Проекты

Краткое описание

Экологическое воспитание и образование — это необходимость нашего времени. Наиболее эффективным оно становится, когда из «вербально-бумажной» формы переходит к практической работе. Только практически значимая деятельность является действенным инструментом экологического воспитания. Экологически ответственное поведение каждого человека на сегодняшний день обязано стать частью современной морали.
Проект направлен на проведение на территории Волгоградской области (Михайловский, Котельниковский , Урюпинский, Калачевский, Камышинский, г.Волжский) социально-экологических форумов. В рамках проекта не менее 500 школьников, студентов ( в том числе люди с ОВЗ) и не менее 30 педагогов Волгоградской области получат современные знания и навыки в сфере учебно-исследовательской деятельности, практические навыки контроля состояния окружающей среды и бесконфликтного существования в природе. В проекта входят следующие направления деятельности: интеллектуально-игровые программы, мастер- классы, творческие конкурсы (журналистика, литература, фоторепортажи, социальные плакаты, постеры, буклеты, презентации и слайд-фильмы по различным экологическим и природоохранным мероприятиям, конкурсы и задания по социализации детей, воспитания гражданской ответственности (социальная реклама, деловые игры, организация и проведение экологических акций, создание и реализация природоохранных и здоровьесберегающих проектов), исследовательская деятельность.
Участниками программы являются команды, коллективы и индивидуальные участники организаций основного и дополнительного образования, детские объединения, подростковые клубы. Такой формат позволит участвовать в проекте обучающимся из удалённых населённых пунктов области, где не всегда есть возможность реализовать свои способности и таланты. Реализовывать проект будут преподаватели и волонтеры-студенты ведущих ВУЗов Волгограда, а также старшеклассники, лидеры экологического движения, уже имеющие опыт такого рода. При проведении занятий используется переносные мини-экологических лабораторий, методы экспресс-анализа, что позволит получать достоверные научные данные о состоянии экологии района. Участники проекта социально-активные неравнодушные подростки в дальнейшем станут волонтерами экологической деятельности у себя на Малой родине. Реализация проекта поможет педагогам основного и дополнительного образования повысить свой профессиональный уровень, получить практические знания по экологическому образованию и воспитанию экологической культуры. Результатом проекта станет и организация координационного совета из педагогов и волонтеров - участников проекта, роль которого будет продвижение планов дальнейшего развития проекта, информирование коллег о проводимых авторских мероприятий, приглашение на них, обмен опытом, а так же участие в экспертной деятельности конкурсных программ, подготовка экологических слетов и выездных школ.

Цель

1. Создание экологических волонтерских клубов для школьников и студентов в Волгоградской области по изучению и сохранению природного наследия, поддержанию экологического благополучия в регионе , толерантное отношение к людям с ОВЗ.

Задачи

1. 1. Организация и проведение выездных экспресс форумов для детей и подростков , педагогов с проведением мастер-классов, рабочих исследовательских площадок, тренингов и других социально-экологических практик.
2. 2. Распространение опыта проведения социально-экологических акций, мониторинга окружающей среды . Создание волонтерских центров на территории муниципальных образований.
3. 3. Подведение итогов проекта. Разработка методического пособия для педагогов по эколого-просветительской и природоохранной деятельности в регионе.

Обоснование социальной значимости

Курс экологии, как самостоятельной дисциплины, в настоящее время нет в программе основного школьного образования. Организации дополнительного образования тоже не могут в полной мере восполнить недостаток общей экологической культуры, образования и воспитания у подрастающего поколения. Правильно поставленная экологическая работа приводит детей к обобщению «все связано со всем», к экологическому мышлению, которое включает ответственное отношение к общественному и личному здоровью, к окружающей природной среде, к памятникам природы и культуры. Наблюдения за живой природой способствуют пониманию важности природных процессов в нашей жизни. Активное общение с детьми и взрослыми в процессе экологической деятельности, формирование и выражение собственного мнения, востребованность результатов работы помогают личности формироваться полноценно, без искусственных ограничений и комплексов. Работа в коллективе способствует улучшению коммуникативных способностей. Кроме прочего, созидательная работа и творчество отвлекают подростков и молодежь «от улицы», оставляют минимум возможностей для развития вредных привычек, влияния неблагоприятной социальной среды.
Проект позволит охватить большее количество участников, проживающих в сельской местности, небольших поселках, у которых нет доступа соприкоснуться с новыми технологиями образования и социализации в эколого-биологическом направлении, познакомиться и освоить научные методы исследований, организации социальной деятельности, применения своих творческих способностей и талантов на практики. Проведение серии мини-форумов в муниципальных районах будет способствовать решению социально - экологическим проблемам. В команды примут участие дети, подростки с ограниченными возможностями здоровья. .
В ходе проекта у детей будет возможность познакомиться с наукой, с современным лабораторным оборудованием и биотехнологиям не по учебнику, а посредством исследования и реального изучения окружающего мира, а также через общение с профессиональными или получающими образование биологами и преподавателями ВУЗов.
В проекте примут участие ученые, популяризаторы современной науки, контакт с которым позволит повысить самооценку детей, значимость их деятельности. Активные участники экологических команд, социально-активные неравнодушные подростки, в дальнейшем они станут волонтерами экологической деятельности у себя на родине. Реализация проекта поможет педагогам основного и дополнительного образования в их профессиональной деятель

География проекта

Волгоградская область: Михайловский район, Котельниковский район , Урюпинский район, Калачевский район, Камышинский район, г.Волжский)

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Лица, участвующие в профилактике и решении проблем окружающей среды