Проекты

Краткое описание

Одной из важнейших задач поддержки школьников, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, является включение детей в систему общественно значимых отношений, благодаря которым они смогут успешно усваивать позитивный социальный опыт. Решению этой задачи способствует предлагаемая инициатива, в рамках которой предполагается проведение цикла мотивационных модулей с оказанием психологической поддержки целевой группе и комплекса мероприятий со школьниками по реализации рекреационной деятельности.
Психологические активности «Прокачка продуктивности», «Курс на успех», сессия-самоанализ сформируют правильные установки в трудных жизненных условиях.
Участие в серии занятий по изучению игры на барабанах, обучающие прогулки на лошадях в конно-спортивных школах, туристический маршрут с групповым сплавом по реке с инструкторами-проводниками, участие в мастер-классах гончарной студии и студии кастомизации одежды с привлечением белгородских художников-дизайнеров, поездки на спектакли Белгородского государственного театра кукол - все это станет мощным средством восстановления сил школьников и мотивации на их дальнейшее развитие.

Цель

1. Создать условия для вовлечения школьников Красненского района, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в различные виды рекреационной деятельности

Задачи

1. Организовать цикл мотивационных модулей с оказанием психологической поддержки целевой группе
2. Провести комплекс мероприятий со школьниками в рамках рекреационной деятельности

Обоснование социальной значимости

В Красненском районе обучается около 1000 школьников 1-11 классов. 50 из них, по результатам мониторинга, - это дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, по различным причинам.
Особенность трудной жизненной ситуации состоит в том, что она нарушает привычный для человека образ жизни, ставит его перед необходимостью принимать определенные решения не только самостоятельно, но и помощью других людей. Особенно нуждаются в помощи дети, которые, в отличие от взрослого человека, не имеют достаточного жизненного опыта, необходимого для разрешения возникших трудностей. А если, вдобавок, такую поддержку не может оказать сама семья, то это становится задачей других социально-культурных институтов общества.
В Красненском районе указанной категории детей уделяется большое внимание: органы социальной защиты ориентированы на решение бытовых проблем семей, оказание материальной помощи или направление детей в лечебно-профилактические организации; школьные педагоги-психологи и социальные педагоги оказывают точечную поддержку каждой семьи и ребенка в школах района; дети посещают кружки и секции, участвуют в культурно-просветительских мероприятиях различной тематики. Однако есть такие формы работы, в которые не может быть вовлечено большое количество школьников, потому что участие в мероприятиях предполагает дополнительную оплату.
Очень важно, чтобы эти ребята понимали, что они не одни, что их поддержат в любой ситуации. Им необходима и мотивация на развитие в сложившихся условиях, и просто восстановление сил. Этому способствует комплекс мероприятий в рамках инициируемого проекта. Привлечение специалистов и амбассадоров позволит грамотно провести комплексную психолого-педагогическую работу, а посещение мастер-классов и других активностей станет не просто средством полноценного отдыха, но будет способствовать развитию потенциала ребенка, что даст ему силы для преодоления трудностей.

География проекта

Красненский район Белгородской области

Целевые группы

1. Обучающиеся общеобразовательных учреждений Красненского района Белгородской области, находящиеся в трудной жизненной ситуации