманизации Ростовской области предполагается провести по следующим объектам культурного, исторического и экологического значения:
-г. Новочеркасск: парк «Красная весна»;
-станица Бессергеневская: живительная купель;
-станица Заплавская: конное хозяйство, виноградное хозяйство;
-станица Багаевская: переправа через реку Дон;
-хутор Калинин.
В последующем проекте предполагается разработать маршрут по Большому кольцу Донского края.
2.Квесты - поиск ответов на вопросы теста. Результат – собрать карту-план малого Донского кольца.
3.Основы оказания первой медицинской помощи в условиях природных парков: ознакомление, обучение и проверка приобретенных навыков на манекене по оказанию первой помощи пострадавшему (перевязка, искусственное дыхание, защита тела от клеща).
4. Посадка груши-дички как сакрального символа Дона.

Цель

1. – способствовать решению важной социальной проблемы общества – восстановлению и повышению уровня значимости исторических мест Ростовской области, отличительных культурных традиций области;
2. – сохранение и развитие существующих и новых культурно-исторических традиций Донского края.

Задачи

1. Привлечение волонтёров. Заключение соглашения. Организация работы волонтёров.
2. Формирование инициативной группы по предоставлению информации об исторических местах Ростовской области;
3. Формирование инициативной группы преподавателей в целях донесения информации об экологической и гуманистической составляющих для сохранения и развития окружающей среды Ростовской области.
4. Формирование инициативной группы, участвующей в автопробеге по памятным и культурно-историческим местам РО.
5. Формирование детских и студенческих групп, готовых расширять знания в ракурсе истории и культурных традиций Ростовской области.
6. Заключение договоров партнерского взаимодействия с профессиональными сообществами города, ансамблем песни и танца, образовательными организациями на оказание дополнительных образовательных услуг и проведение тренингов по культурно-историческому, экологическому и гуманистическому воспитанию.
7. Организация и проведение с участниками Проекта практических занятий и обучающих тренингов по культурно-историческому и экогуманистическому развитию и воспитанию населения.
8. Проведение исследования по эффективности действия Проекта в рамках «культурно-исторического и экогуманистического развития граждан Донского края».
9. Первый этап: Теоретическая часть: – разработка рабочей программы для занятий со школьниками; – разработка лекций для проведения семинаров; – разработка тестов для проведения викторины.
10. Практическая часть: – проведение обучающих семинаров с волонтерами программы; – проведение репетиций семинаров; – проведение обучающих семинаров со школьниками младшего и старшего возраста в рамках проекта; – проведение письменной викторины, нацеленной на все группы участников; – подведение итогов.
11. Второй этап: Теоретическая часть: – подготовка лекционных материалов для проведения квеста; – разработка маршрута для автопробега.
12. Практическая часть: – аренда автобуса для автопробега; – изготовление карточек для проведения квеста; – проведение репетиций по квесту; – проведение автопробега по «малому кольцу Дона»; – проведение квеста.
13. – проведение экологического мероприятия по уборке территории парковых и природных зон малого кольца Дона; – установка табличек, носящих информационный патриотический и экологический характер; – проведение обучающих семинаров для участников автопробега в рамках тематики проекта.
14. – проведение тренингов по экологическому и гуманистическому отношению к природе и обществу, проводимые преподавателями ЮРГПУ (НПИ) и предпринимателями г. Новочеркасска на выезде по малому Донскому кольцу; – выступления ансамбля песни и танца «Родник» перед привлекаемой молодёжью.
15. – ознакомление, обучение и проверка приобретенных навыков на манекене по оказанию первой помощи пострадавшему: перевязка, искусственное дыхание, защита от клеща на выезде по малому Донскому кольцу.
16. Третий этап: Теоретическая часть: – подготовка материалов для проведения итоговой конференции; – разработка программы конференции.
17. Практическая часть: –приглашением представителей исполнительной и законодательной власти на итоговую конференцию.
18. – приобретение призов для победителей первого и второго этапа проекта.
19. – проведение конференции и вручение благодарственных писем участникам, спонсорам и «союзникам» проекта;
20. – освещение реализации социального проекта в материалах СМИ;
21. – составление отчета.

Обоснование социальной значимости

Программа патриотического воспитания – это комплекс мероприятий, направленных на разработку и реализацию социальных программ, ориентированных на увеличение уровня знаний об истории Ростовской области с помощью инновационных методов и формирование её социально-инновационного поведения. Реализация функций программы осуществляется путем предоставления молодежи бесплатных дополнительных образовательных услуг преподавателями ЮРГПУ (НПИ).
На выставке, посвященной истории России В. В. Путин сказал: «…Это наша история. Мы должны её знать, уважать без всяких изъятий и умолчаний, помнить и чтить её уроки, уважать и ценить опыт прошлого.»
http://www.pravoslavie.ru/87410.html
«…Очень богат историческими событиями и культурными ценностями край Приазовья и тихого Дона - неотъемлемая часть нашей Родины, ее многовековой истории.»
http://rostov-region.ru/books/item/f00/s00/z0000042/st001.shtml
«…На территории России огромное количество святых источников. Есть знаменитые на всю страну, такие, как возникшие в местах обитания величайшего православного святого Сергия Радонежского. Есть «скромные.» http://www.hram.canash.ru/articles/1-articles/98-2012-08-17-18-33-00.html
В далеком прошлом на территории области обитали многочисленные народы, передвигались с востока на запад кочевники-завоеватели, возникали и исчезали различные поселения, крепости и города, распространялась и утверждалась сила и власть коренных славянских племен, стремившихся устанавливать торговые, хозяйственные и другие отношения со своими соседями и народами дальних стран.
ВИКТОРИНА «СЕМЬ ЧУДЕС ДОНСКОГО КРАЯ» направлена на изучение и познание истории, памятных мест и культурных традиций Ростовской области и Донского казачества, инновационным методам в области защиты экологии, БЖД, а также на предложения по улучшению социальной активности граждан в общественной жизни города, станицы.

География проекта

-г. Новочеркасск; -станица Бессергеневская; -станица Заплавская; -станица Багаевская; -хутор Калинин.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты