Статус: на независимой экспертизе
Адаптация детей с ОВЗ в возрасте 6-8 лет к условиям обучения в общеобразовательных школах г. Омска.
- Конкурс Второй конкурс 2026
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 26-2-005900
- Дата подачи 14.03.2026
- Сроки реализации 01.07.2026 - 30.12.2026
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ПУТЬ К УСПЕХУ"
- ИНН 5506236786
- ОГРН 1235500020777
Краткое описание
Проект направлен на подготовку детей c особенностями ментального развития (генетическими заболеваниями, аутизмом, тяжелыми и множественными нарушениями развития) к общеобразовательной школе и их социальную адаптацию.Деятельность Проекта будет основана на комплексном коррекционном психолого-педагогическом сопровождении, а также творческом и физическом развитии детей.
Команда проекта состоит из высококвалифицированных специалистов обладающих многолетним опытом успешной работы с детьми с ОВЗ.
Члены команды это профильные специалисты(педагог-психолог, логопед дефектолог , нейропсихолог) имеют большой опыт в реализации образовательных проектов.
Проект планируется реализовать в три этапа: ● подготовительный этап (1 июля - 28 июля 2026 г.); ● основной этап (1 августа- 20 декабря 2026 г.); ● итоговый этап (21 декабря - 30 декабря2026 г.). В рамках подготовительного этапа планируется разработать образовательную программу «МЫ вместе», авторами которой выступят преподаватели ФГБОУ ВО «ОмГПУ» и АНО ДПО «Путь к успеху». Из числа преподавателей ФГБОУ ВО «ОмГПУ» и АНО ДПО «Путь к успеху» будет осуществлен подбор преподавателей обучения по программе и проведен установочный семинар с целью презентации концепции проекта, образовательной программы и
планируемых результатов. Недостающую часть оборудования (ноутбук, принтер, канцтовары ) предполагается закупить за счет средств гранта. На этом же этапе будет осуществлена информационная кампания по набору участников проекта, через детские сады Октябрьского округа, департамент образования Администрации города Омска, региональные СМИ, ресурсные центры Омской области, интернет-источники. По итогу регистрации будут сформированы учебные группы и составлено расписание занятий. Основной этап предполагает выполнение практической части проекта: обучение детей с ОВЗ по программе "Мы вместе". Таким образом, планируется обучить 30 детей с ОВЗ от 6 до 8 лет. Курсы по подготовке и адаптации детей к школе включат в себя блоки занятий: с учителем-дефектологом, психологом, специалистом по творческому развитию, тренером по АФК и сенсорной интеграции; (формат занятий очная - группа, микрогруппа);. Достичь желаемых результатов в адаптации и социализации дошкольников помогут досуговые мероприятия(мастар классы, выставки ,конкурсы и праздники), проводимые в рамках проекта. После прохождения обучения для всех участников проекта предусмотрены итоговое тестирование. На итоговом этапе предполагается проведение конкурса «Мастерство детских рук» для выпускников проекта .В мероприятия Проекта будет включена работа с родителями/законными представителями (тренинги, мастер-классы от специалистов Проекта) с целью закрепления полученных навыков у детей и их применения в домашних условиях, а так же для укрепления детско-родительских отношений. Создание пост-релиза о проведенном проекте, освещение проекта с помощью СМИ .
Цель
- Цели Внедрение комплексной программы адаптации детей в возрасте 6-8 лет с ментальными особенностями в систему общего школьного образования.
Задачи
- 1.Создать условия для реализации проекта: научно-методические материалы программа "Мы вместе", кадровые вопросы и информационные.
- 2.Подготовить материально-техническую базу для проведения обучения.
- 3.Организовать обучение детей с особенностями ментального развития в возрасте 6-8 лет, по программе "Мы вместе", направленную на развитие коммуникативных, социальных, когнитивных и академических навыков, необходимых для успешной адаптации к общеобразовательной школе.
- 4.Организовать информационное сопровождение проекта.
- 5. Организовать проведение итогового мероприятие с участием детей, родителей и партнеров, демонстрирующее достижения детей и эффективность применявшейся программы "Мы вместе".
Обоснование социальной значимости
В г. Омске 3510 детей с инвалидностью (данные Министерства соц.защиты на 2025 г.). Более 80 % из них имеют особенности развития (аутизм и расстройства аутистического спектра, умственная отсталость, ЗПР, ЗПРР, генетические патологии). Всего 13 школ в г. Омске имеют инклюзивные классы, в Октябрьском округе таких школ всего 2.С каждым годом количество детей с особенности развития увеличивается. Деятельность нашей организации охватывает более 30 семей, воспитывающих детей с особенностями развития. Запрос на коррекционные и развивающие услуги с детьми дошкольного возраста увеличивается с каждым годом. Дети с ментальной инвалидностью получают минимальные стандартные социальные услуги от государства, которых не хватает для успешной адаптации ребенка к общеобразовательной школе. Дети с особенностями развития нуждаются в отличных от нормотипичных детей способах коммуникации, социальном взаимодействии, в поддержке в обучении. Отсутствие необходимых поддерживающих условий и отношение общества вытесняют детей с особенностями развития из школ. Родители вынуждены "выводить" детей на надомное обучение. Социальная изоляция для ребенка и семьи - актуальная проблема для современного общества. Семья, воспитывающая и обучающая ребенка на дому, находится в состоянии постоянного стресса, ощущения ненужности, неприспособленности к жизни в обществе. Со стороны общества проблема усугубляется непринятием человека с особенностями развития.В сентябре 2025 года наша организация АНО ДПО "Путь к успеху" провели опрос родителей-членов организации "Дети Ангелы" в количестве 30 человек, воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидностью дошкольного возраста с целью выявить потребности семей. 90% из опрошенных (27 из 30) считают самой актуальной проблему социальной адаптации ребенка к образовательному учреждению, испытывают тревожность и страх за ребенка. 80% (24 из 30) считают, что у детей не хватает академических знаний по основным предметам и предполагают, что ребенку будет трудно справляться с программой. 60% (18 из 30) считают, что поведенческие проблемы ребенка помешают ему обучаться в коллективе.
Наш проект направлен на подготовку к школе детей с особенностями развития, адаптацию к новым образовательным условиям. В результате реализации проекта будут решены задачи социальной адаптации ребенка к образовательному учреждению, компенсации академических знаний, коррекции поведенческих сложностей, которые мешают участникам развиваться и обучаться в коллективе.
География проекта
г. ОмскЦелевые группы
- 1.Дети с особенностями ментального развития от 6 до 8 лет готовящиеся к обучению в общеобразовательных школах октябрьского округа г. Омска в количестве 30 чел.
Контактная информация
{"address":"Омская обл, г Омск, Октябрьский округ, ул Кирова, д 20, кв 86","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Омская обл, г Омск, Октябрьский округ, ул Кирова, д 20, кв 86