Проекты

Краткое описание

Команда проекта ставит перед собой задачу создать уникальную программу обучения для профориентации школьников, нацеленную на ознакомление с современными инновационными профессиями и профессиями ближайшего будущего, такими как инженер-робототехник, оператор БПЛА, дизайнер виртуальной реальности и другими, и включающую в себя патриотическое воспитание.
Участники проекта в течение года на еженедельных занятиях, проводимых в формате проектной деятельности, осваивают базовый уровень подготовки по робототехнике и решают прикладные задачи в области аэрокосмической робототехники. Параллельно в течение года участники знакомятся с экспозициями ЦДАиК, (в том числе с рабочим кабинетом Юрия Гагарина), Музея космонавтики, Павильона «Космос» на ВДНХ, посещают предприятия космической отрасли. Экскурсии, как и работа по патриотическому воспитанию, будут привязаны к 60-летию первого полета Гагарина. Итогом годового цикла занятий станет Фестиваль проектов по аэрокосмической робототехнике. На нем участники представят и защитят свои работы, выполненные в течение года, перед экспертным жюри.
Новый цикл занятий продолжает курс «Аэрокосмическая техника для любопытных», успешно реализованный в 2020 году при поддержке Фонда Президентских грантов, заявка №19-2-010757 (Подробнее см. сайт первого цикла занятий https://aerospace.dosaaf.ru/).
Образовательные задачи данного цикла:
1. Углубить и расширить знания и навыки школьников, прошедших предыдущий цикл занятий в 2020 году:
- продолжить углубленное изучение дисциплин, связанных с аэрокосмической робототехникой (физика, математика, программирование);
- создать опытный образец космического робота-исследователя планеты Марс;
- отработать технику пилотирования квадрокоптеров в пространстве и на симуляторах.
- принять участие в командных соревнованиях по киберспорту и дрон-рейсингу
2. Набрать группу 1-го года обучения, пройти программу занятий с использованием разработанной методологии и созданной технической базы в первом цикле занятий.
Вовлечение в занятия не менее 120 школьников 10-15 лет. Занятия будут проводиться очно, а в течение каникул очно или в режиме онлайн. Завершением цикла станет Фестиваль (презентации проектов, соревнования по разным видам полетов на дронах и симуляторах).
Преимущества:
1.ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО. Дети продолжат развивать свои таланты в ранее выбранном и мотивирующем их направлении.
2.БЕСПЛАТНО. Школьники получат возможность бесплатно заниматься в течение года, прокачивая инженерные и полетные навыки.
3.УНИКАЛЬНО. Программа цикла разрабатывается специально под выбранное направление и отвечает как современному запросу на инновационные профессии, так и стимулирует освоение базовых школьных предметов.
4. ИННОВАЦИОННО. Занятия сфокусированы на пересечении темы перспективных робототехнических систем и традиционной методологии.
5. ЭКОНОМНО. Занятия проводятся в т. ч. на оборудовании, приобретенном на средства фонда Президентских грантов для 1-го цикла.

Цель

1. Обеспечить возможность детям, вовлеченным в первый цикл занятий по аэрокосмической робототехнике 2020 года в Центральном доме авиации и космонавтики, развивать свои таланты в данном направлении в 2021 г. путем запуска следующего цикла занятий с углублением предыдущих и постановкой новых образовательных задач и новыми возможностями технического творчества, а также вовлечь новых участников в освоение перспективного направления, содействуя таким образом их самореализации и развитию талантов.

Задачи

1. 1. Подготовка проведения годового цикла занятий по аэрокосмической робототехнике с новыми практическими проектными задачами в сочетании с патриотическим воспитанием и профориентационной составляющей.
2. 2. Проведение занятий по аэрокосмической робототехнике с итоговым фестивалем проектов, включая экскурсионный трек.
3. 3. Информационное сопровождение проекта Подробное освещение новостей по реализации проекта в социальных сетях, на сайте проекта, в СМИ ДОСААФ России, в районной и окружной прессе. Информирование жителей столицы о начале реализации проекта в московских СМИ.
4. 4. Корректировка организационных схем, методик, содержания и плана проекта для дальнейшего развития.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время в городе Москве имеется достаточно предложений по занятиям робототехникой для детей школьного возраста (более 120 предложений, без учета филиалов и школьных кружков, см. например https://yandex.ru/maps/-/CCsojBoS ).
При этом: А) большинство из них предлагают упрощенный уровень подготовки на основе конструкторов типа LegoMindStorm, имеющий весьма опосредованное отношение к решению задач профориентации и программы, не связанные со «взрослой» робототехникой,
Б) ни одно из них не ведет системную работу по патриотическому воспитанию юных техников, В) доступность занятий хорошего уровня как правило ограничена достаточно высокой ценой посещения (цена за одно занятие может составлять 1000 и более руб.)
На этом фоне наша команда начала работать год назад, предложив родителям и детям годовой цикл бесплатных занятий по аэрокосмической робототехнике, который запустили при поддержке Фонда Президентских грантов. Количество желающих превысило возможности проекта – регистрацию остановили, когда достигли полутора сотен контактов в списке. Среди записавшихся были не только жители прилежащих районов Аэропорт, Динамо, Сокол, но и из других районов Москвы. Занятия по освоению БПЛА стартовали в феврале 2020 г. со 106-ю детьми. В конце марта из-за начавшейся пандемии были объявлены карантинные меры. В условиях карантина команда проекта «с колес» переориентировалась на онлайн формат. В течение весны с нами занимались до 80% ребят, а летом продолжили занятия до 45 детей из 120. С сентября мы вернулись к оффлайн формату занятий и успешно финишировали в декабре фестивалем проектов. Подробнее см. сайт первого цикла занятий https://aerospace.dosaaf.ru/
Сейчас уже понятно, что команда попала в точку: предложенная тематика, форма подачи и бесплатный характер занятий помогают вовлечь в техническое творчество и способствуют профориентации ребят; ясно так же что эти занятия НЕОБХОДИМО ПРОДОЛЖИТЬ в следующем году. Об этом свидетельствуют многочисленные просьбы родителей и детей – см например интервью в отчетном видео https://www.youtube.com/watch?v=WRc8HsQPl0g&feature=emb_logo

География проекта

город Москва, преимущественно Северный административный округ

Целевые группы

1. Школьники средних и старших классов общеобразовательных учреждений, преимущественно проживающие в Северном административном округе города Москвы