Статус проекта: проект не получил поддержку
Создание образовательного медиа центра инновационных технологий
- Конкурс Второй конкурс 2022
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 22-2-018699
- Дата подачи 15.03.2022
- Сроки реализации 01.07.2022 - 31.01.2025
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ЦЕНТР СЦЕНИЧЕСКИХ И ЭКРАННЫХ ИСКУССТВ"
- ИНН 7806560427
- ОГРН 1197800001970
Краткое описание
Проект предполагает создание высокотехнологичного образовательного медиа центра экранных искусств в Санкт-Петербурге – новой модели социокультурной высокотехнологичной деятельности для людей от 14 лет и старше, желающих обучиться в сфере кино и телевидения, создать творческое портфолио для трудоустройства или поступления в творческие ВУЗы, путем освоения ряда творческих дисциплин, таких как:1. Режиссура игрового и документального фильма
2. Журналистика и видеоблогинг
3. Операторское м-во и современный монтаж
4. Разработка VR
5. Звукорежиссура
6. Продюсирование и дистрибьюция
7. Сценарное мастерство
Каждая программа апробирована (см. презентацию).
Основная Цель состоит в организации и создании творческого пространства с оборудованными лекториями для проведения бесплатного обучения в сфере кино и телевидения по специальности режиссер кино и телевидения и смежным профессиям, включая подготовку кадров для креативных индустрий. Участники курса пройдут годичное обучение и краткосрочные курсы по уникальным авторским программам с применением современных технологий, также обучение будет доступно в дистанционном формате и на онлайн образовательных платформах.
Проект ориентирован на реализацию прорывных инновационных медиа технологий и сервисов в области кинообразования, а также создание, персонализацию, упаковку и технологичную доставку образовательного контента и обучения для всех возрастов, в том числе перемещение фокуса на развитие творческих и личностных компетенций участников проекта.
Уникальность проекта, не только в использовании передовых программ обучения c использованием симуляторов VR реальности, геймификации, онлайн обучением, применением медиа-доски и учебного программно-аппаратного комплекса, но и в том, что в течение обучения слушатели смогут создать не один, а несколько медиапроектов, тем самым пополнив свое творческое портфолио, приобрести опыт и трудоустроиться.
В финале обучения мы проведем Ежегодный Питчинг кинопроектов "Хочу снимать кино" (проводился с успехом в СПб 2 раза). Данное мероприятие поможет познакомить экспертов, жюри, представителей кинокомпаний, телевизионных и Ютуб каналов, продюсеров с идеями фильмов наших учеников и всех творческих деятелей города, выпускников творческих ВУЗов и киношкол.
Во второй части конкурса авторы (сценаристы, режиссеры, продюсеры) смогут найти единомышленников в команду проектов (операторов, актеров, гримеров, гаферов), которые презентуют себя и свой опыт работы.
Победитель Питчинга будет вознагражден полным сопровождением съемок фильма, включая съемочную технику, подбор локаций, проведение кастинга и др., остальные участники смогут собрать команду и получат ценные призы от партнёров, а главное их проекты и контактная информация авторов будут напечатаны в каталоге (см в прил.), который будет распространен в киноиндустрии.
В течение реализации проекта более 5170 благо получателей примут участие в проекте и ощутят реальные изменения от участия в нем. См полное описание проекта.
Цель
- 300 учеников освоят полноценные годовые и интенсивные программы обучения по специальности режиссер кино и телевидения с использованием современных медиа технологий, таких как - геймификация и виртуализация образовательного процесса (AR, VR), хромакей-съемка, обучение с помощью интерактивного программно-аппаратного комплекса с цифровыми возможностями . Основным критерием освоения программы будет являться выпускной видео-проект и творческое портфолио.
Задачи
- 1. Оснащение классов "Образовательного медиа центра инновационных технологий" необходимым комплексным оборудованием для возможности обучения учитывая инновационные подходы.
- 2. Создание единой системы стандартов преподавания в сфере инновационных технологий в образовательном процессе медиа дисциплин.
- 3. Информационная компания проекта для эффективного осведомления целевых групп проекта.
- 4. Организация дистанционного обучения по комплексным бесплатным программам в сфере медиа в условиях «пандемии» и меняющийся реальности.
- 5. Организация долгосрочных программ обучения профессий в сфере медиа с применением инновационных технологий в обучении.
- 6. Организация и проведение бесплатных краткосрочных программ обучения в сфере медиа с применением инновационных подходов и технологий в обучении.
- 7. Организация и проведение Питчинга для получения возможности собрать команду медиапроекта, получения экспертной оценки будущих медиапроектов.
- 8.Организация фестиваля итоговых работ учеников в сфере медиа искусств для популяризации авторов и знакомства с широкой аудиторией (кинокомпании, деятели культуры и искусства, СМИ, общественность), для карьерного роста и социального лифта участников.
- 9. Содействие профориентации, профессиональному развитию и трудоустройству.
