Проекты

Краткое описание

Цель проекта — разработка и апробация региональной модели ранней профилактики правонарушений несовершеннолетних в условиях взаимодействия образовательных организаций, родителей и общественных организаций.
Разработка и реализация региональной модели ранней профилактики правонарушений несовершеннолетних основана на ключевых положениях Концепции развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на период до 2020 года, утвержденной Правительством РФ 22 марта 2017 года (далее Концепция) и направлена на решение таких задач, как:
- снижение количества правонарушений, совершенных несовершеннолетними;
- совершенствование имеющихся и внедрение новых технологий и методов профилактической работы с несовершеннолетними;
- повышение уровня профессиональной компетентности специалистов органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
- включение общественных организаций в работу различных субъектов профилактики правонарушений среди несовершеннолетних – Образовательных организаций ( психологов, педагогов школ), комиссий и подразделений по делам несовершеннолетних, сотрудников заинтересованных ведомств.
Команда проекта, имея в своем распоряжении уникальные авторские программы, дополнит ими уже имеющуюся систему профилактики, объединит усилия разных субъектов профилактики, окажет экспертную и методическую помощь.
Основная идея проекта - включить в работу с несовершеннолетними на всех уровнях "Концепцию Мастера" - стимулирование несовершеннолетних к поиску нового, полезного и увлекающего его занятия, направленного на совершенствование и развитие его способностей в какой-либо сфере, к посвящению свободного времени социально полезному делу. Также "Концепция Мастера" подразумевает профессиональное саморазвитие педагогов, психологов, сотрудников комиссий и подразделений по делам несовершеннолетних, обогащение профессионального багажа, овладение новыми методиками и программами.
Для апробации разработанной модели будет выбрано 10 образовательных организаций на основе кластерного подхода:
- Городские школы инновационного типа (лицей, гимназия). (1)
- Школы из микрорайона города, где уровень подростковой преступности выше среднего по городу.(2)
- Сельские (районный центр) школы (2)
- Сельские (сельское поселение) школы.(2)
- Школы-интернаты.(2)
- Образовательные организации среднего профессионального образования(1)
Результатом проекта станет снижение уровня правонарушений несовершеннолетних за счет ранней профилактики (будут представлены конкретные цифры по итогам проекта).

Цель

1. Разработка и апробация региональной модели ранней профилактики правонарушений несовершеннолетних в условиях взаимодействия образовательных организаций, родителей и общественных организаций.

Задачи

1. Объединение усилий гражданского общества и органов государственной власти в реализации механизма профилактики правонарушений среди несовершеннолетних, совершенствование системы межведомственного взаимодействия между образовательными организациями и иными субъектами профилактики.
2. Развитие кадрового потенциала системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, внедрение новых технологий и методов работы. Повышение уровня компетенции сотрудников органов власти, работающих с несовершеннолетними, в области норм международного и национального права.
3. Просвещение родителей по вопросам профилактики зависимостей, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, по взаимодействию с детьми в период взросления. Совершенствование системы взаимодействия субъектов профилактики с родителями по вопросам профилактики асоциального поведения подростков
4. Проведение цикла мероприятий с несовершеннолетними, направленных на формирование законопослушных и социально приемлемых установок несовершеннолетних.
5. Информационно-методическое обеспечение и сопровождение механизма профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Республике Марий Эл

Обоснование социальной значимости

По итогам 2017 года удельный вес преступлений, совершенных несовершеннолетними в Марий Эл, в общем числе зарегистрированных преступлений составил 4,7 %, что выше среднего показателя по Приволжскому федеральному округу (3,9 %) и по России в целом (4,1 %). Сегодня в Марий Эл, ведется активная межведомственная работа, направленная на профилактику правонарушений несовершеннолетних с привлечением всех субъектов системы профилактики, в том числе с привлечением НКО к работе. Так, в 2017 году организованы и проведены два этапа оперативно-профилактических мероприятий «Быт», акции «Сообщи, где торгуют смертью!», оперативно-профилактические мероприятия «Подросток - Досуг», «Подросток - Занятость», «Подросток - Лидер», антинаркотическая акция «Первокурсник», благодаря этому в республике количество преступлений, совершенных несовершеннолетними, снизилось на 39,1 % (с 325 до 198). Таким образом, модель начала работать. Вместе с тем, в качестве проблем в области организации профилактики правонарушений
несовершеннолетних, требующих решения в рамках региональной системы, можно выделить:
- Неразвитость системы ранней профилактики зависимостей (нарко -, игро-, интернет-зависимости, молодежные субкультуры и т.п.);
- Отсутствие знаний о международных и российских стандартах и опыте профилактики, эффективно применяющихся субъектами профилактики на практике как в России, так и за рубежом,
- Слабое взаимодействие семьи и школы, отсутствие знаний и навыков у родителей об особенностях поведения современных подростков и неумение находить с ними общий язык;
- Недостаточное взаимодействие с внешними институтами, способными эффективно влиять на ситуацию - Общественные организации, творческие объединения и т.д., отсутствие механизмов совместной работы.
Для решения указанных проблем необходима реализация представленного проекта.
Назрела острая необходимость пересмотра концептуальных подходов к профилактике противоправных явлений среди несовершеннолетних и в отношении несовершеннолетних, а это невозможно без взаимодействия с общественными организациями, которые активно используют и развивают новые методы и технологии, могут передавать как российский так и международный опыт зарекомендовавших себя школ и организаций, имеют в своем арсенале экспертов и специалистов.

География проекта

Республика Марий Эл

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. представители общественных организаций
3. родители несовершеннолетних, обучающихся в образовательных организациях
4. сотрудники комиссий и подразделений по делам несовершеннолетних
5. педагоги и психологи образовательных организаций