Обоснование социальной значимости
Общее описание проблемы:Ограниченные возможности для профессиональной самореализации и развития целевых групп (творческая молодежь и абитуриенты в сфере кино и телевидения, желающие создать творческое портфолио для трудоустройства или поступления в творческие ВУЗы; сотрудники медиа-продакшена, рекламных агентств, сотрудники сферы кино и телевидения желающие повысить компетенции и приобрести навыки в профессии режиссер кино и телевидения; региональные деятели кинопроизводства: художники-постановщики, фотографы, звукорежиссеры, операторы, монтажеры, гаферы, художники по костюму, продюсеры, режиссеры, сценаристы и др.; создатели медиа-контента, медийщики, блогеры, видеомейкеры, рекламщики, журналисты.; желающие рассказывать о культуре и искусстве своего региона, популяризировать его с помощью собственных проектов, но не имеющие возможности получить передовые знания в области новых медиа) в сфере кино
(это люди от 14 до 55 лет, желающие обучаться и работать в сфере медиа)
- нет доступных (бесплатных) образовательно-досуговых площадок, реализующих опережающие программы непрерывного развития и способствующих профориентации в сфере киноискусства (приближенных к реалиям обучения в высших учебных заведениях), ориентированных на развитие экосистемы креативных индустрий в России, с использованием инновационных медиатехнологий в обучении.
В Санкт-Петербурге 22 творческих ВУЗа стоимость обучения варьируется от 56 000 руб. в год (Университет «Синергия») до 278 000 руб. в год (Санкт-Петербургский гуманитарный университет "Профсоюзов").
- бесплатные учебные программы в сфере кино и телевидения в Санкт-Петербурге доступны лишь молодежи от 14 до 35 лет (всего таких студий три, она из них наша, самая оснащенная), но при этом они не имеют должного технического оснащения и современного оборудования для обучения, даже ВУЗы специализирующиеся на подготовке режиссеров кино и телевидения не имеют возможности проходить практику с использованием профессионального оборудования. Не налажена система социальных лифтов для граждан России в сфере киноискусства, используются устаревшие программы и технологии.
- нет специалистов и единой системы преподавания, которые соответствовали бы современным реалиям учебных программ, включающих профориентацию, геймификацию, практику с использованием специализированного оборудования, работу педагогов в различных форматах офлайн и онлайн, работу с системой виртуальной реальности и медиа доской.
Причины преобразованные в задачи:
1. Отсутствует или устарело комплексное необходимое техническое оснащение для проведения практических, теоретических и онлайн занятий в учебных заведениях профессий в сфере медиа и применения инновационных технологий в обучении в Санкт-Петербурге
2. Устарела или отсутствует единая система стандартов преподавания с четкой последовательной структурированной подачей материала, без лишней информации для проведения практических, теоретических и онлайн занятий в учебных и досуговых учреждениях Санкт-Петербурга, профессий в сфере медиа с применением инновационных технологий в обучении. Программы не позволяют получить необходимый уровень навыков и компетенций, практического опыта для трудоустройства.
3. Низкая осведомленность потенциальных благо получателей (воспитанников) об организации и проведении доступных (бесплатных) мероприятий в сфере сфере медиа с использованием инновационных технологий в обучении при высоком спросе в Санкт-Петербурге.
4. Отсутствует в Санкт-Петербурге «пространство» - медиа центр, в котором объединены современные подходы в обучении и используются инновационные технологии в сфере медиа искусств с бесплатными программами для всех возрастов.
5. Не возможность очного посещения качественных комплексных бесплатных занятий в Санкт-Петербурге. в сфере медиа в условиях «пандемии» и меняющейся реальности.
6. Отсутствие доступных (бесплатных) очных долгосрочных программ обучения в учебных и досуговых учреждениях Санкт-Петербурга, профессий в сфере медиа с применением инновационных технологий в обучении.
7. Отсутствие в Санкт-Петербурге учебного или досугового учреждения, где имеются бесплатные краткосрочные программы обучения в сфере медиа с применением инновационных подходов и технологий в обучении.
8. Затрудненность в сборе команды для работы над медиапроектом, а также отсутствие компетентной экспертной оценки медиапроекта, низкая возможность заявить о своем проекте крупным продюсерам, дистрибьюторам, кинокомпаниям, телеканалам известным деятелям для дальнейшего сотрудничества.
9. Затрудненность в творческом продвижении и самореализации своих проектов для всех групп указанной целевой аудитории (смотри раздел «Целевые группы»), а также знакомства со своим творчеством широкой аудитории, получение оценки и общественного признания для самореализации и социального лифта. (Речь идет не о блогерах с миллионной аудиторией, а о начинающих деятелях культуры и искусства).
География проекта
Санкт-ПетербургЦелевые группы
- Целевая группа №1: творческая молодежь и абитуриенты в сфере кино и телевидения, желающие создать творческое портфолио для трудоустройства или поступления в творческие ВУЗы.
- Целевая группа №2: сотрудники медиа продакшена, рекламных агенств, сотрудники сферы кино и телевидения желающие повысить компетенции и приобрести навыки в профессии режиссер кино и телевидения
- Целевая группа №3: региональные деятели кинопроизводства: художники-постановщики, фотографы, звукорежиссеры, операторы, монтажеры, гаферы, художники по костюму, продюсеры, режиссеры, сценаристы и др.
- Целевая группа №4: создатели медиа контента, медийщики, блогеры, видеомейкеры, рекламщики, журналисты, а также начинающие деятели культуры и искусства.
- Целевая группа №5: педагоги творческих профессий: операторы, звукорежиссеры, режиссеры, педагоги по актерскому мастерству и др.
Контактная информация
{"address":"195426, г Санкт-Петербург, Красногвардейский р-н, Индустриальный пр-кт, д 17 к 3 литера а, кв 170","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
195426, г Санкт-Петербург, Красногвардейский р-н, Индустриальный пр-кт, д 17 к 3 литера а, кв 170